高職籃球選修課引入籃球拓展訓(xùn)練的可行性探討

丁端發(fā) 宿遷高等師范學(xué)校

推進(jìn)高職籃球的發(fā)展，提高學(xué)生的自身的素養(yǎng)，能夠培養(yǎng)籃球人才。男生大部分都很喜歡打籃球，但是打籃球的規(guī)則和手法并不是特別正確，缺少專業(yè)知識的指導(dǎo)，使得高職學(xué)校的籃球發(fā)展速度較低，學(xué)生的籃球素養(yǎng)不高。在籃球的選修課中加入籃球拓展訓(xùn)練，既符合教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，也能提高學(xué)生的積極性，學(xué)生能夠勇于參與到籃球拓展訓(xùn)練中，提高自己的籃球?qū)嵺`能力，這樣就能夠促進(jìn)學(xué)生快速的發(fā)展。籃球拓展訓(xùn)練對學(xué)生的發(fā)展有很重要的影響。我們只有將理論和實踐結(jié)合在一起，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，了解更多有關(guān)籃球的東西，掌握更多的技巧，這樣就能培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，提高我國籃球的發(fā)展水平。

一、當(dāng)前高校籃球選修課所存在的不足

(一)對于體育的認(rèn)同度還有待提升

由于對教學(xué)的理念認(rèn)識不足，體育的認(rèn)同度還不夠高，造成了我國高職籃球發(fā)展落后的情況。籃球的教學(xué)沒有得到重視，學(xué)校只重視學(xué)科教學(xué)，對于體育的發(fā)展還存有一些偏見。對體育不重視，有時候還取消學(xué)生的體育時間，不僅造成學(xué)生的身體素質(zhì)下降，不熱愛體育活動，而且不符合全面發(fā)展學(xué)生的教學(xué)觀念。高職學(xué)?；@球的就比較的落后，學(xué)生只學(xué)到了有關(guān)籃球的專業(yè)知識，而沒有進(jìn)行實際的鍛煉，這就使得學(xué)生的籃球技能得不到更好的發(fā)展，高職籃球遲遲得不到提升。籃球選修課還得不到完善，學(xué)生對籃球的認(rèn)識較少，有的學(xué)校甚至不開展籃球選修課，對于那些熱愛籃球的男生來說，錯失了很多機會，高職籃球也得不到更好的提升。

(二)重視理論知識的講解而沒有足夠的實踐

高職學(xué)校開展了籃球理論課堂，對籃球的理論知識進(jìn)行了講解，但是對籃球的實踐卻沒有引起重視。學(xué)校缺乏專業(yè)的籃球教師，沒有設(shè)置籃球?qū)嵺`的課程?；@球課程只進(jìn)行了理論知識，學(xué)生學(xué)習(xí)了理論知識，而并沒有將它們應(yīng)用于實際中，也沒有提高自身的籃球技巧，雖然掌握了很多知識，但是如果在打籃球時，相關(guān)的知識還是得不到很好的應(yīng)用，學(xué)生的籃球能力還是沒有得到提升。對于一些運球的方式還有球場上的一些規(guī)則，都不會引起學(xué)生的重視。只開展理論課堂，時間久了之后，學(xué)生的興趣也會大大下降，上課也不注意聽講，學(xué)生也掌握不好理論知識，那么高職的籃球就得不到發(fā)展。

二、在高校籃球課中引入籃球拓展訓(xùn)練所能帶來的好處

(一)鍛煉學(xué)生的體質(zhì)同時提升球技

在籃球選修課中加入籃球拓展訓(xùn)練，能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實的提高學(xué)生的籃球素養(yǎng)，使得學(xué)生能夠講所學(xué)知識運用到實際中，不僅能夠鍛煉身體，還能夠提高球技。一些球場上的規(guī)則能夠在實踐中記住，對于一些技能也能牢牢地掌握，這樣就能更好的提高學(xué)生的籃球素養(yǎng)。進(jìn)行勞逸結(jié)合，學(xué)生在理論課堂上也能更加專注的聽將，在拓展訓(xùn)練中也能積極的參加。通過實際訓(xùn)練，能夠更好的培養(yǎng)籃球人才，促進(jìn)學(xué)生之間的感情，學(xué)生能夠在打籃球的過程中結(jié)交更多的朋友。通過拓展訓(xùn)練，學(xué)生能夠了解最新的籃球知識，對球場上的一些新的規(guī)則能夠了解，這樣學(xué)生才能得到更好的發(fā)展。

(二)更好的提升協(xié)作能力對學(xué)生今后的發(fā)展帶來好處

在籃球拓展訓(xùn)練中，學(xué)生之間能夠互相協(xié)作，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識，這對學(xué)生今后的發(fā)展將會產(chǎn)生很好的影響。學(xué)生能夠在打籃球中提高籃球的技能，將理論知識應(yīng)用到實際當(dāng)中，還能與同學(xué)進(jìn)行交流，通過打籃球結(jié)交更多的朋友，在打籃球中學(xué)生能夠形成一些良好的品質(zhì)，比如團(tuán)結(jié)互助的精神、互幫互助、無私奉獻(xiàn)等等，能夠促進(jìn)學(xué)生形成完整的人格，使得學(xué)生不能能夠提高身體素質(zhì)，還能學(xué)到更多的知識。學(xué)生能夠在相互協(xié)作中贏得比賽，懂得其中的意義，這樣在以后工作時能夠?qū)W會與人相處，提高個人修養(yǎng)。在打籃球中能夠?qū)W到更多的東西，領(lǐng)會人與人之間在賽場上那真摯的情感。提高學(xué)生的籃球素養(yǎng)，掌握更多的技能，能夠在賽場上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，贏得更多的勝利，為自己的隊伍奉獻(xiàn)自己的力量，提高高職學(xué)校籃球的發(fā)展，為我國籃球的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)的人才，使得學(xué)生能夠?qū)I(yè)的進(jìn)行籃球訓(xùn)練，提高高職學(xué)校打籃球的水平。

三、籃球拓展訓(xùn)練的可行性研究

(一)籃球拓展訓(xùn)練的積極意義

通過加入籃球拓展訓(xùn)練，能夠促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展，使得學(xué)生能夠勞逸結(jié)合，鍛煉身體的同時，能夠提高自己的籃球技能，更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。學(xué)生能夠在實戰(zhàn)訓(xùn)練中掌握更多的技巧，完善自己的手段，提高自己打籃球的水平。這種做法不僅符合現(xiàn)代教育的標(biāo)準(zhǔn)，而且也能迎合學(xué)生的興趣，使得學(xué)生能夠更好的進(jìn)行發(fā)展，通過實際訓(xùn)練來夯實基礎(chǔ)知識，提高技術(shù)本領(lǐng)。從而促進(jìn)高職學(xué)?；@球的發(fā)展，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，這樣能夠促進(jìn)我國籃球事業(yè)的發(fā)展。只有學(xué)生儲備一定的知識，掌握更多的技能，才能在籃球訓(xùn)練中不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，促進(jìn)我國籃球的發(fā)展，提高籃球的發(fā)展水平，從而贏得更多的勝利。

(二)提高體能和籃球技能

加強學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，才能更好的發(fā)展籃球事業(yè)，學(xué)生在進(jìn)行籃球拓展訓(xùn)練時需要耗費大量的體力，這對學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)，雖然很多學(xué)生熱愛籃球，但是身體素質(zhì)不行也不能很好的進(jìn)行籃球鍛煉。所以，開展籃球拓展訓(xùn)練是很有可行性的，這樣能夠讓學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，提高自身的體制，還能夠提高學(xué)生的技能，使得學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅持鍛煉，提高學(xué)生對籃球的興趣，這樣學(xué)生的籃球素養(yǎng)就能得到很好的提升，從而促進(jìn)高職籃球的發(fā)展。學(xué)生只有保持一個良好的體制，才能發(fā)展自己其他方面，籃球拓展訓(xùn)練的進(jìn)行促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，使得學(xué)生的專業(yè)水平得到了很大的提升，更是促進(jìn)了籃球事業(yè)的進(jìn)步，使得學(xué)生掌握了更多的籃球技能，提高了籃球的發(fā)展。

(三)培養(yǎng)合作意識

通過進(jìn)行籃球拓展訓(xùn)練，學(xué)生能夠在實際的訓(xùn)練中鍛煉自己，不僅使得自己的籃球技能得到了很好的提升，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的人格，使得學(xué)生能夠提高自己的團(tuán)結(jié)合作意識，積極的發(fā)揮自己的能力，使得自己能夠在籃球隊中做出更多的貢獻(xiàn)，增加與同學(xué)之間的感情，相互配合，互相幫助，使得學(xué)生能夠完善自己的性格，在拓展訓(xùn)練中學(xué)到更多知識。學(xué)會如何做人做事，從而促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展。這樣還能夠使得學(xué)生更好的融入到集體生活中來，在學(xué)生今后的發(fā)展中能夠發(fā)揮積極的作用，這對學(xué)生來說意義重大。

四、結(jié)束語

總的來說，高職籃球得到了很好的發(fā)展，在籃球選修課中加入籃球拓展訓(xùn)練這種做法的可行性較高，能夠更好的提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，在進(jìn)行籃球比賽時能夠展現(xiàn)自己的風(fēng)采。只有了解更多的籃球知識和規(guī)則，才能更好的規(guī)范自己的手法，這樣在打籃球的時候，就能夠提高整體的水準(zhǔn)，從而使得我國籃球能夠得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的專業(yè)的人才。