韓芷珊的閃亮作文本

學(xué)校：廣州市番禺區(qū)東湖洲小學(xué)

年級(jí)：四年級(jí)

學(xué)名：韓芷珊

小名：五指山

年齡：10歲

形象特點(diǎn)：溫柔體貼、活潑可愛(ài)

我喜歡

食物：冰淇淋

顏色：紫色

動(dòng)物：小烏龜

音樂(lè)：鋼琴曲

課程：語(yǔ)文

業(yè)余愛(ài)好：彈鋼琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)

我最討厭：蟑螂

夢(mèng)想的職業(yè)：人民教師

最大的愿望：考上理想的中學(xué)

照鏡子的狗

從前，在一個(gè)美麗而寧?kù)o的“狗狗村”里，有兩只驕傲自大、目中無(wú)狗的狗。大狗叫大黃，小狗叫小黃，雖然它們是一對(duì)雙胞胎兄弟，但是經(jīng)常因一點(diǎn)小事情吵架。它們總是瞧不起彼此和自己的同類(lèi)。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，格外晴朗。兩只狗狗又因一點(diǎn)小事大吵了一架，雙方眼睛都瞪得大大的、圓圓的，它們互相不理對(duì)方，對(duì)視了一會(huì)兒，就分道揚(yáng)鑣了。

一天，大黃和小黃都遇見(jiàn)一面哈哈鏡。大黃遇見(jiàn)的是一面“凹面鏡”。鏡子中的它看到的自己是：高大威猛、虎虎生威，像一個(gè)待命出征的士兵。它便不由自主地暗想：哎呀！我平時(shí)還真是太小瞧自己了，原來(lái)我這么高大、這么威猛！簡(jiǎn)直就是狗族中的“高富帥”！于是，它身子挺得越來(lái)越高，越來(lái)越看不起別的狗了。

而小黃正好相反，它遇見(jiàn)的是一面“凸面鏡”。 鏡子中它看到的自己是：弱小、可憐、不堪一擊，像一只渺小的“縮頭烏龜”?？吹阶约喝绱说纳碛埃牟挥傻匕饋?lái)：唉！原來(lái)我這么弱小啊，真是又可悲又可憐。以后，只要我一見(jiàn)到別的狗狗，就得趕緊躲起來(lái)，以免別人笑話我！想著想著，不知不覺(jué)便把身子縮成了一團(tuán)。

幾天后，兄弟倆又相遇了。對(duì)比以前，這次它們的姿態(tài)截然不同！只見(jiàn)大黃雙手叉腰，尾巴翹得老高，鼻子沖天，走起路來(lái)大搖大擺，樣子別提多神氣了！而小黃呢？低著頭，尾巴夾在屁股后，往日的神采此刻全都灰飛煙滅，看起來(lái)就像一只落難的小老鼠一樣，渺小且可憐。但它們還是互相不理對(duì)方，又分道揚(yáng)鑣了。

作為一條狗，既不要過(guò)于驕傲，也不要過(guò)于悲觀。既不能像大黃一樣，看到自己好的一面就驕傲自大、沾沾自喜，也不能像小黃一樣，看到自己不好、差的一面就一輩子抬不起頭！

蜻蜓的啟示

直升飛機(jī)能在高空中翱翔，離不開(kāi)蜻蜓的啟示哦。為什么這樣說(shuō)呢？

蜻蜓通過(guò)翅膀振動(dòng)，可以產(chǎn)生不同于周?chē)髿獾摹⒕植糠€(wěn)定的氣流，并利用該氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可以向前飛行，而且能向后和左右飛行，比人還靈活。另外，它向前飛行的速度最高可達(dá)72千米每小時(shí)，如此的速度真是讓人驚嘆！此外，蜻蜓的飛行動(dòng)作特別簡(jiǎn)單，僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打。于是，科學(xué)家們根據(jù)蜻蜓翅膀的結(jié)構(gòu)及其震動(dòng)原理，成功研制出直升飛機(jī)。

單憑一只蜻蜓的啟示就能研制出一架飛機(jī)，我依然半信半疑。然而，更讓我驚嘆的還在后面呢！

飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常常會(huì)引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)候會(huì)嚴(yán)重到折斷機(jī)翼而導(dǎo)致飛機(jī)失事。但蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)卻能安然無(wú)恙，科學(xué)家們就仿效蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡措施，成功地解決了飛機(jī)因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)棘手的問(wèn)題。

蜻蜓這個(gè)看似不起眼的小昆蟲(chóng)，也能給我們帶來(lái)這么大的啟示。大自然和世界萬(wàn)物都是我們的好老師，我們都要好好觀察和研究它們。

陽(yáng) ?光 ?姐 ?姐 ?伍 ?美 ?珍 ?點(diǎn) ?評(píng)

《照鏡子的狗》是一篇很有意思的童話寓言，哈哈鏡放大了兩條狗身上不同的特點(diǎn)，結(jié)果原本一模一樣的雙胞胎產(chǎn)生了截然不同的變化。珊珊在文章的結(jié)尾點(diǎn)明了故事的寓意：要全面客觀地看待自己，這樣才能不斷進(jìn)步。

《蜻蜓的啟示》一文，通過(guò)直升飛機(jī)的發(fā)明原理告訴我們，大自然是一位充滿(mǎn)智慧的老師，我們要多向大自然學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作也同樣如此，多觀察、思考身邊的事物和現(xiàn)象，運(yùn)用自己豐富的聯(lián)想和想象，就可以寫(xiě)出好看的故事來(lái)。