高三伊始,正當(dāng)我埋頭忙于用墨水和試卷鋪就尚未清晰的未來(lái)時(shí),老秦罕見(jiàn)地露出羞澀的表情,告訴我,他找到心上人了。
姑娘是樓下文科班的,瘦瘦弱弱的,扎人堆不顯眼,唯獨(dú)眼睛特別出彩,里面藏著星河似的。
老秦說(shuō)自從他在餛飩攤見(jiàn)到穿著白色連衣裙的她,就像羅密歐遇見(jiàn)朱麗葉,從此七魄丟了三魄。
老秦在追姑娘上面特別像流氓,變著花樣給姑娘買早餐。姑娘不領(lǐng)情,頭兩回明面拒絕。老秦也犟得很,趁她不在塞進(jìn)課桌里,一來(lái)二去,不用寫名字就知道桌肚里熱騰騰的豆腐煎包紫菜餛飩綠豆圓子雞蛋煎餅是誰(shuí)送的。
他把追求姑娘當(dāng)成了一項(xiàng)事業(yè)。我們的課桌上貼的是理想的大學(xué),而他的桌面上抄滿營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃、食堂的菜譜,打飯的時(shí)候乘以二;我們上課腦子里想的是氨基酸、官能團(tuán)、加速度、微積分,他腦子里是紅燒肘子、山藥、木耳、番茄炒蛋。
姑娘二模考得不好,站在辦公室里哭得慘兮兮像只小白兔。老秦聽(tīng)后立馬一溜煙跑得比豹子還快,“噌噌噌”竄進(jìn)辦公室,故意擋在姑娘和班主任中間,滿臉寫著虛心討教這位老師有關(guān)真理與謬誤的區(qū)別。
文科班的老師職業(yè)病很重,講完一大段發(fā)現(xiàn)這是理科班著名的二愣子,手中厚厚一摞教案毫不留情往老秦腦袋上招呼,哭笑不得:你小子不是學(xué)理科的嗎?
老秦像個(gè)猴子似的邊溜邊躲,傻笑著,也不說(shuō)話。經(jīng)他這么插科打諢,姑娘擦干眼淚給放出來(lái)了。
于是每天回家先打球再寫作業(yè)的老秦一下忙碌起來(lái),課余時(shí)間見(jiàn)不著人影兒,偶爾在食堂碰見(jiàn),不是他幫著姑娘打飯,就是他嘴里塞著飯給姑娘講題。
結(jié)果高三動(dòng)員大會(huì)那天,姑娘的母親找到校長(zhǎng),說(shuō)她家姑娘早戀。那時(shí)我們正在百日宣誓,我向場(chǎng)外一瞄,嚯!這不是校門口餛飩攤的阿姨嗎?近半年都沒(méi)見(jiàn)過(guò),還挺想念她煮不破面皮的餛飩,蝦米放得可足了。
姑娘站在她媽媽身邊,低著頭,看不清表情。旁邊校長(zhǎng)、主任還有看好事的老師們呼啦啦站了一小排。老秦孑身獨(dú)立,擺出一副舌戰(zhàn)群儒的架勢(shì)。
談話進(jìn)行了半個(gè)小時(shí),姑娘跟著母親走了,老秦歸隊(duì),就像啥事都沒(méi)發(fā)生過(guò),一臉輕松。
高考后老秦去了武漢,巧的是姑娘和他一所學(xué)校。散伙飯那天,老秦喝多了,于是開始自夸他當(dāng)年的數(shù)學(xué)有多牛,硬是把一個(gè)不及格交白卷的學(xué)渣在短短一百多天拉上了及格線。大家都笑他吹牛,在場(chǎng)諸位只有我知道,他曾經(jīng)在考前答疑那兩天跟我吐槽姑娘的數(shù)學(xué)成績(jī)和王二麻子一樣爛,吐槽完了還是會(huì)給姑娘買兩個(gè)煮雞蛋,印一套專題卷子。因?yàn)椴坏阶詈?,老秦永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,他和他最后的倔強(qiáng)。
其實(shí),那個(gè)文科班的女孩子,她媽媽原來(lái)在校門口賣餛飩,爸爸在外頭送貨當(dāng)卡車司機(jī)。突然有天她爸爸中風(fēng)了,她媽媽也就收了餛飩攤?cè)メt(yī)院照顧她爸。平日小姑娘早餐就吃她媽媽賣的餛飩,這樣一來(lái),小姑娘每天早上就只能餓著肚子來(lái)上學(xué)。老秦挺喜歡吃餛飩,知道這事就想幫她。他覺(jué)得送早餐像是可憐她,怕傷著小姑娘的自尊,就找了這么個(gè)蹩腳的借口。哈哈哈……
老秦抵死不承認(rèn)他的敏感又柔軟的善良,他愛(ài)死了這種委婉又直接表達(dá)情感的方式,像演一場(chǎng)莎士比亞戲劇,華麗夸張又羅曼蒂克,特別滿足他的英雄情結(jié)。在他看來(lái),對(duì)于人家姑娘來(lái)說(shuō),也不會(huì)丟面子。
我果然不懂奇葩的思路,我問(wèn)老秦:可你這樣撩完就跑,對(duì)姑娘負(fù)責(zé)嗎?
老秦像是第一次認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,摩挲著下巴皺眉思考好久,最后用輕快的語(yǔ)氣回答道:大不了在一起吧。我覺(jué)得和她一起吃餛飩特別開心,有這點(diǎn)就夠了。何況我現(xiàn)在會(huì)做餛飩了,你要不要嘗嘗?