我愛小草

◎衡陽市祝融小學 胡丹

我愛小草。

在我很小的時候，“小草”，就是一首歌?！皼]有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角?！背仔〉奈乙材苈牰?，原來普通的小草也有平凡的美好。

上小學之后，念了書，“小草”的形象化作了白居易的詩——《草》。讀之，總感覺眼前有一團熊熊燃燒的烈火。

草

【唐】白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。

在讀小學四年級的時候，“草”于我似乎變成了孤獨的象征。那時家庭發(fā)生變故，媽媽離我而去，音訊全無。我覺得自己像沒根的野草。也是從那時起，我的心荒蕪得如王昌齡詩中所寫——“北風卷地白草折”。

現(xiàn)在，我已是成年人，是位幸福的人民教師。我愛草，也愛讀寫“草”的詩。詩人筆下的“草”，是怎樣的意象呢？

“春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣?！边@是歐陽修在豐樂亭游春時，對欣欣向榮的草的贊美；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！边@是韓愈對在早春率先萌發(fā)的嫩草的憐惜；“遲日江山麗，春風花草香。”這是杜甫對燦爛春光的無限謳（ōu）歌。草的生命力非常頑強，不怕風吹雨打，不畏嚴寒酷暑，隨處皆可生長。因此，草成了詩人謳歌生命力的最好代表。

“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋。”自《楚辭·招隱士》以后，芳草又與鄉(xiāng)思別情相聯(lián)系。這大概是因為每年春天，春草都要重綻新綠，如同回歸一樣，詩人便由“草”的回歸聯(lián)想到“人”的回歸。如李煜《清平樂》：“離恨恰如春草，更行更遠還生?！彪x愁別緒，遇上雜草叢生，又給人以荒涼之感。如杜甫《春望》：“國破山河在，城春草木深?！彪x愁別緒又升華成了國家興亡的哀傷。

“草”本無意，但詩人有情。在詩人的筆下，草被賦予了豐富的情感和意蘊。這些豐富的情感和意蘊，體現(xiàn)的正是詩人們濃濃的生命意識。

茫茫天地間，我們渺小得也如那一株株小草。根深深扎在大地，生命指向天空，盡管渺小，仍努力尋找生命的價值，蓬勃向上。即使遭遇挫折，只要信念不倒，生命力又能“春風吹又生”！

我愛草，愛渺小但生命力極強的草。