高中英語完形填空解題技巧與應(yīng)試策略

禹光鑫

(貴州省惠水民族中學(xué)鳳山校區(qū) 貴州 惠水 550600)

完型填空是高考英語科目的必考項，且占分比例較高，主要考察考生對英語語言的綜合運用能力，是學(xué)生們英語學(xué)習(xí)的重點和難點。本文將從高中英語完型填空的考查目標(biāo)談起，重點論述學(xué)生們應(yīng)該掌握的相關(guān)解題技巧和應(yīng)試策略，希望筆者的分享能夠為高中英語教學(xué)效果的提升和學(xué)生英語成績的提高有一定的參考價值。

1.高考英語完形填空的考查目標(biāo)

通過對近五年來高考英語試卷的分析和研究，筆者認為，高考英語完型填空主要考察如下幾個方面：

1.1 對文章的理解能力。完型填空實際上是一篇部分單詞空缺但語意完整的短文。要想正確地補全全文，學(xué)生們首先要根據(jù)所給單詞和想象對文章內(nèi)容有較好的理解，因為語意的傳遞會涉及文章中同義詞和近義詞的區(qū)分、固定詞匯語意和用法的考查、與文章內(nèi)容相關(guān)的代詞的考查以及上下文語意邏輯連貫性的考查等等，整篇文章的文意或者某個相關(guān)細節(jié)都可能會對上述項目的考查結(jié)果產(chǎn)生影響。

1.2 高中階段需要掌握的重點詞匯用法和語法規(guī)則。從歷年英語高考的試卷來看，高中階段必須要掌握的重要單詞和短語的用法是高頻考查項目，檢測學(xué)生們對這些單詞和短語的語意、用法以及與類似詞語的區(qū)分等的掌握情況。同時，完型填空項目還會重點考查高中階段所必須要掌握的語法現(xiàn)象，從句、非謂語、虛擬語氣、各類實詞和虛詞的相關(guān)用法等都是重點考查的對象。

1.3 英國表達習(xí)慣、思維方式以及英國的文化背景。英語應(yīng)用的最高境界就是能夠讓英語表達完全符合英國的文化和風(fēng)俗背景，符合英國人的思維習(xí)慣和表達方式。因此，完型填空對學(xué)生們英語情況掌握的考查也不會對此加以忽略。

2.高中英語完形填空解題技巧

高中英語完型填空在解題方面確實存在某些技巧，一旦高中生們掌握了其中的關(guān)竅，對高中英語完型填空項目分數(shù)的提升大有助益。

2.1 借助語意信息解題。從近幾年高考完型填空試題測試項目的發(fā)展趨勢來看，根據(jù)文意和上下文進行邏輯推理判斷的考查比重在逐年增加，改變了以往大比分考查詞法和語法的慣例。也就是說，某些問題答案的選擇并不涉及明顯的詞類用法和語法規(guī)則，僅僅需要考生能夠在文章中選出特定語境中所表達的隱含信息，而這種隱含信息大都無法從字面或單個句子甚至若干句子的表面理解獲知，需要考生借助于上下文的語境的理解以及邏輯關(guān)系的判斷才能獲得一定的線索，找出正確答案。另外，完型填空對近義詞或近義短語的考查不僅涉及用法考查，也包括語意測試。如涉及動詞或者名詞短語與介詞的搭配是否正確，考查的是用法，但是此短語是否能夠適用于完形填空的語境中則考查的是上下文的呼應(yīng)和對文章主旨大意的理解。例如，take place與take the place形近而意不同，當(dāng)語意為“發(fā)生”的時候，就只能選擇take place。因此，要想在完型填空中得高分，對全文語意甚至語意表達的細節(jié)的掌握非常重要。

2.2 利用詞法和語法規(guī)則解題。對語法、詞法等基礎(chǔ)知識的考查是完形填空題命題的重點角度之一。文章所表述的故事情境決定了整篇文章的時態(tài)；所空缺單詞在句中所擔(dān)當(dāng)?shù)某煞譀Q定了單詞詞性的選擇。除此之外，考生還要注意選項中所給固定詞語和句式搭配是否正確、短語的語意是否符合語境的要求以及所給連詞或者非謂語形式中哪個最符合語法規(guī)范等。

2.3 關(guān)聯(lián)語境，毋忘英語表達習(xí)慣、思維方式以及英國的文化背景。高考完型填空題有時在命題的時候會考察學(xué)生們對文化背景知識、風(fēng)俗常識及英語思維習(xí)慣的考查。在了解了整篇文章語意的基礎(chǔ)上，考生要明了出題專家的測試意圖并聯(lián)想到相關(guān)的英美國家的文化背景知識和生活常識。

2.4 學(xué)會跳讀、推敲和復(fù)查。受空缺單詞的影響，考生在通讀全文和理解文意時會存在一定的困難，因此，要想做好完型填空，考生應(yīng)該掌握一定的跳讀技巧。所謂的跳讀是指忽略文中的空缺部分，利用想象結(jié)合文意來判定短文的文體和大致文意，粗略地勾選出第一印象可以入選的答案。這種先易后難的解題方式能夠為后面答案的推敲和復(fù)查奠定較好的基礎(chǔ)。當(dāng)真正需要確定答案的時候，考生需要深入思考文章的主旨大意、專家出題的意圖以及選項彼此之間的區(qū)別，可以根據(jù)文章中涉及語意的關(guān)鍵句進行深入辨析，最后確定答案的甄選原則并最后做出決定。而復(fù)查則是對答案的最后修訂環(huán)節(jié)，需要考生解完題之后務(wù)必再把文章通讀一遍，確認是否存在語意理解的偏差、邏輯漏洞和語法以及詞法錯誤，以確保完形填空的正確率。

3.高考英語完形填空的應(yīng)試策略

解題技巧是應(yīng)試的法寶，但是，筆者認為要想提高完形填空的正確率，僅憑解題技巧還不夠，考生還需要做好考前的準備工作，那就是掌握有效的應(yīng)試策略。

3.1 增加英語文章的閱讀量，拓展詞匯體系，為掃除完形填空文章的閱讀障礙打好基礎(chǔ)。英語詞匯量地增加意味著所讀文章中生詞量地減少以及文章理解難度地降低。學(xué)生對文章理解得越透徹，完形填空選項的選擇就越容易。

3.2 夯實詞匯和語法基礎(chǔ)，解決完形填空老大難問題。沒有扎實的英語詞匯和語法基礎(chǔ)，即使考生能夠領(lǐng)悟篇章的主旨大意，只要他們對單詞的用法、從句的類型、句式的理解掌握得不到位，他們就難以做出正確的選擇，不知道該選形容詞還是副詞，該用謂語還是非謂語等。因此，學(xué)生們對平時基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該特別重視，要在具體的語境中體會這些詞匯和語法知識的用法，學(xué)會靈活地對它們加以應(yīng)用。

3.3 積累與英語有關(guān)的生活常識和文化背景知識并掌握一定的解題技巧，讓它們助力完型填空解題速度和精準度的提升。

綜上所述，完型填空是高考英語的必考項目，也是考生失分較多的部分。但是只要考生掌握了上述解題技巧和應(yīng)試策略，完型填空解決起來并不太難。