基于新媒體視角下高校思政工作的創(chuàng)新思路研究

蔣妍 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院

關(guān)鍵字：新媒體 高校思政工作 創(chuàng)新思路

引言

當(dāng)前高校思政工作當(dāng)中，依舊存在著一些問題導(dǎo)致思政工作的開展難以實(shí)現(xiàn)有效性。在高校思政工作中，新媒體有著極為重要的意義，其直接對(duì)高校思政工作產(chǎn)生著一定的影響，在一定程度上，也導(dǎo)向著學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的方向。高校方面相關(guān)負(fù)責(zé)人以及思政教師要重視起創(chuàng)新思政工作的必要性，以能通過不斷的探究找到更好的創(chuàng)新思路進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展。

一、當(dāng)前思政工作開展現(xiàn)狀

(一）工作方式陳舊，對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)不高

在對(duì)當(dāng)前高校的思政工作進(jìn)行觀察分析后，發(fā)現(xiàn)在部分高校的思政工作人員對(duì)于新媒體的真正意義未能產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí)，且在實(shí)際的思政工作中，所采用的思政工作方法過于陳舊，未能順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的潮流，進(jìn)一步遏制了高校思政工作的有效性。且在部分高校中，其思政工作的宣傳形式較為古板，只是單純的使用板報(bào)等傳統(tǒng)形式進(jìn)行傳播，這樣的傳播方式，更難以實(shí)現(xiàn)思政工作的有效性?；诖?，當(dāng)前高校思政工作方式的陳舊性，以及對(duì)新媒體的重要性缺乏一定的認(rèn)識(shí)，直接影響著當(dāng)前的思政工作難以有效進(jìn)行。高校思政工作人員要順應(yīng)當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)，運(yùn)用好新媒體帶來的新機(jī)遇，以能進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)思政工作的真正作用。

(二）網(wǎng)絡(luò)缺乏安全性，學(xué)生缺乏自律能力

新媒體的出現(xiàn)，給傳統(tǒng)的思政工作帶來更多的機(jī)遇。新媒體徹底打破了以往思政工作的枯燥內(nèi)容，給高校學(xué)生帶來了更多豐富趣味的思政資源。盡管如此，還是產(chǎn)生了一系列的消極現(xiàn)象，使思政工作的效率產(chǎn)生折扣現(xiàn)象。當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在著各種各樣的信息，其中包含著一些優(yōu)秀的知識(shí)信息，但是也存在著較多的消極信息對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著很大的影響。并且，高校學(xué)生雖然已是成人階段，但是部分學(xué)生還是缺乏一定的自律能力，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的信息難以進(jìn)行合理篩選，且在其意志力較為薄弱時(shí)，更易受到不良信息的侵蝕。這樣的現(xiàn)象得不到整治，久而久之，對(duì)高校學(xué)生的思想道德和成長(zhǎng)發(fā)展都會(huì)造成不小的危害。

二、新媒體視角下高校思政工作的創(chuàng)新

(一）創(chuàng)新思政工作方式，正確認(rèn)識(shí)新媒體的作用

為了實(shí)現(xiàn)高校思政工作能夠朝著正確積極的方向進(jìn)行發(fā)展，高校思政工作人員要正視當(dāng)前時(shí)期新媒體的關(guān)鍵作用，并且積極面對(duì)新媒體所帶來的新機(jī)遇以及挑戰(zhàn)。其一，高校思政工作相關(guān)部門要積極的開拓渠道，加大高校思政教育力度，進(jìn)一步增強(qiáng)高校思政工作的有效性。擴(kuò)增思政教育的渠道，直接影響著思政教育帶給學(xué)生的作用，對(duì)順應(yīng)開展思政教育有著極大的幫助。其二，建立相應(yīng)的思政教育平臺(tái)，使傳播形式更具多樣化。高校與思政教育工作者要共同商議、群策群力，建立起相應(yīng)的校園思政交流平臺(tái)，供教師和學(xué)生依托于平臺(tái)進(jìn)行溝通交流。學(xué)校也可以利用微信、微博等方式開展思政工作，以能更加符合當(dāng)前階段學(xué)生接受信息的偏好，進(jìn)而通過關(guān)注積極的參與到高校思政工作當(dāng)中，加強(qiáng)思政工作在新媒體當(dāng)中的影響力度。且在實(shí)際的思政工作當(dāng)中，還要注意與學(xué)生進(jìn)行有效互動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的參與度，創(chuàng)建相應(yīng)的思政交流模塊。在設(shè)計(jì)思政內(nèi)容布局時(shí)，要適當(dāng)?shù)娜谌胍恍┤の缎?，以能引?dǎo)學(xué)生在交流模塊中進(jìn)行有效互動(dòng)，進(jìn)一步提升思政工作的有效性。

(二）創(chuàng)設(shè)健全的思政工作體系

在創(chuàng)新高校思政工作的傳播方式的同時(shí)，也要對(duì)思政工作的過程進(jìn)行完善。高校思政教育工作者要加強(qiáng)對(duì)思政工作的思考，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)出健全的思政工作體系，實(shí)現(xiàn)高校思政工作的有效化。思政工作要建立起相應(yīng)的評(píng)估環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)校的思政情況進(jìn)行定期的評(píng)估活動(dòng)，以能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)其中所存在的問題與消極影響，及時(shí)做出相應(yīng)的創(chuàng)新措施。結(jié)合新媒體的視角來看，當(dāng)前高校思政工作的評(píng)估環(huán)節(jié)要注重其公正行。為了更好的幫助思政工作水平得到提升，可以用以匿名的形式收集學(xué)生對(duì)學(xué)校思政工作的評(píng)估意見，以能加強(qiáng)其公正性。且學(xué)校的管理層也應(yīng)該對(duì)校園思政工作情況進(jìn)行抽查，以能使高校思政工作得到穩(wěn)定積極的發(fā)展。

且從當(dāng)前新媒體視角來看，高校的思政工作已經(jīng)徹底的脫離以往多種因素的困擾。相關(guān)工作人員可以依托于互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行思政工作，以能在工作當(dāng)中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一定的積極影響，形成正確的思政意識(shí)。高校負(fù)責(zé)人和思政工作人員要合理運(yùn)用新媒體所帶來的優(yōu)勢(shì)，以能加強(qiáng)學(xué)生的思想道德觀念，培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)生政治素養(yǎng)。

三、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)前階段的思政工作依舊存在著一些問題需要給予及時(shí)的解決，高校相關(guān)負(fù)責(zé)人以及思政工作人員要加強(qiáng)建設(shè)思政工作實(shí)施方案，通過對(duì)思政傳播方式進(jìn)行創(chuàng)新，建立健全的思政工作系統(tǒng)等方式，進(jìn)一步的推進(jìn)高校思政工作的開展。