崔玲玲
摘 要:近幾年,各地國學(xué)班紛紛成立,特別是一些有國學(xué)情節(jié)的愛心人士成立了以服務(wù)社會為宗旨、不收取任何讀書費用的公益國學(xué)讀經(jīng)班。文章以問卷走訪形式,對衡水民間國學(xué)班現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,試圖分析國學(xué)班的發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題,并試提出發(fā)展建議。
關(guān)鍵詞:民間;公益;國學(xué)班
十八大以來,國學(xué)熱遍及全國各地。2013年11月,習(xí)近平總書記在考察山東曲阜時發(fā)表關(guān)于大力弘揚傳統(tǒng)文化的重要講話。之后,教育部出臺了關(guān)于印發(fā)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的通知。習(xí)近平總書記在十九大報告中指出:中國特色社會主義文化源自中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。在黨和政府的號召下,民眾掀起了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的高潮。
衡水市作為儒學(xué)大師董仲舒的故鄉(xiāng),文化底蘊深厚。建立于2005年的國學(xué)公益學(xué)堂——明德學(xué)堂,已經(jīng)有14年的歷史。在明德學(xué)堂的帶動下,衡水的峻德學(xué)堂、在田學(xué)堂,冀縣文寶學(xué)堂、深州正心學(xué)堂等公益學(xué)堂紛紛建立。至2017年8月,衡水市11個縣市全部建立了公益讀書班,有四五千名孩子在國學(xué)班誦讀經(jīng)典。國學(xué)班通過誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)良的傳統(tǒng)文化重新進(jìn)入家庭、社會和課堂,助推社會主義核心價值觀在衡水大地生根、開花、結(jié)果。本文通過對衡水民間國學(xué)班現(xiàn)狀的調(diào)查和分析,試圖揭示國學(xué)班發(fā)展的規(guī)律及存在的問題,提出如何進(jìn)行改進(jìn)以提升教學(xué)質(zhì)量的對策建議。本次問卷共收回12份,有效問卷10份。涉及衡水縣市區(qū)10個國學(xué)堂,具有廣泛性和代表性,問卷共設(shè)置5個問題。
衡水民間國學(xué)堂問卷情況分析
一、國學(xué)堂創(chuàng)辦人情況
調(diào)查的10個學(xué)堂中,創(chuàng)辦者大部分年齡為40~50歲,學(xué)歷大部分為中專和初中畢業(yè),教師2人,醫(yī)生或護(hù)士2人,自由職業(yè)和個體占一半,有佛教信仰的占一半,大部分為兼職,最早創(chuàng)建的學(xué)堂已經(jīng)有14年之久,大部分學(xué)堂建于近三四年。班級和人數(shù)發(fā)展不一,學(xué)堂的義工人數(shù)較多。這說明:①創(chuàng)辦人學(xué)歷不是很高,多為兼職,多為非教師出身,年齡多集中在中年,有一定的生活經(jīng)歷和生活感悟,更愿意為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。②5位創(chuàng)辦人有佛教信仰,這是因為宗教人士更具有無私奉獻(xiàn)的精神,國學(xué)推廣本身屬于公益事業(yè),必須具有奉獻(xiàn)精神,學(xué)佛之人在讀佛經(jīng)的同時學(xué)習(xí)了國學(xué),受到國學(xué)的影響,愿意與更多的人分享。但是也會出現(xiàn)宗教人士會不自覺將自己的宗教思想帶入國學(xué)學(xué)習(xí)中。③近幾年,隨著國學(xué)熱的興起,國學(xué)堂的成立也蓬勃發(fā)展。
二、學(xué)堂核心義工人數(shù)、性別、年齡、專職還是兼職、教齡、職業(yè)
義工構(gòu)成中,年齡都在中年,為中專、高中以上學(xué)歷,女性居多,宗教背景人數(shù)較少,均為兼職,單位公職人員少。這說明:①義工具有一定的文化修養(yǎng)和學(xué)歷背景,在學(xué)堂發(fā)展中,那些有學(xué)歷和學(xué)識的人脫穎而出,并在學(xué)堂中承擔(dān)了重要的角色。②義工女性居多,年齡多為35~45歲,她們還有一個身份,多為學(xué)堂孩子的母親,她們在帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)中受到國學(xué)熏陶和感染,愿意投身到義工的行列。也說明在我們的孩子教育中,婦女承擔(dān)著非常重要的角色。③義工多為自由職業(yè)且均為兼職,充分說明在我們國學(xué)學(xué)習(xí)中師資隊伍嚴(yán)重不足。
三、當(dāng)初開辦學(xué)堂的初衷是什么
匯總為:①想讓孩子讀國學(xué)經(jīng)典,學(xué)會孝親尊師,在家孝順父母,在校尊敬師長,讓孩子有智慧,心胸開闊。②改變自我,影響他人,解決更多的人的家庭問題,讓更多的人受益,擁有智慧,獲得快樂,找回?fù)?dān)當(dāng)。③讓更多的人能夠?qū)W習(xí)傳統(tǒng)文化,受到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升全民道德水平,為和諧社會、國家安定奉獻(xiàn)綿薄之力。
雖然不同的創(chuàng)辦人開辦學(xué)堂的初衷不同,但是絕大部分創(chuàng)辦人都是在自己讀經(jīng)和孩子讀經(jīng)的過程中,深刻地感受到傳統(tǒng)文化對人的思想和精神的重大影響,由自己受益而愿意讓更多人收益,自己孩子受益而愿意讓更多孩子受益。近些年來,社會上一些不良習(xí)氣嚴(yán)重影響了人們的生活,道德滑坡,誠信缺失,更多的人希望從國學(xué)中尋找道德的“根”,希望從“仁義禮智信”中尋求解決社會問題的方案。特別是十八大以來,國家對國學(xué)的提倡和推廣,國學(xué)復(fù)興和民族復(fù)興緊密結(jié)合在一起,讓越來越多的人愿意承擔(dān)國學(xué)復(fù)興的大任。
四、開辦學(xué)堂最大的收獲是什么
匯總為:①通過讀傳統(tǒng)經(jīng)典,家庭和諧了。孩子通過誦讀經(jīng)典,鍛練了定力,提高了閱讀和記憶能力,養(yǎng)成了勤儉禮愛的美德。②人生態(tài)度發(fā)生了很大的變化:做事更認(rèn)真、更有責(zé)任心了,遇事更冷靜了,做事更有計劃了。③看到很多的人受益于傳統(tǒng)文化,解決了家庭矛盾,開闊了視野和胸襟,增長了智慧。
國學(xué)(特別是儒家思想)就是講人與自然的和諧,人與人的和諧,人與心的和諧,這正是人們所需要的。經(jīng)典的力量隨著人們的深入學(xué)習(xí)而日漸其顯,成為人們?yōu)槿俗鍪碌姆▌t。只要認(rèn)真讀書,潛心學(xué)習(xí),人人都能經(jīng)典中感受其魅力。
五、希望政府和社會給予哪些幫助
匯總:①給予合法化的注冊,從而得到社會各界愛心人士的支持。②給予辦公場地、學(xué)習(xí)場地的支持,提供免費的學(xué)生讀書場地和舉行大型活動的場地。③提供部分資金支持,能給學(xué)堂提供一些書籍,以便于更好地投入公益學(xué)習(xí)中。④希望政府加強(qiáng)對國學(xué)的宣傳和學(xué)習(xí),多舉辦一些傳統(tǒng)文化論壇,讓更多的家庭接觸國學(xué),讓社會更和諧。
公益國學(xué)堂沒有固定的資金來源,大多為愛心人士的捐贈,所以資金和場地缺乏成了很多學(xué)堂目前發(fā)展的最大問題。我們國家大力提倡傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),但是國學(xué)老師嚴(yán)重缺乏,有些高校的專家和學(xué)者屬于研究型,不針對百姓生活而來,無法得到家長的認(rèn)可。更缺少一些傳統(tǒng)文化的力行者,為百姓解決思想和人生的困惑,帶領(lǐng)他們不斷修身正己,從而達(dá)到齊家平天下的情懷。
依據(jù)問卷調(diào)查情況和現(xiàn)實走訪分析,試提出民間公益兒童國學(xué)班的發(fā)展建議:
一、對政府主管部門的建議
①衡水市政府的文化教育、宣傳部門應(yīng)成立衡水市民間讀經(jīng)組織聯(lián)合會,了解各地市讀經(jīng)情況,聯(lián)合各縣市的民間學(xué)堂,為他們提供物質(zhì)和學(xué)習(xí)上的支持和幫助。②對于民間公益兒童國學(xué)班出臺優(yōu)惠政策,減少審批環(huán)節(jié),逐漸實行登記注冊,直接在政府部門領(lǐng)導(dǎo)下開展活動。③大力宣傳公益讀書班的事跡,在衡水幼兒園和小學(xué)大力提倡并開展讀國學(xué)的活動,充分利用早讀、上課前、升國旗、放學(xué)后等時間讀經(jīng),讓更多孩子加入國學(xué)誦讀中,為衡水市文明和諧發(fā)展提供思想保障。④以政府職能部門的身份舉辦兒童國學(xué)研習(xí)活動或講座報告等,邀請一些真正的國學(xué)研究者來引領(lǐng)衡水國學(xué)的發(fā)展,避免有些國學(xué)班走向片面或者商業(yè)。
二、對衡水高校的建議
2015年,衡水學(xué)院依托河北省董仲舒研究會成立了董子學(xué)院。近幾年,在董仲舒思想研究和儒學(xué)研究上開展了幾次大型活動,邀請了一些國內(nèi)外知名人士的參加,成為國內(nèi)著名的董學(xué)研究基地。衡水學(xué)院應(yīng)該以此為契機(jī),開展兒童國學(xué)教育研究,舉辦兒童國學(xué)理論與實踐研究會,培養(yǎng)國學(xué)教師,為衡水市的國學(xué)發(fā)展指引方向。
三、對國學(xué)班的建議
①傳播國學(xué),造福百姓,安定社會,是一項利國利民的事業(yè),這需要創(chuàng)辦者有廣博的知識和寬廣的心胸,并具有好學(xué)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神。假如創(chuàng)辦者不是以造福后代為出發(fā)點,而是以盈利為目的,那么國學(xué)班最終將走向衰落。所以,創(chuàng)辦者要不斷提升德行,引領(lǐng)國學(xué)班正確發(fā)展。②多舉辦一些群眾喜聞樂見的活動和講座,得到社會的認(rèn)同和肯定。比如舉辦以孝悌文化為主題的講座或者歌舞活動,從愛父母、愛家庭入手,從“人之根本”入手,必能引起社會共鳴。③不要追求短期效果,而重視孩子學(xué)習(xí)動機(jī)的引導(dǎo)。兒童讀經(jīng)除了能提升孩子的記憶力、理解力、分析能力等,更應(yīng)該培養(yǎng)仁義禮智信、忠孝勤勇敬的精神,陶冶孩子性情,達(dá)到教化的作用。讀經(jīng)功效是一個長期教育的過程,是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,而不是短時間內(nèi)能顯現(xiàn)的。④不斷在社會中、在讀經(jīng)家長中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。國學(xué)教師需要深刻的國學(xué)積累和對人生的深刻感悟,國學(xué)研究斷代時間很長,這就需要將對國學(xué)有興趣和愛好的人聚集一起,共同學(xué)習(xí),共同研究。
四、對國學(xué)班家長的建議
①成為孩子學(xué)習(xí)國學(xué)的第一任老師。首先家長學(xué),才能帶動孩子去學(xué)。家長可以每天抽出一定時間陪孩子一起讀書,并可以給孩子講述一些國學(xué)故事,給孩子搜集一些國學(xué)視頻,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣。②家長們也要多溝通、多交流,積極參加國學(xué)班舉辦的各種活動,勤學(xué)習(xí),勤反思,經(jīng)常和孩子用國學(xué)中的理念去分析社會問題,并做好尊親孝德的好模范、好表率?!?/p>