“象征類”作文的寫作導引與佳作示例

王雨萱　曹春梅

【作文題目】

高爾基在散文《海燕》中，借海燕在暴風雨來臨之前，在大海上飛翔的雄姿，表現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命者樂觀的激情和勝利的信心。

宋代王安石《梅花》詩云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！痹娙私杳坊ǖ母邼嵟c堅強，來贊頌那些堅貞不屈的人。

這些詩文都運用了象征的表現(xiàn)手法。象征，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋：“用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義。”在中學階段又被稱為借物喻人或者托物言志。請運用象征手法寫一篇800字的記敘文或者散文。

要求：文體分明，描摹得當。具體事物與其承載的精神意義、愿望感情有關(guān)聯(lián)。

【思路點撥】

這個題目有兩重用意，首先是理解象征在中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的運用。也就是“用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義”。一般說來冰雪的晶瑩象征心志的忠貞、品格的高尚，月亮象征離愁別緒、思鄉(xiāng)之愁，草木繁盛與荒涼象征盛衰興亡，梧桐、杜鵑鳥象征凄涼、悲傷，鷓鴣鳥象征離愁別緒，鴻雁象征游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感，梅、蘭、竹、菊象征堅貞高潔的品質(zhì)……

其次作為文章來說，選擇什么樣的意象入文也表現(xiàn)了同學們的審美品位。當然大家可以表達對大自然的熱愛，出題人更希望看到同學們借意象所具有的品質(zhì)特征、歷史掌故表現(xiàn)出來的個人雄心壯志、家國理想情懷以及深刻的人生哲理。

【佳作展示1】

我和牡丹有個約定

侯曉彤

公園里的那株牡丹，在春風不斷地吹拂下，驀然綻開了。它是怎樣的美麗??！它那碩大的花瓣，一層疊一層，層層襯托卻又恰到好處;它的點點花芯就像星星一樣散落在上面;它的花蕊仿佛一個羞怯的小姑娘，欲張微張;它的顏色，殷紅、淡粉、檸黃......五顏六色，光彩照人。

路過的游客都禁不住停下觀察、拍手稱贊。但也有不少人責怪它太愛出風頭，搶走了別的花的光芒;說它花朵太大，擋住了陽光。是的，歷史上的牡丹也有不少罵名，說它過于妖艷、輕浮不自重，過于驕傲?？赡档つ兀繋浊陙?，它還是那樣傾盡自己所有、以一種要登上頂峰的勇氣盛開著，根本不顧別人的閑言碎語。

這樣的牡丹，真心令我敬佩，讓我不自覺想成為像牡丹這樣的人。更重要的是，牡丹像極了歷史上那個我很喜歡的人——千古唯一的女帝，武則天。

武則天前半生不可謂不艱難，可她卻一步步忍了過來，就像牡丹漫長的花期，要越過嚴冬才能到達百花齊放的春天。武則天相信，她的“春天”也在不遠的前方。她好不容易當上唐高宗李治的皇后，可李治身邊出現(xiàn)了很多野花野草，諸大臣對武則天的垂簾聽政也十分不滿，認為她是禍國殃民的妖女，把她比作呂后一類的人物。武則天沒有自暴自棄，她開始生長她美麗的枝葉：先是除掉了野花野草，又推出一系列的政策讓很多大臣心服口服。后來她當上皇太后依舊干涉政事，又引起一番騷動，民間甚至流傳著她毒殺自己親兒子的言論，這些都沒有打倒她。武則天以一種傲人的姿態(tài)持續(xù)綻放著。時機成熟時她準備登帝，阻礙她的人多的如洪水猛獸一般。武則天非常清楚最根本的原因是什么，那就是困擾了中國上下幾千年的封建思想：男尊女卑。可她偏要對世俗要不。她不僅當了皇帝，并且將天下的人治得都愿對她俯首稱臣。她統(tǒng)治的時期后來還被稱為“政啟開元，治宏貞觀”。

武則天和牡丹身上，都有那樣一股韌勁，敢于對世俗的偏見說不，始終堅持著自己的夢想勇往直前，不達目的不罷休。而且要做，就一定要做第一，把別人遠遠落在后面的人。那些偏激的語言，只會成為他們前進的動力。

我想要成為牡丹那樣的人，在百花齊放的春天獨占鰲頭;我想要成為武則天那樣的女性，敢于嘗試甚至男性都不敢做的事。

我心中有株牡丹，即將綻放。

【點 評】

這篇文章寫得豪華而大氣。牡丹天香國色，本來就惹人注目，選這樣一個意象會不會讓人感到俗艷呢？在小作者筆端這樣的擔憂是不必的，作者由牡丹聯(lián)想到了牡丹一樣的武則天，將武則天的文韜武略與閉月羞花的牡丹一樣的容貌結(jié)合起來，給讀者繪制了一幅“政啟開元，治宏貞觀”的盛世偉業(yè)圖。武則天和牡丹，都敢于對世俗的偏見說不，堅持夢想勇往直前，不達目的不罷休。而且要做，就一定要做第一。人與物之間的相似點抓得很準，這使得此文格外有名花傾城相得益彰的力量感。

【佳作展示2】

蚊 子

張涵泳

耳畔的輕輕的嗡嗡聲由遠而近，一只蚊子開始在我眼前盤旋。轉(zhuǎn)了幾圈便落在了我的手上，我放松肌肉，大氣也不敢出，生怕將它嚇跑。心卻飄了很遠……

已是深秋了，卻還是有只蚊子飛了過來。我待它喝了個半飽便“啪”地了結(jié)了它。我仔細端詳那一小塊紅黑相間的抽象派畫卻發(fā)現(xiàn)這殘缺不全的軀體還在動，它正將尖尖的嘴探向一旁的一小攤血，卻在半路就僵住不動了，無力地低垂下去……我輕輕彈去手臂上的穢物，感覺卻是狠狠的捶了自己一拳。那次選舉，時間到了我卻沒有講完，剛想補兩句便被喝住了，我失落地走下講臺，看見那個計時的學生沖著我壞笑，其實當時還有十幾秒我就能講完，其實他喝住我也是應該的。但這些都不重要了，我已失去了那個職位，我有些傷心;而這只蚊子，它失去的卻是它的一切！它想要履行它生命的信條，解放它的天性，換來的卻是倉猝的死亡……看著手臂上殘存的血跡，我陷入了沉思。

那是那年秋天的最后一天，那蚊子是那年秋天的最后一只蚊子。

而現(xiàn)在這只蚊子，卻是今年夏天的第一只蚊子，我也可能是它打算光顧的第一個食物，我靜靜等著，看著它的肚子一點點鼓脹了起來，我仿佛看到了一個追夢者追尋到了他日思夜想的夢寐;看著它，我又想到了許久之前的一個故事：一個富裕的農(nóng)場主，在品嘗過神秘旅客贈送的美酒后便夜不能寐，從此賣光家產(chǎn)，云游世界只為再次品嘗這美酒，待他找到時，他已是一個身無分文且百病纏身的老人了。他細細品味完便安詳?shù)厝チ恕?/p>

這只蚊子吸足了血便輕輕振翅飛走了，它在我頭頂盤旋，仿佛是在道謝，看著它越飛越遠，那纖薄的雙翼反射著晶瑩的陽光，這個追夢者，追到了夢而毫發(fā)無損，飛行時周身都帶著光暈;這個追夢者，它以痛吻我，我卻給它重生并對它報以微笑……

一兩滴血沒什么大不了的，我以此豐盈了這心懷夢想本性使然的追夢者。

【點 評】

以蚊子為意象很難寫成一篇佳作，但是本文作者卻做到了。為什么？因為作者把主題深入到了對生命的追索上。這使得立意比較深刻。作者用虛實結(jié)合的手法寫了兩只蚊子。去年秋天最后一只蚊子被“我”輕易打死了。而今年夏天的第一只蚊子卻引起“我”的思考。人類追夢被千古謳歌，焉知小小蚊子舍命求一滴血不是追尋自己的夢想。如果生命是平等的，那么生命的追索為什么就不能是平等的，為什么就不能用小小的一滴血的代價守護這只小小的蚊子的理想與美夢呢？所以“我”大氣不敢出，生怕嚇著它，寫到這里，作者已經(jīng)令人肅然起敬了。

[作者通聯(lián)：山東青島第十七中學]