因為我是天鵝

田犁

“丹麥的鄉(xiāng)下，炎熱的夏天，一個不知來歷的、被放在綠牛蒡下的天鵝蛋，讓一只野鴨子把它當(dāng)作鴨蛋孵了出來。它太特別，太龐大了，小雞們啄它，鴨子們打它，大家都瞧不起它，說“它丑得厲害，當(dāng)它經(jīng)歷了許多坎坷，最后飛到一座花園時，才發(fā)現(xiàn)自己原來是一只美麗的天鵝。于是，它得到了幸?！?/p>

世界上幾乎所有的孩子都相信這是虛構(gòu)的故事。那些熱心的專家們躲在小屋里研究了一百多年，大聲宣布：《丑小鴨》是漢斯·克里斯蒂安·安徒生的自我寫照，一篇象征性的自傳。

我也這樣認(rèn)為。

可是，前不久的一天，我在圖書館隨便翻看一本關(guān)于鳥類研究的雜志，發(fā)現(xiàn)上面刊登連載的一百五十多年前丹麥皇家花園的一位管理員的日記。發(fā)現(xiàn)者說，這些日記記錄了花園里的鳥的生活，對研究鳥類很有價值。特別是較祥盡地記下了一只從野外飛到公園來的天鵝的生活過程，差不多可以當(dāng)作有趣的故事來讀。

我自然感到好奇，就頗為用心地讀了起來。讀著讀著，突然覺得這些日記的一些片斷是那么熟悉，好象在哪里見過。哦，《丑小鴨》，正巧，我書包里裝有《安徒生童話故事選》。拿出來一對照。天吶，其中有的情節(jié)大致一樣，只不過在《丑小鴨》里，被安徒生巧妙地連成一篇了。一定是安徒生與這位管理員是好朋友，看了他的日記后，編成了這個有趣的故事。怪不得，這只天鵝叫漢斯，原來是借用了童話大師的名字?？上В餐缴痪帉懥颂禊Z日記的前半部份。這只丑小鴨來到花園一直到死，他沒有寫。

我想，所有讀了《丑小鴨》的孩子們和那些曾在孩子時讀過的大人們，一定都很想知道“丑小鴨”的后半生了。遺憾的是，我不是童話家，不能象安徒生那樣，把它編成故事來滿足大家。只好把那些日記原封不動地抄下來，給焦急等待的孩子們，還有頗感興趣的大人們看看。

1841年5月3日

今天真是個好日子。

我早晨來到天鵝湖邊。當(dāng)我把水桶里的食物，撒向湖中，卻意外地發(fā)現(xiàn)，在天鵝群里，多了一只天鵝。

這是一只美麗年輕的白天鵝。

我像中了彩票一樣，心立刻激動得抖起來。

沒想到，竟會有野外的野天鵝來到這里。當(dāng)了幾十年的公園水禽飼養(yǎng)管理員，我還是第一次遇到這樣令人興奮的事兒。

那只野天鵝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地趴在那兒，不敢游近我。

它對公園里的一切還陌生，需要有個熟悉的過程。

憑我多年飼養(yǎng)水禽的經(jīng)驗，還有這里各種水鳥對我的親切和好感，我想，它會慢慢適應(yīng)這里。

我一定會讓它喜歡并愛上這兒。

我手里拎著空桶站在岸邊，癡癡地看著。

直到主任走過來輕輕推了一下，問我：“喂，你站著干什么？”

“你好主任，你快看?！蔽腋吲d地對主任說。

“你讓我看什么，不就是這些水鳥嗎？”主任不以為然，轉(zhuǎn)身要走。

我一把拽住了主任。

“你往那兒看——”

主任很勉強(qiáng)地朝遠(yuǎn)處水面上瞅了瞅，搖搖頭，露出一臉的茫然。

我趕緊告訴主任：“天鵝，你看，那兒是新來的一只天鵝！”我指給主任看。

“哪只，你說的是哪只？新來的？”

主任對公園里業(yè)務(wù)很熟悉，但再熟悉也不會認(rèn)識這里的每一只水禽。

“主任，你順著我手指的方向看。就是在天鵝群的最后邊，它可是剛從野外飛來的，我今天早晨才發(fā)現(xiàn)的?！蔽沂箘派熘觳?，朝水池深處，指給主任看。

“哦，我是看見了，那里趴著一只白天鵝。”主任懷疑地瞅著我，“你怎么會確定它是從野外飛來的，而不就是咱們公園里的？”

我詫異地看著主任：“主任，我在這公園里工作幾十年了，這里的每一只水禽，我熟悉它們就跟我自己的孩子一樣啊。咱們原來是18只天鵝，現(xiàn)在你數(shù)數(shù)，加上這只剛從野外飛來的天鵝，是整整19只了。”

主任工作一直是極其嚴(yán)謹(jǐn)，他仔細(xì)地數(shù)起來。

“是19只。”主任點點頭。

他又細(xì)細(xì)地打量了一會兒那只新來的天鵝，然后頗有興致地拍拍我的肩膀說：“干得不錯呀！野外的天鵝都被吸引來了。你一定要照顧好它，可不能讓它覺得我們這里不好，如果它在這里生活得愉快了，就會吸引更多的野天鵝來我們皇家花園?！?/p>

我笑了，對主任說：

“你放心吧，主任。”

1841年5月4日

昨天，那只從野外飛來的野天鵝，一直不敢過來吃食。

別的天鵝都吃飽了，離開岸邊，游到湖中央歡快地戲水。

我站在岸邊等它，我用溫柔的聲音呼喚它，把桶里鮮嫩的水草和小魚拋向它。

它扭動著修長的脖子，歪頭看著飄浮在水面上的食物，然后，又揚(yáng)起頭，用黑眼睛瞅瞅我。

我對它來說自然是陌生的。但我相信，很快我們就會成為好朋友，它會像這里的每一只水禽一樣，喜歡我，離不開我，離不開這個美麗舒適的公園。

我有耐心，更有信心。

我不急，我就這樣站在岸邊，等著它。

它好像在思索著什么。

最后，它終于開始啄食那些小魚和水草了。

我滿意地離開湖邊。

1941年5月5日

今天，當(dāng)我出現(xiàn)在湖邊。

那只野天鵝，已經(jīng)尾隨在天鵝群的后邊，一起朝湖邊游來。

不過，開始它還是很羞J陸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在大家的后邊。

可是，當(dāng)我把食物撒向水中，它跟大家一起撈取食物時，也許是恢復(fù)了在野外的習(xí)慣，模樣一點也不優(yōu)雅，儼然一副爭搶的樣子。

這時，旁邊的一只天鵝，揚(yáng)起脖子，用嘴狠狠地啄了它。

漢斯需要適應(yīng)這里的新生活，它同每一只野天鵝一樣，一點兒也不懂這里的規(guī)矩，不像那些在花園里出生長大的天鵝，從小就開始受到良好的訓(xùn)練。

我希望老資格的路易能教導(dǎo)他。

我突然覺得像其它天鵝一樣，給這只野天鵝起個名字。

叫它什么呢？

我想起了常到我這兒來，一個喜歡寫童話的朋友——漢斯·安徒生，對，就叫它漢斯吧。

漢斯，我的天鵝群中，又多了一只美麗的野天鵝。

1841年5月7日

今天，有許多孩子興高采烈地來到湖邊。

他們揚(yáng)起手，召喚著天鵝。

老路易優(yōu)雅地帶著大家游過來。

這些孩子中，立刻有眼尖的一下子看出天鵝群中多了一只新天鵝。

“快瞧，那有一只新來的天鵝！”

孩子們都順著那個發(fā)現(xiàn)漢斯的孩子的手看去。

“是??！是??！”

“你看那只新來的天鵝，呵，那么年輕，那么好看！”

他們都這樣說。

孩子們一個個興奮地拍著手，不斷地把面包屑和糕餅向水里拋去，使勁扔向漢斯。

漢斯還是同剛來那天一樣，感到非常難為情，它把頭藏在翅膀里面，不知怎么辦才好。它不敢游過去，甚至不敢吃那些飄在水面的面包屑。

它一定是感到太幸福了。

但它一點不驕傲，因為一顆好的心是永遠(yuǎn)不會驕傲的。

1841年5月8日

喂完了天鵝。

我站在水池邊，打量著漢斯。

難怪這幾天來到皇家花園玩的孩子們，都那么地喜歡它。

你看它的翅膀，是多么修長漂亮，它的羽毛是多么柔美光潔。

它浮在水面上，就像一片耀眼流動的雪。

我清楚，這都是因為它一直生活在野外的緣故。

漢斯，你是這里的天鵝中最美的一只！

在這里，你一定會有好運(yùn)的！

1841年5月13日

漢斯己經(jīng)適應(yīng)這里的新生活了。

這里較比它原來生活的野外，是多么美好幸福。

這里有優(yōu)美舒適的環(huán)境，有我的悉心照料，漢斯會越來越喜歡這里的。

下午，漢斯正在啄食面包屑。

這時，老路易游過來。

漢斯沒有彎下脖子，把頭深深地低在水里，仍舊快活地在水面劃動。

如果是別的天鵝這樣對老路易不恭敬，立刻會被它狠狠地啄一下。

可是，這次，路易不但沒有啄漢斯，卻走近和它一起去啄食面包屑。

做為花園里這一群天鵝的頭領(lǐng)，老路易是從來沒有這樣做的。對漢斯真是一個例外。

漢斯也看出，老路易不是一只普通的天鵝。

它靠近路易，開始表現(xiàn)出對一只老天鵝的恭敬和親熱。

漢斯真的很懂事，它伸出嘴來，輕輕地為老路易梳理翅膀上的羽毛。

老路易做為一個首領(lǐng)，心安理得地享受著。

漢斯為路易梳理完了一只翅膀，接著又梳理另外一只。

這時，路易扭過頭來，在漢斯背上也象征性地梳理了幾下。

這表明路易喜歡漢斯。

漢斯，它真幸運(yùn)！

1841年5月17日

上午，當(dāng)天鵝們都去爭食湖邊孩子們拋灑的面包屑，我發(fā)現(xiàn)天鵝群里，沒有漢斯和路易。

孩子們也在失望地尋找著。

“怎么沒有那只漂亮的新來的天鵝呀！”

有個孩子認(rèn)出我是這兒的飼養(yǎng)員：

“伯伯，那只新來的天鵝，它飛走了嗎？我們都喜歡它?！?/p>

我連忙告訴孩子們，漢斯不會飛走的，它已經(jīng)喜歡上這里。

我安慰孩子們，它一定是到附近別的地方了，我這就去找找看。

我順著天鵝湖繞到后邊，這兒有一處幽靜的水灣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到有兩只白天鵝在這里。

果然是老路易和漢斯。

只見路易正在耐心地教漢斯。

漢斯沒有表演的經(jīng)驗，路易一遍又一遍教漢斯，如何戲水，如何亮翅，怎么表演水上舞蹈……

我靜靜看了一會兒，就悄悄離開，不去打擾它們。

我邊往回走，心里邊說：

漢斯啊漢斯，好好跟路易學(xué)吧，你一定會成為花園天鵝中，最出色的舞蹈家。

1841年5月20日

面包屑雨點一般撒下來了。

湖邊，孩子們像小鳥一樣叫喊著。

“新天鵝，新天鵝，快過來，快過來！”

漢斯，還有些膽怯。

這時，老路易在它的背上輕輕地啄了一下，好像在說：“去吧，孩子們在等著你表演！”

漢斯終于下決心游過去。

它先一個猛子扎進(jìn)水中，然后突然鉆出水面，珍珠般的水珠從它身上抖落，在陽光下星星樣地閃爍。

它張開雪一樣的雙翅，兩腳踩在水面上，快速地奔跑，像一只漂亮的滑翔機(jī)。

然后它扶搖而上，在花園上空環(huán)繞著飛翔。并在空中做各種姿勢的表演。

漢斯重新落在水面，它揚(yáng)著頭，伸展著優(yōu)雅的脖頸。

哇，它的舞姿是那么優(yōu)美，輕盈，簡直就是一個出色的舞蹈家。

岸邊的孩子們，一個個都似乎看傻了。

當(dāng)漢斯表演完停下來，好像才醒過神的孩子們，熱烈地鼓起掌。

漢斯游回到老路易身邊，它有些羞怯地在路易面前低下頭。

漢斯一點也不驕傲。

老路易滿意地輕輕用嘴碰了碰漢斯的脖頸。

漢斯，真不愧是這些美麗的鳥中最美的一只，更是飛得最漂亮的一只。

我清楚，公園里的天鵝，由于長年安逸地生活在這里，已經(jīng)不太會飛翔了。

也該感謝我的老路易。

1841年5月23日

一連幾天，孩子們都蜂擁到天鵝湖邊，大家等著看野天鵝漢斯的表演。

今天，主任手里掐著一大把報紙，興沖沖地進(jìn)了屋，他把報紙往我面前一攤：

“你快看看——”

我是個整天只關(guān)心我的水鳥，而不在意身邊發(fā)生什么事的人。所以，我還是一心往桶里裝著天鵝的食料。那些美麗可愛的天鵝們，還正等著我去喂它們呢。

“我讓你快看看！”主任沖著我喊。

我仍舊沒放下手里的桶，嘟噥著：“社會上發(fā)生什么新聞，關(guān)我什么事呀，我只關(guān)心我的水鳥。”

“好，好，我拿給你看——”

主任在我面前打開一張報紙，我看到了這是一張彩色的圖片，上面是一只在水面上展翅的天鵝。

我一眼就認(rèn)出這是漢斯。

主任在旁邊說：“看見了吧，這就是你的漢斯，你的野天鵝呀！”

我看到圖片旁邊是一行醒目的大標(biāo)題：最美麗的天鵝，最絕妙的表演，請您到皇家花園觀賞野天鵝漢斯！

我激動起來，放下桶，一張張打開這些報紙看。我的天呀，城里各家的大報紙上，都刊登了漢斯表演的圖片和新聞。

我的漢斯出名了。

我真為我的野天鵝高興。

今天晚上得喝上一杯了。我高興得自言自語。

主任說，下了班后我請你。

1841年5月26日

這幾天，湖邊總是擠滿了孩子和大人，面包屑像雨點似地拋向水面。

其它很懂事的天鵝們，都靜靜地等在一旁，讓漢斯走出來，給大家做表演。

每次表演結(jié)束，漢斯都不會自己在那里享用孩子們?nèi)酉聛淼暮贸缘?，而是轉(zhuǎn)過身，召喚其它的天鵝伙伴們。

今天，我去湖邊時，漢斯剛剛表演完。

在人們歡樂的叫喊聲里，它快活地向遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它的老路易游過去。

路易等漢斯走近自己的身邊，用自己的脖頸和頭，在漢斯的身上輕輕地?fù)崦?/p>

它這是在稱贊漢斯。

這幾天，主任把自己打扮得像個新郎，他穿上那件每逢節(jié)日才拿出來穿的、昂貴漂亮的格子西服，滿面春風(fēng)地在天鵝湖邊的人群中走來走去。

1841年5月27日

主任今天興奮地告訴我，人們已經(jīng)開始搶購下個月的門票了。

哦，漢斯！

下午，主任把我叫到他的辦公室。

他給我增加了獎金，并囑咐我，一定照顧好漢斯。

他還建議，是否再單獨開辟一處人工湖，把漢斯放在那里，這樣能更突出漢斯的表演。

我說，如果讓漢斯離開天鵝群，它一定會覺得孤單。這樣不利于激發(fā)它的表演熱情。

主任說，這只野天鵝太有表演天賦了，我覺得我們開發(fā)得還不夠，你還要再下些工夫。

我對主任的這些想法，沒有多大興趣。

我只是越來越喜歡野天鵝漢斯。

1841年7月2日

下班前，主任打來電話告訴我。

一位熱心的游客對主任說，自己這些日子經(jīng)常帶孩子來看野天鵝漢斯的表演，卻發(fā)現(xiàn)近幾天，漢斯的表演總是懶洋洋的，一副心不在焉的樣子。

主任一再問我，真的像那個游客說的嗎？

明顯聽出主任的聲調(diào)很憂慮。

他說，這樣會影響皇家花園的聲譽(yù)，門票恐怕也不好賣了。

我可不相信那個游客的鬼話。

1841年7月3日

真的象那個游客說的那樣。

面包屑撒了一陣又一陣，人們在湖邊喊了半天，漢斯才懶洋洋地游過去。

它心不在焉地表演了一會兒，就轉(zhuǎn)過身，又游回柳樹蔭下，趴在那兒再也不肯出來。

漢斯，你怎么了？

你不喜歡那些甜甜的面包屑嗎？

你沒聽見人們稱贊你是鳥兒中最美麗的一只嗎？

1841年7月5日

今天下午，當(dāng)漢斯正在懶洋洋地表演時，有一只蜻蜒從它身邊飛過。

它突然大叫一聲，扇動著翅膀，撩起大片的水花，撲啦啦追過去。

漢斯競一直追到湖邊，吃掉了那只蜻蜒才罷休。

湖邊一個最小的孩子被嚇得哭起來。

當(dāng)它回到柳蔭下，自然受到老路易的懲罰，脖子被狠狠地啄了兩口。

漢斯畢竟是只野天鵝，它還沒有完全擺脫它的野性。

1841年7月14日

今天，主任讓我到他的辦公室去。

他拿出一張報紙給我看，那上面印著一張照片，一只白天鵝昂著頭，好像在興致勃勃地說什么，它的旁邊是一只黑天鵝，微微偏著頭，正在凝神傾聽。

圖片旁有五個大字：幸福的情侶。

我拿起放大鏡，仔細(xì)辯認(rèn)出那只白天鵝是漢斯，那只黑天鵝，是去年在花園里出生的小家伙。它是唯一的黑顏色，太特別了。所以，誰也不喜歡它，差不多把它忘了。

“瞧，我們的漢斯戀愛了?！敝魅畏隽朔鏊膴A鼻眼鏡，提高了聲調(diào)，“不過，我倒非常希望它能同任何一只白天鵝結(jié)婚?！?/p>

我告訴主任請放心，漢斯不是在談戀愛，卻很像是在講什么有趣的事。

可是，漢斯在講什么呢？許是在講它出色的表演？不，那情景小黑天鵝都看到了，許是在講老路易對它的訓(xùn)教？不，那些事情是多么枯燥無味。

一定是在講它來到花園以前的經(jīng)歷。

難道它在思念那些微風(fēng)吹動的小草，水聲潺潺的河灣，還有翠綠的牛蒡……

主任告訴我，可以在“情侶”上做文章，讓天鵝表演點新花樣。

1841年7月15日

路易很快就明白了我的意思。

它驅(qū)趕著它的伙伴們，雌雄一對，整齊地排好。最前面的一只雌白天鵝，在那里等著漢斯。

但漢斯想同小黑天鵝一起去表演。

可是，小黑天鵝眨著可憐巴巴的小眼睛，不敢過去。

漢斯扭過頭，想過去招呼小黑天鵝?？墒钱?dāng)它看到老路易那憤怒的眼睛，扭動著脖子，知道過去只能得到懲罰，漢斯只好同那只雌白天鵝一起向游客們游去。

湖邊響起歡叫聲，面包屑、糕餅撒向水面。

這時，一個孩子一邊用干面包向漢斯身上扔去，一邊叫喊：“蜻蜒，又一只蜻蜓，快追呀！”

漢斯的翅膀被砸到了，立刻引起一片嬉笑。

漢斯又被砸到了，它身體不由地歪了一下。

這引起岸邊又一片嘲笑。

我想，當(dāng)時漢斯一定是被激怒了。

它突然飛起來，向岸上沖去。

人們嚇得驚叫起來。

面對飛過來的一只大天鵝，那個孩子驚慌失措，嚇得跌個仰面朝天。

漢斯沒有去啄那個孩子，只用翅膀在他臉上撩了一下，就從他的頭頂飛走了。

它一直飛出了花園不見了。

晚上九點半，主任打來電話，問漢斯回來沒有。

我也不清楚漢斯能否回來。

1841年7月17日

黃昏，漢斯回來了。

它顯得很疲勞，右翅膀上擦有一條污黑的煙跡。

城里到處是遮天蔽日的高樓，到處是討厭的人群，它能上哪兒去呢？也只有回到這里好些。

我打電話告訴主任，漢斯回來了。

主任在電話里一再囑咐，讓我剪短漢斯的翅膀，不要讓它再飛走。

對于花園里的訓(xùn)鳥，照例該這么做?？墒?，這一次，我卻破天荒地沒有按主任的吩咐去辦。

那是多么美麗的一雙翅膀，有了它，才有屬于鳥兒們的天空，是它區(qū)別于那些地上爬行的獸類。

今天夜里，我突然感到一陣陣不安。

是擔(dān)心主任為這件事責(zé)備我嗎？不。

我睡不著，總覺得耳邊有“咔咔”的剪子聲在響，眼前飛舞著雪片般地羽毛。

我心口一陣陣作痛，突然感到一種莫名地懊喪：以往不該剪短那些鳥兒們的羽毛。

是我制造了它們的悲?。?/p>

不，它們在這里生活得多么安謐快活，每天不是都能博得游人的歡笑嗎？

那么，漢斯，是不會再飛走的吧？

好了，現(xiàn)在我可該睡了。

1841年8月21日

這幾天，漢斯無精打彩地表演后，一口面包屑也不吃，就回到柳樹蔭下靜靜地趴在那里。

漢斯，它這是怎么了呢？它哪里不舒服嗎？

我可不能掉以輕心，漢斯如果有點什么事，不光我心里疼著，主任更是不會饒過我。

漢斯早己經(jīng)成了主任的“搖錢樹”。

而我是從心里喜歡漢斯的。無論它表演不表演。

下午，我找來獸醫(yī)。

醫(yī)生細(xì)心地檢查了之后，告訴我，漢斯沒有一點兒毛病。

可它為什么不吃東西呢？是心緒不佳？

它是因為惦記著跟那只小黑天鵝戀愛吧？

這只老路易，偏偏讓漢斯跟另外一只白天鵝成雙配對。

跟小黑天鵝有什么不好？我覺得應(yīng)該成全它們的。

我擔(dān)心它會餓壞的。

1841年8月23日

清晨四點一刻，我到倉庫取木板，打算把一塊爛了的柵欄修好。

倉庫在花園的北墻根，湖水淌到這兒，形成一個小水灣。這里沒有人來，長滿了水草和牛蒡。

我聽見那里傳出“嘩啦嘩啦”的響聲，是水耗子嗎？

我突然看見白色的東西一閃。

呵，我看清了，是漢斯。

它剛從水里鉆出來，在快活地吃著撈到的小蝦小魚或是鮮嫩的水草。

怪不得它最近不肯吃那些糕餅和面包屑，原來是這樣。

我沒有驚動它。

在往回走的時候，奇怪地看見老路易悄悄地向那里游去。

一會兒，那里傳來翅膀拍打的搏擊聲。

當(dāng)我跑回去，一切都結(jié)束了。

看出來漢斯并沒有還擊，它是剛剛從水底撈到滿滿一口小蝦，還沒有來得及咽下去的時候，就被老路易扭住了脖子。

現(xiàn)在，路易像押送一個逃犯。

漢斯默默地在前面游著，路易跟在后面，不停地甩著沾在嘴上的羽毛。

水面還飄散著一些潔白的羽毛。

那是漢斯雪一樣的羽毛。

多管閑事的老路易，漢斯跑到這里來吃點野食，又有什么不好！

一定是漢斯離開野外久了，突然想起外面的野味來。

1841年8月27日

清晨，我拎著食桶來到湖邊，給水鳥們喂食。

水鳥們歡快地拍打著翅膀，朝湖邊圍攏過來。

在啄食水面鳥食的天鵝群中，我發(fā)現(xiàn)沒有了漢斯和路易。

我忽然覺得不對勁，漢斯是不是又去倉庫旁那個小水灣找野食吃？

愛管閑事的老路易一定又追了去。

我擔(dān)心漢斯被嚴(yán)厲的老路易傷害。把食桶放在湖邊，朝倉庫那里跑去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽見翅膀拍打聲和潑水聲。

我加快了腳步，心想：不好，它們果然打起來。

小水灣就在眼前，只見兩只天鵝撕打在一起，它們相互啄著，猛烈地扇動著翅膀，擊打著對方。

這次漢斯對老路易的管教開始反抗了。

它們兩個打得難解難分，羽毛雪花一樣飛舞著。

我站在水邊大聲喊。

一向聽話的兩只天鵝，竟誰也不理睬我，依舊撲打在一起。

我趕緊找來一根長竹桿，連喊帶打，總算把它們撥開了。

漢斯啊漢斯，它為了那幾口野味的小魚小蝦，竟公然挑戰(zhàn)天鵝群頭領(lǐng)老路易。

看來它的野性未改。

不知道老路易會不會放過它。

1841年8月28日

今天喂食時，我特別注意在天鵝群里尋找。

老路易帶著大家游過來。

沒有漢斯。

等喂完食，我便溜達(dá)著去倉庫后那個小水灣看看，漢斯一定在這吧。

果不出我所料。

漢斯自己在那里歡快地一會兒鉆進(jìn)水里，一會兒浮上來，大口嚼著剛從水下?lián)频降氖澄铩?/p>

看來，老路易容忍了漢斯這一逆反舉動。

我站在遠(yuǎn)處，悄悄看著漢斯在那兒吃得津津有味，突然有一種心酸的感覺。

我這個優(yōu)秀的水鳥飼養(yǎng)員，一年一年地精心喂養(yǎng)這些水鳥，難道是錯了嗎？

1841年9月12日

這些日子過得很平淡，我的日記也不愿寫了。

不，其實是沒什么可寫。

也許是受了漢斯的影響，天鵝們一只只都懶懶散散的。

雖然漢斯照例在游人面前表演，但它的動作己經(jīng)變得僵硬、呆板。

它完全已經(jīng)不像是一只美麗活潑的天鵝，儼然一只被牽動的木偶。

游人們也沒有了對漢斯的熱情，來湖邊看天鵝表演的孩子和大人，越來越少。

主任不再關(guān)心這只曾經(jīng)讓他興奮不己的野天鵝。

動物園新來了幾只考拉，無論游人還是主任，都去關(guān)注那幾個懶洋洋的、整天像睡著似的家伙。

唉，我的漢斯，差不多被人們忘了。

1841年10月4日

天，一天比一天涼了。

每天都有成群的候鳥從天空飛過，常常傳來它們一陣陣的叫聲。

這些鳥兒正從這寒冷即將到來的地帶，向溫暖的地方，向不結(jié)冰的湖泊飛去。

黎明，我突然聽到從花園里發(fā)出一種奇異、響亮的叫聲，那聲音同來自空中的聲音相呼應(yīng)著。

我聽出這聲音里含著濃郁的憂傷，又充滿著熱烈的渴望。

我披上衣服，到花園里看看是怎樣的一只野天鵝，怎么被它的同伴拋棄在這里。

湖邊，一只天鵝正伸長脖頸，極力地?fù)P向天空，使勁扇動著翅膀，發(fā)出一聲聲動心地鳴叫。

我走近了。

原來是漢斯。

這時，那來自空中的呼喚消失了。

漢斯立刻由剛才難以形容的興奮，低下頭，耷拉著翅膀，神情那么沮喪。

漢斯，它為什么悲哀得這么厲害？

我猜，它一定思念野外它的同伴了。

1841年10月7日

天鵝湖邊，已經(jīng)好久沒有聚集這么多游客了。

也許是這些日子天空的野天鵝不斷地往南飛，才讓人們又想起留在花園里的這些天鵝吧。

圍在湖邊的孩子和大人們喊叫著，把手里的面包和糕餅拋向水中的天鵝。

他們期待著天鵝來表演。

其它的天鵝們都看著漢斯。如果漢斯不先表演，它們哪一只也不會有什么動作的。

這時的漢斯，卻靜靜地趴在柳樹蔭下，一動不動。

旁邊一直盯著它的老路易，怒氣沖沖地游過來，朝漢斯背上啄了一口，催促它快去表演。

漢斯仍舊一動不動。

老路易跳起來又啄了它一口。

漢斯突然撲了上去。

在花園生活多年的路易就是老道，它沒有去迎擊失去理智的漢斯。如果在眾人面前它們打起來，不僅會讓游人們看了熱鬧，更主要是丟了花園天鵝湖的美譽(yù)。

路易快速游開，躲過了漢斯的嘴。

知趣的漢斯自然也沒有追上去。

漢斯啊漢斯，看來它是越來越不聽話了。

1841年10月8日

昨晚這個秋夜特別的冷，清晨起來，一地的清霜。

過去一向熱鬧的湖邊，冷清了許多。

一對青年夫婦迎面走來，我聽到那女的在抱怨：

“拉赫森，我們快回去吧，剛才我看見柳蔭下趴著一只鵝。哎喲喲，皇家花園怎么競養(yǎng)起家禽來了?！?/p>

“哼，討厭！”那男的聳聳肩，緊緊挽著妻子匆匆向前去了。

我非常驚詫，他們說什么，鵝？

我們的皇家花園哪來的鵝？我倒要弄個明白。

我走過去，天吶，透過濕漉漉的晨霧，我看見柳蔭下真真確確有一只鵝趴在那里。

我剛要彎腰拾起一塊石頭驅(qū)走它。

它卻向我游來。

我看清了，竟是漢斯。

是因為有霧，是因為我年老眼花，還是漢斯真像一只家鵝了？

漢斯在用嘴輕輕戳我的手，憂傷地叫著——

它在說什么呢？

1841年10月11日

凌晨，我被一陣翅膀的拍擊聲吵醒了。

我睜眼一看，三只白天鵝和一只黑天鵝站在我的窗臺上，其中一只是漢斯。

它們向屋里伸著頭，沖我叫了一陣。

好像有什么事急著要跟我說。

我不知怎么會突然意識到：它們是向我告別。

我立刻跑出去。

這時，它們已經(jīng)飛向空中。漢斯回過頭，沖著我鳴叫了幾聲。

它是在跟我說再見嗎？漢斯，你要干什么，你要去哪里？

我跑著追了上去。

漢斯，你別走——我沖著天空喊著。

這時，水面上的老路易，揚(yáng)起脖頸，也沖著天空中大聲呼喚。

我能聽瞳老路易的叫聲，它這是喊漢斯它們不要離開。

四只天鵝沒有理睬路易的召喚，繼續(xù)向遠(yuǎn)空飛去。

老路易見它們不聽，便扇動雙翅飛起來去追趕它們。

可是，它剛飛不遠(yuǎn)，就從半空中歪歪斜斜地掉下來，“撲通”一聲摔到水里。

我一直呆呆地望著漢斯它們，直到它們消失在遠(yuǎn)空的晨光中。

當(dāng)我回過頭來，見路易拍打著翅膀，剛在水面停穩(wěn)。

它一定摔得很重很疼吧？

路易，你不是也有翅膀嗎，怎么竟不會飛了呢？

我猛然感到，這不能怪老路易，這要怪我，怪這個讓它享受了多年溫暖舒適的皇家花園。

1841年10月13日

皇家花園飛走天鵝的消息，轟動了整個哥本哈根。

那些過去熱心關(guān)注漢斯的報紙，現(xiàn)在又開始拿漢斯飛走來說三道四。

說皇家花園管理肯定有問題，要不怎么沒留住那只從野外飛來的野天鵝。

還說，當(dāng)初就不應(yīng)該收留那只一直野性十足的野天鵝，現(xiàn)在不但它飛走了，還帶走了原來花園的三只天鵝。真是應(yīng)了中國古典小說《三國演義》中的“賠了夫人又折兵”。

這幾天，主任的脾氣很不好，動不動就無緣無故地沖著別人發(fā)火。

我知道他是看在我工作多年的份上，才沒責(zé)備我。

可我心里照樣很難受。

一連幾天，也沒有漢斯的消息。

漢斯，你究竟飛到哪里去了？

1841年10月14日

今天早晨，我在剛送來的報紙匕發(fā)現(xiàn)了這樣一則消息：

昨天，一位E校大學(xué)生對記者說：

禮拜六他一個人到野外去打獵。他看到有四只野雁從空中飛過。（他當(dāng)時確實以為是雁）就向領(lǐng)頭的那只開了一槍。

果然，打中了。當(dāng)他跑過去拾那只野雁時，卻見剩下的三只不但沒有逃走，反而飛回來，眼睜睜地從他面前用嘴銜著那只被打傷的，也許是打死了的天鵝飛走了。

這時，他看清了，是四只天鵝，三只白色，一只黑色。

有關(guān)人士說，這可能是皇家花園飛走的那四只天鵝，它們其中的一只叫漢斯。

對，是漢斯。就是漢斯呀！

那只被打死的天鵝，不會就是漢斯吧。不會的，不會的。

1842年6月2日

半年多過去了。再也沒有漢斯的消息，人們早就把它忘記了。

下午，我?guī)椭魅吻謇砼f雜志，偶然被一篇文章中的一段文字吸引住了。

……現(xiàn)在正值深秋，當(dāng)我們考察隊踏上這片美麗的草地和湖泊——鳥的自由王國時，就首先目睹了奇異壯觀的一幕。

上千只，不，也許是上萬只天鵝在湖上空盤旋。

這時，兩只白天鵝和一只黑天鵝，銜著一只死去的白天鵝慢慢落下，然后把它輕輕放入碧藍(lán)的湖水之中。

立刻，整個湖的上空響起天鵝們悲哀的鳴叫。

我們突然明白了，這是天鵝在為它們的同類舉行隆重的葬禮……

呵，漢斯，這一定是漢斯！

漢斯，它終于又回到了自己渴望的世界。

它死了，也能像一只真正的天鵝那樣去死。

淚，順著我的臉，滴到了書上。

1842年6月5日

我不愿意再做飼養(yǎng)水鳥管理員工作了。

今天，我去找主任辭職。

他對我的決定，表示很遺憾。他問我是不是嫌工資低，這個是可以再考慮的。

我搖了搖頭，慢慢地走出辦公室。

我見主任仍站在門口望著我。我知道他舍不得我，因為再也找不到比我更好的訓(xùn)鳥能手了。

下午，我在臨走之前，最后一次來到我工作了四十年的花園湖邊。

那些水鳥像往常一樣，在游人面前飛著，游著，嗚叫著，顯得很快活。

我看著這一切，突然感到從沒有過的悲哀。

這時，老路易游過來。

它明顯地衰老了，羽毛沒有了光澤，目光那么呆滯而憂傷。

它看著我，那眼神里好像要說什么。

它是在思念飛走的天鵝嗎？

也許是知道了漢斯的死？

也許都不是，它分明是在向我說，

我不是一只家禽，我也是一只天鵝呀！

哦，總算抄完了。抄日記真是個苦差事，又怕抄錯時間，又擔(dān)心漏掉地點，人名什么的。至于寫的什么，還顧不上細(xì)琢磨。