聽 蟬

○甘肅省涇川縣第二中學(xué)八年級（5）班 范思瑞

“知了，知了……”噓，別說話，聽什么在歌唱。

“知了，知了……”噓，別說話，聽什么在爭吵。

“知了，知了……”噓，別說話，聽什么在低吟。

“知了，知了……”看，樹上有個小小的影子，在烈日下，它們鮮活的生命在綻放。

記得有人說過，它們?yōu)橄募径?，也為夏季而死，短短一個夏天，便是它們絢麗的一生。

從早到晚，從夏初到夏末，它們創(chuàng)造的音樂是人們生活中必不可少的。院落里的孩子們還在玩耍，他們伴著那獨(dú)特的音響揮灑童年的歡笑，他們會躲在小灌木叢里，等同伴們來尋找，然后在游戲結(jié)束之前先抓只小東西陪自己度過這無時無刻不充滿好奇心的下午。他們會靜靜地坐在樹下，托著腮認(rèn)真聽著年長的姥姥講她小時候和某些在夏天唱歌的小東西合奏的故事。

大人們還在忙著手中的活兒，他們伴著那獨(dú)特的音響有節(jié)奏地忙碌著，他們會偶爾抱怨幾句，因?yàn)檫@嘈雜的聲音擾亂了他們剛剛整理好的思緒，他們會在夏夜安然入睡，因?yàn)閺拇巴怙h進(jìn)的像按了循環(huán)播放鍵一樣的催眠曲，使他們繃了一天的神經(jīng)終于得以休息。

老人們還在閉目養(yǎng)神，他們隨著那獨(dú)特的音響回到了童年，他們會坐在不愿更換的舊空調(diào)下，想起那充滿童心又無憂無慮的孩提時代，隨后輕嘆一聲“老了”，他們會在晚飯后去公園散步，在聲音最大的那棵大樹下駐足、合眼、傾聽。

我們的一生有多少個夏天，我們的一生又聽到過多少演奏者表演，也許我們并不在乎哪天突然少了一種聲音，那種嘈雜，無趣又單一的聲音，但我們不得不承認(rèn)當(dāng)那天來臨時，再美妙的音樂也掩不住想再一次聆聽那鮮活曲調(diào)的渴望的心。

“知了，知了……”快聽，蟬在歌唱。

“知了，知了……”快聽，蟬在爭吵。

“知了，知了……”快聽，蟬在低吟。

“知了，知了……”看，樹干上有個小小的影子，在這個夏天又一次用歌聲貫穿了自己的一生。