劉科 集寧師范學(xué)院
一是缺少一定的經(jīng)費(fèi)支持。進(jìn)行有效的拓展訓(xùn)練,需要在經(jīng)費(fèi)上進(jìn)行必要的投入,但是在有的高校中,由于主客觀方面的原因,沒有在拓展訓(xùn)練中進(jìn)行更多經(jīng)費(fèi)上的支持。有的高校對體育教學(xué)的重視還不夠,在其他學(xué)科上的經(jīng)費(fèi)投入要多于體育教學(xué)特別是拓展訓(xùn)練方面教學(xué)。
二是缺乏拓展訓(xùn)練的教師隊(duì)伍。開展拓展訓(xùn)練,對教師能力的要求是非常高的,教師不僅要在拓展訓(xùn)練上有著較豐富的教學(xué)理念,還要具有較強(qiáng)的專業(yè)性。但是就一些高校的拓展訓(xùn)練實(shí)際情況以及教學(xué)的現(xiàn)狀來看,有的高校在實(shí)際的拓展訓(xùn)練教學(xué)中沒有配備更多的專業(yè)教師,有的教師對拓展訓(xùn)練中的項(xiàng)目也不夠熟悉,甚至有的教師是從體育專業(yè)中的其他學(xué)科中臨時調(diào)過來從事拓展訓(xùn)練教學(xué)的,以至于在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練的專業(yè)度還不夠。
三是有的高校在拓展訓(xùn)練的設(shè)計上還缺少一定的有效性。目前一些高校已經(jīng)把拓展訓(xùn)練作為體育專業(yè)中的一項(xiàng)非常重要的教學(xué)內(nèi)容,盡管如此,但是有的學(xué)校認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該把更多的精力放到專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,以至于在拓展訓(xùn)練方面缺少細(xì)致的研究。在有的高校中,雖然在拓展訓(xùn)練上進(jìn)行了設(shè)計,但是在設(shè)計上還缺少一定的科學(xué)性和合理性,使得整體的拓展訓(xùn)練的有效性還不夠。
一是對拓展訓(xùn)練中的內(nèi)容進(jìn)行不斷的優(yōu)化。拓展訓(xùn)練中的項(xiàng)目往往是具有較強(qiáng)的專業(yè)性,高校在開展該體育科目的時候,需要對其細(xì)致的研究,要全面掌握開展該訓(xùn)練項(xiàng)目的重要意義,對其能夠進(jìn)行全面的了解之后,對訓(xùn)練中的內(nèi)容進(jìn)行全面的優(yōu)化。訓(xùn)練項(xiàng)目中的具體內(nèi)容,要根據(jù)訓(xùn)練工作的強(qiáng)度,根據(jù)學(xué)生在不同學(xué)期的階段特點(diǎn),制定有針對的、適合學(xué)生訓(xùn)練的項(xiàng)目內(nèi)容,既要重視專業(yè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,同時也要重視單項(xiàng)具體項(xiàng)目的訓(xùn)練,真正有效地鍛煉學(xué)生的體能。
二是學(xué)校要對拓展訓(xùn)練進(jìn)行必要的資金投入。為了要正確有效地開展拓展訓(xùn)練,需要在資金投入上進(jìn)一步加大力度,將學(xué)科發(fā)展的資金向拓展訓(xùn)練進(jìn)行一定的傾斜,使得拓展訓(xùn)練收到良好的效果。另外,要對拓展訓(xùn)練在設(shè)備上進(jìn)行必要的支持。由于拓展訓(xùn)練的設(shè)備在長期的使用上會出現(xiàn)一定的老化現(xiàn)象,如果不進(jìn)行及時的修理或者更換的話,那么設(shè)備就不能夠有效發(fā)揮作用,而且對學(xué)生來說將會產(chǎn)生較大的隱患。因此,高校不僅要在資金上進(jìn)行必要的支持以及投入,同樣也要在設(shè)備上進(jìn)行一定的投入,使得拓展訓(xùn)練中的各項(xiàng)設(shè)備能夠發(fā)揮出最大的應(yīng)用效果。
三是進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素質(zhì)。在拓展訓(xùn)練的教學(xué)中,教師處在非常重要的位置。無論是拓展訓(xùn)練教學(xué)理念的應(yīng)用,還是具體實(shí)踐環(huán)節(jié)的操作,都對學(xué)生開展拓展訓(xùn)練產(chǎn)生著重要的作用。為此,高校要強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步提升拓展訓(xùn)練的教師教學(xué)能力和水平。首先,要全面地配齊配強(qiáng)教師人才。要根據(jù)實(shí)際需要,按照要求從社會上招聘專業(yè)的人才充實(shí)到學(xué)校的拓展訓(xùn)練教學(xué)工作中,及時地為學(xué)校的拓展訓(xùn)練教學(xué)中注入新的力量。其次,學(xué)校要重視拓展訓(xùn)練教師的建設(shè),給教師進(jìn)行必要的培訓(xùn),讓從事拓展訓(xùn)練教學(xué)的教師在培訓(xùn)中不斷提升自己教學(xué)能力。第三,學(xué)校要對教師進(jìn)行有效地科學(xué)考核。教師的考核需要學(xué)校進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計,在進(jìn)行良好設(shè)計后,通過完善制度、加強(qiáng)檢查等方式,將工作制度及時地落實(shí)到對教師的考核之中,真正地考核出從事拓展訓(xùn)練教學(xué)的老師在實(shí)際教學(xué)中的水平,讓學(xué)校在拓展訓(xùn)練這一科目的建設(shè)以及應(yīng)用收到更大的效果。
四是加強(qiáng)預(yù)防安全工作。在高校體育教學(xué)中,運(yùn)用拓展訓(xùn)練的方式來組織各種訓(xùn)練項(xiàng)目時,如果存在不合理的地方,則會導(dǎo)致危險的出現(xiàn)。為了充分發(fā)揮拓展訓(xùn)練的作用,來鍛煉學(xué)生的心智,需依據(jù)他們的生理特點(diǎn)及心理承受能力,來科學(xué)的開展拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。因此,在設(shè)計并實(shí)施訓(xùn)練項(xiàng)目時,為了運(yùn)用拓展訓(xùn)練來鍛煉學(xué)生的意志,增強(qiáng)他們的身體和心理素質(zhì),需要加強(qiáng)設(shè)置相關(guān)的保護(hù)措施。采用一些安全防護(hù)措施,來落實(shí)對訓(xùn)練活動的安全管理,將具有安全警示意義的提示牌,設(shè)置在操場或者訓(xùn)練場地的一些顯眼位置,保障學(xué)生的人身安全,安排專門人員進(jìn)行監(jiān)督和看管。
在高校的體育教學(xué)中拓展訓(xùn)練的應(yīng)用能夠改善傳統(tǒng)單一的體育教學(xué)方式,讓學(xué)生在自我體驗(yàn)與實(shí)踐中提高身體素質(zhì),并強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識。隨著體育教學(xué)形勢的變化,將會出現(xiàn)更多新的措施,教育工作者要積極實(shí)踐,更好的運(yùn)用到教學(xué)中去。