校園足球背景下足球大課間的發(fā)展及對策

張明鴻

（廣東省茂名市信宜市教育城小學，廣東 茂名 525300）

引言：

隨著全國各中小學開展學生陽光體育活動，全國青少年校園足球活動普及到各地。該活動要求全國中小學開展校園足球活動，目的在于提高學生的身體素質(zhì)水平，普及足球運動基礎(chǔ)知識以及足球運動基本動作要領(lǐng)，提高校園足球文化活動氛圍，為高效發(fā)掘足球健將和全方位培養(yǎng)足球人才打好基礎(chǔ)。校園作為人才發(fā)掘的根據(jù)地，通過豐富的足球活動，增加學生運動時間，發(fā)掘特長顯著的學生作為運動員的后備力量。足球大課間活動深受學生歡迎、喜愛以及認可，讓學生在健康的環(huán)境中生長，是開展該項活動的重要意義。

一、足球大課間的現(xiàn)狀分析

在這個足球運動參與人數(shù)日益減少的背景下，黨中央大力發(fā)展足球事業(yè)，將發(fā)展青少年足球作為發(fā)展中國足球事業(yè)的突破口，堅持體教結(jié)合政策，以足球大課間作為契機，下發(fā)了一系列通知，其中包括《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》等。如今，足球項目已經(jīng)成為高校體育課余選修課以及高校教育的內(nèi)容之一。學生們對于足球項目的認識程度有了明顯提升，但參與足球事業(yè)的人依舊較少。雖然開展許多足球競賽，但人員參與度不高，參與不積極。人們對于足球事業(yè)的重視程度有待提高[1]。

二、足球大課間的發(fā)展及潛在問題

（一）發(fā)展優(yōu)勢

小學學校具有良好的足球體育文化氛圍，這對于貫徹落實陽光體育運動來說具有明顯發(fā)展優(yōu)勢。足球大課間使學生在課間課余時間發(fā)展足球運動，時間上相對充足，具有良好的可活動性，學生自主控制力度高，可以最大程度上發(fā)揮校園資源最優(yōu)化。

（二）潛在問題

足球運動需要極大的場地支持，對于大部分學校來說，體育活動的場地嚴重不足，足球器械資源也不足，由此不利于足球課間的開展。另一方面，學生的人身安全問題也是值得學校關(guān)注的。體育競技本身來說就是具有風險，家長一般不同意孩子從事危險的體育項目。

三、足球大課間的發(fā)展策略

（一）加強政府支持，完善體育器械建設(shè)

各地政府應該響應國家號召，為足球項目提供資金支持。資金的來源渠道不僅僅是政府，還可以通過高效和商家形成贊助關(guān)系籌集資金。這樣可以充分發(fā)揮資金的流動性，在提高商家知名度的同時集齊所需資金，甚至可以得到公益資金贊助。高效領(lǐng)導大力發(fā)展足球事業(yè)，申請更多的足球場地提供學生日?；顒佑柧?、比賽。對于損壞的器械進行及時更新，以優(yōu)異的比賽成績來提高足球事業(yè)的認知度和知名度。

（二）突出足球文化宣傳建設(shè)，提高認知度

提高高校對于足球事業(yè)的認知度，從精神層面上，加強足球文化建設(shè)，破除足球舊觀念，建設(shè)足球文化新觀念。從物質(zhì)層面上，貫徹落實國家關(guān)于足球事業(yè)的政策制度，了解國家關(guān)于足球運動的發(fā)展趨向，支持校內(nèi)足球大課間發(fā)展。

（三）提高足球教育水平

在全民對于足球知識匱乏的當今，加強足球基本知識的教學為當務之急。校方應該提高足球教師的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，重視足球教師的專業(yè)培養(yǎng)。以重新進修、外地訪學、講座等方法培養(yǎng)足球教師職業(yè)素養(yǎng)，提高他們的業(yè)務技能能力。

（四）完善足球意外傷害保障體系

作為競技項目，足球運動常常發(fā)生意外傷害，對于學生更是應該重視意外傷害事故的發(fā)生[2]。由此，學校應該完善足球意外傷害保障體系，在運動過程中發(fā)生意外傷害時能做到及時有效處理，讓家長放心、學生安心。在足球訓練前期，教練員老師應該進行緊急情況處理教育工作，提高學生安全意識。對于體育器械進行日常保修和檢測，及時發(fā)現(xiàn)問題，有效處理問題。在比賽期間購買人身意外保險，保險制度可以保證學生和校方的權(quán)益。

四、結(jié)束語

為了豐富校內(nèi)體育文化，形成良好的體育氛圍，國家大力推行校園足球大課間活動。在校園足球的背景下，學校大力發(fā)展足球大課間，結(jié)合本身已有優(yōu)勢，通過多方面努力，實現(xiàn)足球大課間的迅速發(fā)展。對于發(fā)展足球大課間的對策可以從加強政府支持，完善體育器械建設(shè)、加強足球文化宣傳建設(shè)，提高認知度、提高足球教育水平和完善足球意外傷害保障體系這幾個方面著手。足球大課間既豐富學生課余生活和體育活動，又能讓同學們得到體育鍛煉，通過足球大課間了解更多足球知識與足球動作要領(lǐng)，提高小學生的身體素質(zhì)，加強學生對于足球事業(yè)的熱愛程度。