□楊文新
這些年,人工智能(AI)、智能制造、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、3D打印、5G等時下最熱門的詞語持續(xù)出現(xiàn)在人們眼前,成為人們談論最多的話題。由此可見,一個新的時代悄然而來。當中,先進制造業(yè)以及與其相關的行業(yè)紛至沓來,這是我國產(chǎn)業(yè)升級的必然。以人口紅利為特征的簡單加工制造到以工程師紅利為特征的先進制造,產(chǎn)業(yè)轉型升級伴隨人才的轉型升級,兩者是密不可分的。產(chǎn)業(yè)轉型升級是我國經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,一個國家GDP長期依賴于低附加值的加工制造業(yè),是不可能跨越“中等收入陷阱”的,東南亞國家的發(fā)展經(jīng)歷說明了這一點。因此,我國政府在2015 年5月提出了“中國制造2025 規(guī)劃綱要”,明確重點發(fā)展十大領域,智能化、數(shù)字化成為發(fā)展的大趨勢。
我國智能制造技術包括自動化、信息化、互聯(lián)網(wǎng)和智能化四個層次,產(chǎn)業(yè)鏈涵蓋智能裝備(機器人、數(shù)控機床、服務機器人、其他自動化裝備)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)(機器視覺、傳感器、RFID、工業(yè)以太網(wǎng))、工業(yè)軟件(ERP/MES/DCS等)、3D打印以及將上述環(huán)節(jié)有機結合的自動化(生產(chǎn)線)系統(tǒng)集成等。從這個產(chǎn)業(yè)鏈可以看出,智能制造領域所涉及專業(yè)門類眾多,從業(yè)者專業(yè)性強、學歷高,“工科男”又是一個非常明顯的特點。此外,智能裝備制造或系統(tǒng)集成商,在為客戶定制產(chǎn)品、交付服務過程中需要投入大量的腦力勞動,因此,智能制造行業(yè)的從業(yè)者需要有奮斗精神,需要超出傳統(tǒng)制造業(yè)從業(yè)者更多付出,當然,前者的收入也會更高。最后,智能制造行業(yè)是國家重點發(fā)展行業(yè)之一,是新興產(chǎn)業(yè)。在這個行業(yè)的各家企業(yè)可謂“中原逐鹿、各顯其能”,但人才供需之間長期處于不平衡狀態(tài),如工業(yè)軟件人才不足是困擾這個行業(yè)多數(shù)企業(yè)的共性問題。
基于以上有別于傳統(tǒng)制造業(yè)的智能制造企業(yè)人才管理特點,企業(yè)人力資源管理又該如何轉型、變革?筆者結合企業(yè)實際情況做了一些實踐嘗試與探索。
智能制造企業(yè)成立時間短,業(yè)務發(fā)展迅猛,從外部獲取人才是主要途徑。一些企業(yè)為了獲得人才而單純追求招聘職能,效果卻往往不佳。筆者認為,單純招聘供給手法已不能滿足人才長期需求,必須著手雇主品牌的長期建設,持續(xù)性影響、培育各類人才對企業(yè)的認知、認同與好感。
1.借助政府平臺擴大雇主品牌影響力。當?shù)卣瞬胖鞴懿块T為企業(yè)引才做了有益的嘗試,企業(yè)積極參與了“政校企合作”。如參加某地區(qū)高校校園大使來企業(yè)、來地方參訪活動,積極參與高校青年博士來企業(yè)“掛職鍛煉”,政府邀請合作高校來企業(yè)參觀實習,政府組織部門籌劃開展“精英周”活動等。通過政府“搭臺”,高校與企業(yè)在互動中相互了解,尋求包括招才引才、協(xié)同育才、項目合作等方面的機會,擴大相互了解與認知,在長期交流中形成認同與黏性。各方參與者在各自人際圈進行廣泛宣傳、交流,逐漸建立起企業(yè)雇主品牌形象與認同,這為后續(xù)開展招聘起到有力的助推作用。
2.企業(yè)自主開展雇主品牌建設。早些年,我們每年都會籌劃組織校園招聘,取得了不錯的成果。但自2016 年起,校園招聘的成果明顯下降,一方面是中西部經(jīng)濟得到了發(fā)展,校園人才選擇在當?shù)鼐蜆I(yè)發(fā)展;另一方面,知名企業(yè)在校園招聘中更具競爭力,校園人才優(yōu)先選擇這些企業(yè),如華為、阿里巴巴、京東等。為此,從長期來看,企業(yè)著力雇主品牌建設的訴求也凸顯出來,已將雇主品牌形象提早進入受眾群體心里。雇主品牌建設是一項長期持續(xù)性工作,我們嘗試開展與對口高校合作設立獎學金制度,參加名校工程師學院人才培養(yǎng)合作,安排合作高校的本科畢業(yè)生來企業(yè)參觀以及開展論文答辯,邀請校園招聘擬招錄學生參加“企業(yè)開放日”活動等舉措,進一步擴大校園雇主品牌影響力。其次,我們結合與招聘網(wǎng)絡平臺的合作,參加知名網(wǎng)絡招聘平臺、當?shù)赜杏绊懥Φ娜肆Y源服務企業(yè)等機構組織的最佳雇主的評選,擴大社會雇主品牌影響力。另外,在學生實習與就業(yè)的基礎上深化校企合作,基于“產(chǎn)教融合、協(xié)同育才”的合作理念,探索出如共建實訓室、“雙師型”教師培育、企業(yè)冠名特色班等多種合作模式。同時,企業(yè)通過組織舉辦應用與技能型校企合作論壇、邀請當?shù)芈殬I(yè)教育社會組織來企業(yè)懇談交流等形式擴大企業(yè)在當?shù)氐挠绊憽?/p>
智能裝備制造企業(yè)或系統(tǒng)集成商自稱“非標自動化公司”,這個“自稱”充分說明智能裝備制造是為客戶定制提供產(chǎn)品。定制化地滿足客戶需求,需要智能裝備制造企業(yè)具備快速響應、敏捷制造、專業(yè)服務等特性,以適應市場環(huán)境的瞬息萬變。如何做到?筆者認為,企業(yè)必須變革傳統(tǒng)的剛性組織,建立柔性組織,實現(xiàn)柔性管理。
1.強化“以客戶為中心”的理念。為客戶創(chuàng)造價值、為客戶提供有效服務是組織存在的前提,因此,企業(yè)的所有部門、崗位都要樹立為客戶服務的意識。
2.弱化傳統(tǒng)的科層制結構與功能,建立彈性領導關系。智能制造企業(yè)的產(chǎn)品與交付幾乎以項目方式運作,這種項目運作方式能做到橫向拉通、強化部門間協(xié)同、弱化層層指揮功能。
3.建立“鐵三角”作戰(zhàn)單元模式,準確、全面把握客戶需求。銷售、工程、交付服務三個功能部門代表組成“鐵三角”,在與客戶初次正式“見面”時,他們就一起面向客戶,這種模式更能全面、精準、快速把握客戶需求,為后期產(chǎn)品實現(xiàn)與交付服務奠定良好的基礎。
員工關系不僅僅是以訂立勞動合同為依據(jù)的勞動關系,更是員工與企業(yè)之間的心理契約,其內(nèi)涵更加豐富。突出員工關系管理,形成企業(yè)自身特點這是我們追求的目標。筆者認為,智能化趨勢下的企業(yè)應更加重視年輕員工的需求——他們走出校園走向社會,卻更向往留戀學生時代的氛圍。HR部門牽頭,推動成立籃球、羽毛球、足球、舞蹈、跑步等社團,企業(yè)給予獎金支持,各社團自我管理,組織相應活動。
例如,BJ公司是一家智能制造企業(yè),員工年輕化、創(chuàng)新型、技術導向是這個企業(yè)的主要特點,其中研發(fā)技術人才占企業(yè)總人數(shù)超過30%,工程師隊伍的平均年齡不超過28 歲。BJ公司作為一家在當?shù)赜杏绊懥Φ闹悄苤圃炱髽I(yè),工程師們平時工作忙碌,交際圈較小,又不善于表達,企業(yè)沉淀了不少數(shù)量的男性單身工程師。人力資源部門從“留才”目標出發(fā),促使這些工程師定居當?shù)貫榕e措,同企業(yè)工會、黨團組織開展企業(yè)之間的聯(lián)誼、相親活動,為他們“脫單”也是重要的員工關系管理。此外,人力資源部門邀請“房企”“車企”來公司分別介紹樓盤、汽車,激發(fā)員工擴大夢想,促進員工在當?shù)囟ň樱宦?lián)系教育主管部門與學校,為核心人才解決子女就學等。這些看似社會化的功能,在智能制造企業(yè)卻是創(chuàng)新留人的具體辦法,是員工關系管理的重要內(nèi)容。
著名的“馬斯洛需求理論”揭示了人類需求的一般規(guī)律,而當代年輕人的需求并非完全遵從這個法則,其主導需求往往是組織對個人的尊重、發(fā)展。順應這些需求,企業(yè)要求各級管理者主動體察員工,挖掘他們的工作成就感。人力資源部門牽頭建立“管理和專業(yè)”的職業(yè)發(fā)展雙通道,建立職等職級管理體系,制度性地建立員工職等職級晉升的評定機制,即依據(jù)員工能力、績效為考核維度,定期實施職等職級晉升評定工作,開展職業(yè)生涯管理,有效地將組織發(fā)展與個人發(fā)展目標結合起來。
同時,作為高新技術企業(yè),我們積極爭取“企業(yè)職稱自主評審資格”,在國家職稱評定標準基礎上,結合企業(yè)內(nèi)部建立的職等職級體系制定企業(yè)職稱自主評定標準,組建職稱評定專家委員會,組織開展對機械工程類的自主職稱評定工作。
企業(yè)還十分重視技能型人才的發(fā)展,主動與當?shù)卣寄荑b定中心合作,開展技能人才的考評認證,籌劃“企業(yè)技能大師工作室”認證,配套建立相應激勵機制,形成技能型人才的榜樣示范作用,引領技能型人才發(fā)展。
人力資源管理需要每位員工為組織創(chuàng)造價值,其核心是人力資源價值鏈管理,即形成全力創(chuàng)造價值、科學評價價值、合理分配價值的價值管理循環(huán)體系。為此,企業(yè)與知名咨詢機構開展合作,特別對研發(fā)、工程技術團隊導入以OKR、KPA為工具的績效考核評價方法,兩種新的績效管理工具引入,旨在激發(fā)組織活力,促進各級員工在承接上級目標的同時又自主設定目標,堅持挑戰(zhàn)性、透明化的過程管理,增強員工的參與感、創(chuàng)造性,在應對VUCA(Volatile、Uncertain、Complex、Ambiguous,不穩(wěn)定、不確定、復雜性、模糊化)時代或許為一種好的方法。
當然,激勵措施必不可少。除物質(zhì)激勵外,我們規(guī)劃了“最具挑戰(zhàn)目標與成就獎”“管理創(chuàng)新成果獎”等榮譽獎項,獲獎人員在企業(yè)內(nèi)刊、宣傳欄進行廣泛宣傳并與董事長共進晚餐等,形成精神激勵和榮譽管理的組織氛圍。
VUCA時代給我們帶來巨大的沖擊,在復雜多變的外部環(huán)境下,現(xiàn)有的模式、制度、流程和工具都會隨著外部的變化而改變,應對的辦法是企業(yè)要永遠保持創(chuàng)新性、提升應變能力,在變化中把握機會、贏得主動。華為的“讓聽得到炮聲的人呼喚炮手”是一種讓最早感知外部變化的“器官”來指導組織行動的理念,是高效地應對外部變化的策略。這種快速動員基層員工參與管理的能力,是組織創(chuàng)新與活力的體現(xiàn)。在創(chuàng)新文化建設上,我們積極倡導、參與推動員工合理化建議工作,發(fā)揮廣大員工的聰明才智促進組織創(chuàng)新發(fā)展。如制造部門員工設計制作的“雨具存放裝置”,充分說明了創(chuàng)新智慧來源于廣大員工。
智能制造行業(yè)特征更加強調(diào)創(chuàng)新文化,多種前沿技術的更迭應用、多專業(yè)領域的集成應用加快了產(chǎn)品的更新迭代。創(chuàng)新意識、創(chuàng)新效率等創(chuàng)新能力跟以往時期相比,發(fā)生了巨大的變化。
企業(yè)如何提升創(chuàng)新能力?筆者認為,最終將反映在如何提升組織學習力的層面上,而人力資源管理部門必須成為建設學習型組織的擔當部門。在當前工作節(jié)奏越來越快,尤其是面對交付周期短、工作任務繁重的智能制造企業(yè),“工學”矛盾表現(xiàn)突出,因此,碎片化學習、在線學習、視頻學習、在崗學習和自我學習等方式成為培訓、學習的重要方式。人力資源部門必須營造全員學習的氛圍,并與員工發(fā)展形成機制聯(lián)動,在高效完成目標的同時促進形成組織成員主動學習、快速成長的企業(yè)文化。
智能化趨勢下制造型企業(yè)加快了自身的轉型升級,以高效率、高質(zhì)量為特征參與新一輪的市場競爭,這對制造型企業(yè)人力資源管理提出了挑戰(zhàn),其本質(zhì)要求人力資源管理在智能化、大數(shù)據(jù)、IOE為時代背景下做好轉型升級。這不僅需要企業(yè)在組織結構、人才結構、組織文化與學習上做出具體的調(diào)整,還需要企業(yè)從人力資源管理向戰(zhàn)略性人力資源管理的總體轉變,通過人力資源管理與時俱進的變革,一方面要支撐戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),另一方面要深度融入業(yè)務、支持業(yè)務的增長,從而實現(xiàn)人力資源管理助力企業(yè)發(fā)展的目標,進而推動智能制造行業(yè)發(fā)展,引領我國實現(xiàn)“中國制造2025”宏偉戰(zhàn)略目標。