陸某
4月7日下午,我在手機(jī)上看到某單位發(fā)布的一則新聞記者招聘消息,滑到最后卻是一陣悸動。應(yīng)聘要求的第四條寫著:“身體健康,五官端正,普通話標(biāo)準(zhǔn)?!蔽蚁嘈?,這是絕大部分人都有足夠的底氣點頭的一條基本要求。但我是一名先天性唇腭裂患者,“五官端正”這四個字對我來說就是一道坎。至少在這一點上,我就是屬于那種表演還未正式開始,就被要求退場的人。
其實我是幸運的,我在三歲之前就已經(jīng)接受了兩次修護(hù)手術(shù)。但我的父母,從來沒有正兒八經(jīng)地和我討論過我的外表,小時候我只認(rèn)為自己和別人“有點不同”而已。記得小時候長輩們會習(xí)慣性地讓我張開嘴巴給他們看,然后像臨床醫(yī)生一樣彎下腰,盡力地?fù)未笏麄兊碾p眼,試圖從我的口腔中窺視到一些真相。有時候我父母也會輔以一定的解說,說手術(shù)前如何,現(xiàn)在又如何。不過他們最后的結(jié)論幾乎都是一樣的:“哦!還是能看到有個缺口的哦,不過比以前好多了?!?/p>
對于他們的反應(yīng),我從來沒有怨恨過,相反,我知道其實他們是關(guān)心我的,所以每次他們要我張開嘴巴,我就絕不會閉上。
而我第一次真正意識到自己的缺陷,是在中學(xué)的生物課上。老師在講“人類遺傳病”那一章,PPT上放了一張嬰兒唇裂的圖片。前面的一位女同學(xué)突然轉(zhuǎn)過頭來望著我,幾秒后又迅速地轉(zhuǎn)過身去。她似乎是想從現(xiàn)實中尋找一個真實的案例,來消化自己對“多基因遺傳病”這一知識點的理解,抑或僅僅是好奇。
但對于生性敏感的我來說,這樣的時間其實一秒就夠了。
那次月假回家,我第一件事就是跑到樓上的臥室,翻開衣柜抽屜里那張十幾年前的住院信息卡——這是一張我見過無數(shù)次,卻因字跡潦草而始終沒讀懂過的卡片。我拿著那張信息卡琢磨了很久,終于辨認(rèn)出“先天性唇腭裂”那幾個字。那一刻,我覺得這不僅僅是一張住院信息卡,它更像是一份命運宣判書,從醫(yī)療科學(xué)的角度,宣告我在生理上必然表現(xiàn)出和普通人的不同。
在此之前,雖然我曾經(jīng)受過少數(shù)同學(xué)的嘲笑,或者是被私下冠以“翹嘴巴”的綽號,但是坦白地講,我很少被排擠和孤立,所以我的壓抑,一般來自對自己外表的不自信。
但后來的兩件事,徹底把我這種心理的壓抑變成了一種現(xiàn)實的壓力。
高中的時候,政治老師非常喜歡我,若是碰到那些違紀(jì)違規(guī)的同學(xué),老師也常常把我拿出來當(dāng)正面例子進(jìn)行對比教育。在高三的一堂政治課上,我又習(xí)慣性地被老師點名答題了。
我自認(rèn)為很流利地完成了自己的表述,可答題過后,班上一位性格很活潑的女同學(xué)開玩笑地說道:“你以為你是周杰倫啊,我一個字都沒聽清!”班上哄然大笑。
我知道他們在笑聲中表達(dá)了一種共同的感受,可對于口齒不清這件事,它不是學(xué)習(xí)上的天道酬勤,我一點努力的辦法都沒有。從此之后,我對自己外表上的不自信愈加強(qiáng)烈。即使我有再強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,我也只有在鉚足了勁的情況下才敢舉起自己的手。
固有的生理缺陷時常會從心理上壓制我,而且另一旁的我會不斷地告誡自己:“克制才是最好的表達(dá)?!蔽衣B(yǎng)成了一個習(xí)慣,每當(dāng)老師提問后,我必須在草稿紙上迅速地羅列好提綱和要點,這樣被老師抽中答題后,我才會感到踏實,不管答題好壞。
即使他們笑,也只能笑我的口齒不清,而不是回答得不好。
高考前,我就決定以后學(xué)傳媒或法律,所以在填報志愿的時候,把目標(biāo)確定為“文化產(chǎn)業(yè)管理”這個專業(yè),甚至開始和別人興致勃勃地討論起它的就業(yè)前景??墒怯刑煳以凇陡呖贾驹柑顖笾笇?dǎo)書》上,翻到了貴州民族大學(xué)“文化產(chǎn)業(yè)管理”的專業(yè)簡介,我發(fā)現(xiàn)它在專業(yè)招生說明中,明確地要求“五官端正”。至此之后,我就再也沒有和任何人提起過“文化產(chǎn)業(yè)管理”這個專業(yè)。
后來,我選擇了新聞學(xué),但我已經(jīng)不奢求自己有機(jī)會能在電視屏幕中表現(xiàn)自我了,我知道沒有哪個電視臺愿意要一個五官不端正、口齒不清晰的出鏡記者。但不服氣的我往往又會在入睡之前,把這種不現(xiàn)實的向往虛構(gòu)一遍。我經(jīng)常會把自己的職業(yè)形象定位為一個出色的新聞發(fā)言人或訪談嘉賓,并且會為自己設(shè)定好一個發(fā)言議題。我會想象自己在面對各種提問時,我應(yīng)該給出怎樣的答案。這種看似是一群人的對話,實際上只不過是我一個人的獨角戲。
去年年底,當(dāng)身邊的同學(xué)忙著最后的考研沖刺時,我已經(jīng)開始收拾自己的行李打算去青藏地區(qū)了。其實我也一直在準(zhǔn)備考研,可是那段時間備考壓力實在太大,我無時無刻不在想擺脫身邊的一切。我也不是奢求什么心靈解放,只是覺得在青藏高原這些完全偏僻而且陌生的地方?jīng)]有人認(rèn)識我,我完全可以從零開始,我能感到自在和舒適。
在西寧,我還嘗試去找對口的實習(xí)工作,最后我在酒店待了幾天,什么都沒有干成。
回程的前一晚,把失眠當(dāng)成一種習(xí)慣的我熬到了凌晨三點才睡。第二天醒來,我慌慌張張拖著行李趕往火車站。我盯著那塊大屏幕,怎么也找不到我乘坐的那趟列車是在哪個檢票口,直到最后聽到廣播里傳來停止檢票的聲音。我走到大廳邊上,不顧形象地一屁股癱坐下來,想哭卻哭不出來,只是覺得自己莫名地狼狽?;蛟S,我所尋求的自由根本就只是一場浪漫的幻想。我不切實際,只顧逃避。
但一想到自己坐了三十多個小時的硬座,就只是住了幾天酒店什么都沒做成,我就覺得自己十分可笑。改簽的時候,我決定更改到達(dá)站點,回家。
在學(xué)校的時候,我拼命地參加各種比賽,加入不同的社團(tuán)。我在此期間得到許多同學(xué)和老師的夸贊,在大家心目中的印象的確會因此變好一些。可是四年下來,我看著那一摞榮譽(yù)證書,卻發(fā)現(xiàn)它們并沒有給我任何安全感。對我而言,這些似乎沒有什么作用,我還是會覺得自己除了外貌之外,身上還有很多東西不能讓自己滿意。我發(fā)現(xiàn)這些“努力”,其實只是我為了填補(bǔ)自己的心虛,用外在的認(rèn)可與贊揚來安撫自己自卑的手段,到最后卻只有一身的疲倦,自信并未因此增加一丁點。
現(xiàn)在的我,一點也不想做不切實際的努力了。我也不想再刻意融入任何一個集體,磨掉內(nèi)心真正的想法。我前陣子去拍“最美證件照”的時候,攝影師先是很貼心地問我說:“你對照片有沒有其他特別的要求?”我說沒有。
攝影師以為我沒理解他的意思,于是他重復(fù)一遍說:“我的意思是,你的五官這里需不需要幫忙修一下呢?”
我客氣地道了聲謝謝,說不用。我不會再被外界無限制地影響到我自己了。在接下來的日子里,我只想以一顆極大的包容心,去接納一個憤怒與溫柔、槍彈與煙花并存的自己。
有些經(jīng)歷或缺陷,別人會覺得沒什么。很多人總覺得我太消極太悲觀,說我要對自己自信一點,但這種話的說教意味太濃了。他們似乎只關(guān)心我“能不能自信”,而對我“為什么不自信”毫不關(guān)心。
對于我們而言, “理解”真的太重要了。如果生活還有波瀾,我只希望自己有一天能獲得端正的五官。這是為了取悅自己,這也是我最大的野心。