用“標(biāo)題總分法”進行布局（上）

許世平

所謂作文布局，主要指對作文類型、格式、寫作順序等內(nèi)容進行安排，從而使所寫的文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序，脈絡(luò)清晰，有章可循。

一、習(xí)作要求

請圍繞你的家庭，寫一寫發(fā)生在家里的趣事，也可以介紹介紹你的家庭成員，或者講一講發(fā)生在你們之間令人印象深刻的事情。

二、病例檢查

幸福的家庭

我家有四口人，別看大家平時忙，但到周末，也會有時間玩。

有一天，我和姐姐很快就做完了作業(yè)，爸爸說：“今天不錯，作業(yè)做得快，我們來玩猜成語比賽，誰輸了，就要幫媽媽做家務(wù)?！?/p>

比賽開始了，我先上場。我先伸出兩個手指，然后又伸出了三個手指。表演完了，大家開始猜，有的說“三長兩短”，有的說“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，最后，媽媽說中了，是“接二連三”。

爸爸上場了，他裝作扛著一個不知是什么的東西跑，然后回身往后一甩。他表演剛完，就被我說中了，是“倒打一耙”。

又到我了。我昂著頭，左一步右一步地往前走。姐姐說：“大搖大擺?！蔽艺f：“姐姐真聰明?！奔依镉质且魂嚧笮?。

比賽結(jié)束了，爸爸輸了，媽媽就讓爸爸去干活。我和姐姐笑得前俯后仰。

我的家就是這樣，充滿了歡聲笑語。我喜歡這個家。

三、病因診斷

上面這篇習(xí)作，雖然作者通過成語比賽，圍繞幸福這一中心寫作，但是布局老套，人物描寫也不夠生動。暫且拋開人物描寫的問題，在布局上落了下乘，習(xí)作自然難以獲得好的效果。

四、出示藥方

藥方：通過“標(biāo)題總分法”進行布局。

所謂“標(biāo)題總分法”，就是將作文的題目作為“總分”關(guān)系的“總”，而作文中的小標(biāo)題是“總分”關(guān)系的分結(jié)構(gòu)，它們之間是“總分”關(guān)系。

例文1：

我的家庭寫真集

我的家庭很簡單，爸爸、媽媽和我，爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，沒跟我們住在一起。每天，我們家總會響起不一樣的交響樂，時而D調(diào)，時而E調(diào)，動聽極了！下面請跟我來欣賞一下我們一家的風(fēng)采吧！

我的媽媽——“嘮叨鬼”

周日，媽媽這個鬧鐘準(zhǔn)時響起：“兒子，起床了，今天要去學(xué)鋼琴啦，再不起床就遲到啦！”“知道了，就起就起！”我翻了一個身又繼續(xù)睡。十分鐘過去，還不見我起床，“鬧鐘”又開始響起：“你看看人家小君，學(xué)習(xí)多上心呀，琴彈得多好呀，哪像你，就愛偷懶……”我一聽，知道媽媽又準(zhǔn)備開始嘮叨了，趕緊一骨碌爬起來，簡單地梳洗完就準(zhǔn)備出發(fā)了。哪知，媽媽擋住了我的去路：“吃完早餐才能走，寶貝！”我不耐煩地說：“不了，不吃了，我要遲到了。不吃一餐沒多大關(guān)系的！”媽媽一聽，又嘮叨開了：“不吃早餐，記憶力會衰退的，況且現(xiàn)在正是長身體的時候，我懷胎十月把你生下來多不容易呀……”我只好乖乖地妥協(xié)，拿上面包，帶上牛奶，邊吃邊走，想起剛剛的畫面，不禁呵呵地笑了起來！

我的媽媽夠“嘮叨”吧，不過，我還真有點愛聽她的嘮叨！

我的爸爸——“糊涂蟲”

說我的爸爸糊涂，其實一點也不假。他在家里，煮飯不是忘了放水就是燒糊了;炒菜不是忘了放鹽就是把糖當(dāng)鹽，每次總少不了要挨一通媽媽的“嘮叨”?？砂职置看慰偸且院┬貓螅瑡寢屢材盟麤]辦法，誰叫他是一只“糊涂蟲”呢？

爸爸特別愛看書，書的魅力讓爸爸真的無法抵擋。記得有一天，媽媽不在家，千叮萬囑爸爸，要他一定要準(zhǔn)時去接我放學(xué)，哪知我在學(xué)校左等右等都不見爸爸來?？炱唿c多，才看到爸爸，我剛想發(fā)火，沒想到他先道歉了：“兒子，不好意思啊，爸爸看書看得太入迷了，忘了時間了，你不會怪爸爸吧！走，咱們下館子去！”看樣子，爸爸不但是忘了來接我，還忘了煮飯呢。

我的爸爸糊涂不？他是不是還有一點可愛？

我——人小鬼大

我呢，在這對可愛的爸爸媽媽的管教下，興趣還算廣泛，學(xué)習(xí)成績還可以，會彈鋼琴，會畫畫，還算有點雕蟲小技吧！可常常也讓爸爸媽媽干著急。

前一回，快要考鋼琴八級了，爸媽對我加班加點地看管，希望我能練出點水準(zhǔn)來，可我一點都不上心，那陣子，我剛好迷上看武俠小說，一有小說在手，別說練琴了，就連爸媽的嘮叨都不怕。我每天把琴譜放在桌面上，桌底下是那讓我神魂顛倒的小說呢，當(dāng)然，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，又少不了一頓“嘮叨”大餐！

我，人小鬼大嗎？

這是我的一家！我愛我的“嘮叨”媽媽，也愛我的“糊涂”爸爸！

分析：作文題目是《我的家庭寫真集》，而小標(biāo)題分別是“我的媽媽——‘嘮叨鬼”，“我的爸爸——‘糊涂蟲”，“我——人小鬼大”。從題目上看，大標(biāo)題與小標(biāo)題存在著總分的關(guān)系。這樣的布局使得作者可以迅速完成一篇構(gòu)思精巧的佳作。

例文2：

家庭電影院

我的家庭就像一個小小的電影院。

“刷”，幕布徐徐拉開，家庭電影院開始播放電影啦！可別小看它，在這小小的電影院里珍藏著好多精彩的影片，有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭片，有令人捧腹的喜劇片，更有催人淚下的情感片……不看不知道，我家真美妙！閑話少說，影片開始了。

鏡頭一：戰(zhàn)爭片

此刻，火藥味十足。

“頑固派”老爸堅持去游泳，而“維新派”老媽卻堅持去爬山，為此，兩人產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧?！叭ヅ郎?！”媽媽氣勢洶洶地說?！安恍?，去游泳！”爸爸開始激烈地反駁，兩個人爭得面紅耳赤，如同兩只餓極的老虎在爭奪一塊美味的肥肉。大戰(zhàn)了幾個回合后，雙方各執(zhí)一詞，“戰(zhàn)爭”陷入了僵局。見此形勢，媽媽使出了無敵殺手锏?！巴镀保∪ヅ郎降呐e手！”說著，狡黠地向我使了個眼色，我被逼無奈，只得舉起了手。勝負(fù)是可想而知的，爸爸只得灰溜溜地告敗嘍！至此，這場“戰(zhàn)爭”才告一段落。但戰(zhàn)爭總會有受害者，而我嘛，就是那可憐的受害者嘍！我心里默默地唱著“哦瑪哩瑪哩唄唄哄，哦瑪哩瑪哩媽媽橫，哦瑪哩瑪哩爸爸慫，哦瑪哩瑪哩兒子慫”?。ǜ木幾皂n紅的歌曲《家鄉(xiāng)》）

鏡頭二：喜劇片

“啊呀！兒子，我的U盤呢？”“哎！孩子他爸，我的手機在哪？”“啊呀……”這聲音哪來的？當(dāng)然是“馬大哈”媽媽的精彩唱段。瞧，今天她的手機又莫名其妙地失蹤了，現(xiàn)在她正在翻箱倒柜地尋找著。看著屋里滿地狼藉的樣子，我也心急如焚。正當(dāng)我也準(zhǔn)備投身到為媽媽找手機的事業(yè)中去時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著什么東西，我疑惑地問道：“媽媽，你手里拿的是什么？”聽到我說話，她疑惑地看了看手上的東西，結(jié)果那竟然是她的手機！你說，我媽媽是不是一個名副其實的“馬大哈”？

鏡頭三：感情片

哈哈！媽媽要去出差十天！俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王?！薄按罄匣ⅰ弊吡耍疫@“小猴子”當(dāng)然就能稱“大王”了！大王要看電視了！大王要吃糖了！大王要玩電腦了！大王要……

第二天一早，我起床，漱口，洗臉，然后脫口而出：“媽，早飯好了沒？”卻無人回應(yīng)。只見餐桌上擺著饅頭和雞蛋，想想，肯定是爸爸從外面買來的。再也沒有媽媽做的熱湯面，再也沒有香噴噴的炒雞蛋、煎饅頭片，再也沒有媽媽的叮囑：“燙，慢點吃！嚼碎了?！笔茄?，就連那叮囑都是香噴噴的，想到這，我的心里真是空落落的。

下午回到家，還是沒有聽到那熟悉的呼喚，我內(nèi)心一陣陣酸楚。于是我一天天地數(shù)著日子，默念著：“媽媽，請你快回來吧！”

日子在一天天地流逝，家庭電影院里每天都會有新的影片上映，它們在訴說著我家的喜怒哀樂。愿家庭電影院中的每一部電影都成為我生命中精彩的瞬間和美好的回憶。這些電影，我會用一生去回味，去珍藏！

分析：這篇作文的題目與小標(biāo)題設(shè)計得非常巧妙，題目是《家庭電影院》，那么文章就應(yīng)該有電影的味道，于是文中分三個鏡頭，將作者家里的趣事，通過電影的鏡頭表達出來，十分新穎。