文熙
6月,千萬考生要擠高考獨木橋。
時隔10年,參加高考的人數(shù)超過千萬。據(jù)悉,2009年報名人數(shù)為1020萬,爾后一度降至2013年的912萬,2018年975萬。
高考人數(shù)增加,競爭激烈。教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國高考錄取率從1998年的33.86%增長到2018年的81.13%,20年間翻了2.4倍。21世紀教育研究院副院長熊丙奇指出,2018年我國高校招生790.99萬人,高職擴招100萬,將使2019年高考招生規(guī)模達到900萬左右,我國平均高考錄取率會達到90%。
當上大學不再成為問題,對千萬考生來說,此時的心愿便是:考一所好大學,報一個好專業(yè),成為高精尖人才。
在遍地都是大學生的今天,大企業(yè)挑選人才的標準越來越高,只有高新尖的人才才能入得名企法眼。
高精尖人才沒有統(tǒng)一的標準,一般是指文憑高、技術精、掌握尖端科學知識和技術的人才。文憑高,指畢業(yè)重點大學,具有碩士以上學歷的優(yōu)秀人才。技術精,指制造技術在同行處于領先水平,掌握精密制造技術的人才。尖端科學,指的是研究或制造水平處于世界領先水平。
那什么算是高精尖行業(yè)?官方給出了答案。北京市經信局與市科委、市市場監(jiān)督管理局等部門聯(lián)合研究制定了《北京市高精尖產業(yè)登記指導目錄(2018版)》,并向社會公開征求意見。征求意見稿中,按照高精尖產業(yè)發(fā)展系列指導意見,共分10個大類、197個行業(yè)新興小類。分別為:新一代信息技術大類下20個小類、集成電路大類下6個小類、醫(yī)藥健康大類下16個小類、智能裝備大類下76個小類、節(jié)能環(huán)保大類下22個小類、新能源汽車大類下10個小類、新材料大類下15個小類、人工智能大類下6個小類、軟件和信息服務大類下17個小類、科技服務大類下9個小類。
對許多知名企業(yè)招聘而言,光碩士是一流大學畢業(yè)還不夠,只有本科是985、211畢業(yè)的人,才有面試機會。
退而求其次,如果在本科沒有考上知名學校,起碼得選個吃香的專業(yè)吧?那什么專業(yè)更有前景呢?
人工智能當屬未來最具前景的專業(yè)之一。人工智能是計算機學科的一個分支,被認為是21世紀三大尖端技術(基因工程、納米科學、人工智能)之一。時下,機器人編程的培訓如火如荼,國內許多家長開始花大價錢,從小培養(yǎng)兒童的編程思維。
中國人工智能發(fā)展迅猛,中國政府也高度重視人工智能領域的發(fā)展。預計到2020年,中國人工智能產業(yè)規(guī)模將超過1500億元,帶動相關產業(yè)規(guī)模超過1萬億。全球共有超過360所具有人工智能研究方向的高校,其中美國擁有近170所,中國僅30多所。
近年來,隨著人工智能產業(yè)的高速發(fā)展,各高校也加速開展人工智能研究,開辦人工智能專業(yè)。
2019年3月,教育部印發(fā)了《教育部關于公布2018年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果的通知》。據(jù)統(tǒng)計,全國各大高校新增備案本科專業(yè)最多的是:數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(196所)、機器人工程(101所)、智能科學與技術(96所)、智能制造工程(50所)。新增審批本科專業(yè)最多的是:人工智能(35所)、網絡空間安全(25所)、會計學(13所)。
而各大高校被撤銷最多的專業(yè)分別是:服裝與服飾設計(17所)、教育技術學(13所)、信息與計算科學(12所)、產品設計(11所)、信息管理與信息系統(tǒng)(11所)。
2019年5月18日清華大學、北京大學分別舉辦校園開放日活動,配合高招咨詢,推介大學和專業(yè),備受矚目的人工智能專業(yè)成為兩校的宣傳重點。在開放日活動中,清華“人工智能學堂班”宣布成立,由姚期智院士作為首席教授,2019級招收30名學生。同時,北大也宣布,將在2019級啟動“機器人工程”的本科生教育和培養(yǎng)。
中國人工智能學會教育工作委員會主任王萬森表示,人工智能本科專業(yè)的設立,對我國各級各類院校的高層次人工智能人才培養(yǎng),具有重要的實際意義和深遠的歷史意義。
“人工智能不是一個孤立專業(yè),而是一個專業(yè)類。”王萬森舉例說,沿大數(shù)據(jù)智能這一學科領域衍生出了“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè),沿智能自主系統(tǒng)學科領域衍生出來了“機器人工程”專業(yè)。隨著新一代人工智能的快速發(fā)展及其應用的不斷深入,很有可能還會不斷衍生新的專業(yè),這樣就形成了一個以智能科學與技術專業(yè)/人工智能專業(yè)為核心,外加衍生層諸專業(yè)的新生專業(yè)類,即人工智能類專業(yè)。
由于人工智能專業(yè)屬于新興學科,目前并沒有一套成熟的課程設置體系,各個高校之間所開設的課程體系也有一定差異。以西安交通大學為例,該校 "人工智能本科專業(yè)課程設置"按課程群分類設置,包括通識教育、數(shù)學與統(tǒng)計、科學與工程、人工智能、計算機科學、機器人等11個課程群,共開設64門課程,其中必修課程41門、選修課程23門 (完成所需學分需選修其中12門)。
人工智能并不是簡單的一門專業(yè),而是多學科的綜合,是一門包含計算機、控制論、信息論、神經生理學、心理學、語言學等綜合學科。所以人工智能不僅需要CS的雄厚的基礎知識,還需要了解一些認知心理學、語言學、哲學和工程學的知識,才能在未來發(fā)展得更順利。除此之外,還需要掌握一些技能和工具,例如統(tǒng)計學、神經科學、控制、優(yōu)化和運籌學。
高水平人工智能人才需要數(shù)學基礎好、計算/軟件程序功底扎實、人工智能專業(yè)知識全面。簡而言之,數(shù)學與統(tǒng)計學、計算機、工程、倫理學等課程是這個專業(yè)的基礎。因此,數(shù)學基礎不好的同學需要好好考量一下自己適不適合讀人工智能專業(yè)。
近兩年,人工智能類人才的供需極不平衡,原因在于早期人才積累、沉淀較少,人工智能等新興行業(yè)在高校內部設置專業(yè)并不多。2015年開始,人工智能領域變得火爆,多家企業(yè)相繼涌進,企業(yè)人才競爭越發(fā)激烈。也是從那時起,薪金變化一年上一個臺階,開出幾十萬到近百萬元的年薪。
智聯(lián)招聘市場部高級總監(jiān)李強說:“人工智能領域,人才需求量呈幾何式增長,人才儲備主要由關聯(lián)度較高的行業(yè)跨界而來。目前,人工智能在中國尚處于初期階段,企業(yè)在招聘時對人才的工作經驗會視情況放低要求,也會以高薪爭奪專業(yè)人才?!?/p>
人工智能的就業(yè)方向主要有科研機構如機器人研究所等、軟硬件開發(fā)人員、高校講師等。鑒于一些高科技公司開辟出了新的研究領域,比如谷歌的無人駕駛汽車,未來智能機器人以及可穿戴設備的研發(fā)也有可能是焦點。