劉 波
在當(dāng)下青年詩人的寫作中,日常經(jīng)驗(yàn)已逐漸成為重要的美學(xué)資源,這是新世紀(jì)以來文學(xué)日常審美轉(zhuǎn)向的結(jié)果。更多80 后和90 后詩人通過對(duì)想象力空間的“再度打開”,自我調(diào)整到對(duì)人生之詩的實(shí)踐軌跡。這些都要求他們能走出相對(duì)封閉的“精神怪圈”,來到更開闊的創(chuàng)造之地,真正自由的、富于主體性的書寫才會(huì)成為可能。江蘇四位青年詩人劉月朗、麥豆、楊隱和袁偉,他們的詩歌寫作也是基于對(duì)日常經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化與再造,尤其是在重新“發(fā)明”詩意方面,他們對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)化呈現(xiàn)出了獨(dú)特的“神秘”意蘊(yùn)。有的以聯(lián)想的方式重塑了包羅萬象的生活,而有的則專注于某一物類寫出了深邃的詩意,還有的則在密語中意圖抵達(dá)生活的高處,他們都在不同的維度上接續(xù)了經(jīng)驗(yàn)書寫的傳統(tǒng)。作為獨(dú)立的寫作個(gè)體,他們彼此之間看似沒有交集,但在整體途徑上,詩人們是通過凝視和冥想完成了節(jié)制的語言之旅。
作為女性詩人,劉月朗的書寫有著敏感于日常的精神譜系,她的組詩《草木心事》寫了那些生活中可見的花草樹木。詩人有時(shí)以觀察者的角色進(jìn)入到對(duì)草木的理解中,通過內(nèi)在體驗(yàn)在字里行間流露出最細(xì)微的自我闡釋,與其說詩人在與草木對(duì)話,不如說她在和自我進(jìn)行交流?!短鹈蹤烟摇穼懗隽嗽娙藢?duì)家鄉(xiāng)母親的思念,但她并沒有直白其心地言說,而是以母親寄過來移栽的櫻桃樹作為媒介,置換了濃郁的鄉(xiāng)愁,“母親,日子越來越苦/你給的甜蜜我要省著點(diǎn)兒用/今春,我給櫻桃樹罩上了防鳥網(wǎng)/這些收成,應(yīng)該能撐到/你再來看我的時(shí)候”。在此,詩人仍然是主體,甜蜜的櫻桃只是她表達(dá)情感的中介,這種切入現(xiàn)實(shí)的樸素手法,最適宜于作為具體的告白。更多時(shí)候,詩人將情感投射到草木上,賦予了它們以“人的意志”,《三葉草》《凌霄的婚禮》皆如此,這些草木被詩人施以情感“魔法”,也為詩定下了鮮活的基調(diào)。像她在《牡丹》一詩中對(duì)古典意象的化用,更接近于重構(gòu)詩性張力的想象。這些花木被詩人置于一處,承載著某種隱喻的意味,當(dāng)然,它們并沒有多么高冷的象征意義,只是她轉(zhuǎn)移了我們?cè)鴮?duì)其固定的理解,讓它們重新獲得了現(xiàn)代性的內(nèi)涵。我想,詩人之所以寫下這一組草木之詩,并在它們身上投射“心事”,不完全是因?yàn)椴菽镜娜粘R馊?,而是詩和表達(dá)本身的誘惑。詩是一種啟示,也是思的動(dòng)力。
麥豆的詩歌很大程度上也是源于自我的日常觀看,他沒有像其他年輕詩人那樣對(duì)經(jīng)驗(yàn)施以“語言暴力”,他的陌生化是有限度的。我們總能從那些三兩句一節(jié)的表述中找到“生活的影子”,這是一種虔誠的態(tài)度。他對(duì)日常經(jīng)驗(yàn)的處理并不依賴于就地取材,人生的橫截面或某一瞬間的感觸,都能幻化為只言片語,并構(gòu)成詩的日常景觀。組詩《長途車為什么開得很慢》也許能勾起我們諸多的回憶與共鳴,這些詩不一定是焦慮的產(chǎn)物,它們有著詩人漫話生活的渴望與信念。當(dāng)他描繪長途汽車像“一只鐵殼子蝸牛/穿行在鄉(xiāng)間生銹的薄霧里”,這看似對(duì)時(shí)間的消解,其實(shí)內(nèi)里隱藏著詩人對(duì)生活的領(lǐng)悟:它不得不慢下來,以便接受生活反向的饋贈(zèng)?!疤镆袄锏臅r(shí)間已經(jīng)開始變黑/漸漸地,只剩下我們的兩只眼睛還在發(fā)光//我們都像年老的司機(jī)/運(yùn)往城里的又一車土豆?!焙蜁r(shí)間的對(duì)抗,只能讓我們迷失在時(shí)間的流逝里,如同“任人擺布”的土豆。麥豆的直接言說,讓他充當(dāng)?shù)氖敲半U(xiǎn)者的角色——將生活當(dāng)作童話在書寫。這種抵抗時(shí)間之后的退讓,正是與生活博弈的結(jié)果,他將詩留在了生活之外。他寫天空的小鳥,寫一只碗,寫一只雛鷹,都可能調(diào)動(dòng)了記憶,但他最終在記憶書寫中突圍,以觀看之道啟發(fā)微觀的語言判斷,這給詩人帶來的,除了反思,還有對(duì)生活總體性的見證。
楊隱的詩歌中有一些“在路上”的故事,他在日常記錄中所獲得的經(jīng)驗(yàn)書寫,有一些駁雜,但不乏生動(dòng)感。我們?nèi)匀豢梢詮闹卸床斓剿[秘的詩學(xué)趣味,對(duì)溢出現(xiàn)實(shí)生活之外某種神秘化情境的向往,這種超現(xiàn)實(shí)之感源于詩人內(nèi)心的“漂移”。觀察空相框的經(jīng)驗(yàn)并沒有多么特殊,但詩人所感受的“驚恐”,一方面是來自視覺的沖擊,另一方面,還是在于“空無”對(duì)我們所構(gòu)成的挑釁?!翱障嗫蛞恢倍荚?不管你是否看得見它。/它永遠(yuǎn)地帶走了一些什么/我們無法確定/那是不是值得留下,甚至/包括我們自己?!边@影射的某種身份的不確定,既屬于空相框,也隱喻著詩人自己。楊隱試圖在他的詩歌中構(gòu)建敘述的場(chǎng)景,以此拓展詩的可能性,他有時(shí)緊貼著生活來寫,如同勾勒一幅幅靜物素描,像寫中央公園的黑鳥(《中央公園》),寫一棵可以倚靠的樹(《獨(dú)自坐下來,在一棵樹的陰影里》),細(xì)讀文本后,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)那些富有動(dòng)感的色彩與力量,正映襯著世界的豐富性。而最為精彩的,還是詩人回到對(duì)自我的打量,在這個(gè)世界上,“每一個(gè)時(shí)刻,我都是/另一些人的替身?!苯酢拔沂钦l”的本質(zhì)之問,容易讓人陷于虛無,但詩人在反思宿命性的同時(shí),并沒有喪失主體的想象,這種人生悖論是永遠(yuǎn)難以解釋清楚的,唯有繼續(xù)打量和等待下去。
袁偉可能是一個(gè)農(nóng)學(xué)院的研究生,我并沒有去求證,只是憑借他寫的詩作推測(cè)其身份,這更明顯地透出一個(gè)詩人與日常生活之間的密切關(guān)系。當(dāng)他將詩的場(chǎng)景設(shè)置在“實(shí)驗(yàn)田”和“田埂邊”,我們能想象到一個(gè)研究農(nóng)業(yè)科學(xué)的人對(duì)于詞語和情感的計(jì)量,包括他處理經(jīng)驗(yàn)的方式,都會(huì)基于對(duì)準(zhǔn)確性的把握。就像他自己在詩中所言,“在實(shí)驗(yàn)田里待得太久/我沾染了許多作物的習(xí)性”,像一株含羞草怯于表達(dá)自己的感情,“每當(dāng)有人靠近/我就急忙緊鎖兩間心房”(《草戒指》),這頗為形象的比喻,體現(xiàn)了詩人最真實(shí)的想法,但最后他還是選擇以想象之筆道出內(nèi)心的秘密。不管是寫自己做研究的實(shí)驗(yàn)田(《雪地抒情》),還是寫沿街叫賣糖葫蘆的老婦人(《糖葫蘆》),袁偉都是在日常見聞和生活體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,指認(rèn)出了一種存在之難。詩人以向下或平視的目光掃過周遭一切,他只是撕開了生活的一個(gè)缺口,將自己安放進(jìn)去,接受自然的辨識(shí)。在《西風(fēng)烈》一詩中,袁偉寫到了如何控制“時(shí)光的野馬”,這匹野馬越過了現(xiàn)實(shí)的邊界,詩人對(duì)其作了深度變形,這一形象暗含著他對(duì)“詩與思”之辯證法的迷戀。
雖然糾纏于青春記憶,但青年詩人們都試圖在現(xiàn)實(shí)時(shí)空層面打開自我,將經(jīng)驗(yàn)聚合成一股隱忍的力量。就像楊隱寫靈魂是一種溢出的液體(《溢出》),這種流動(dòng)性正是存在的狀態(tài),虛實(shí)相生、經(jīng)驗(yàn)書寫都在存在之詩的意義上進(jìn)行延伸。也許因?yàn)樗麄兊穆市远鵀椋谌绾螌⑼庠诮?jīng)驗(yàn)糅合進(jìn)內(nèi)在的語言表達(dá)上,給詩人們帶來了新的挑戰(zhàn)。那些零散的、碎片化的經(jīng)驗(yàn),似乎不足以建構(gòu)大氣象的詩之堡壘,從整體上來說,他們雖然也有銳氣和異質(zhì)性,但還是缺乏深度冒險(xiǎn)的氣質(zhì),沒有多少青年成長之詩所應(yīng)具有的開闊性和延展性。幾位詩人們不約而同地都寫到過靈魂或類靈魂的主題,不管靈魂是身體層面的,還是精神視界內(nèi)的,這種出發(fā)點(diǎn)首先基于對(duì)思想之美的重視,但可能因過于急迫地想解決“存在”的難題,從詞與物的融合到詩歌精神境界的提升,這種過渡的策略相對(duì)簡單了,中間可能省去了更多復(fù)雜的探索和技藝。生活的豐富性并非三言兩語能夠窮盡,尤其是對(duì)于更年輕的詩人來說,時(shí)代并未給他們預(yù)留可以完美書寫的空間,更多時(shí)候需要他們自行去探求詩的修養(yǎng)和定位詩的坐標(biāo)。想象的難度不在于天馬行空地放縱情緒,而在于經(jīng)驗(yàn)變形后內(nèi)在的邏輯性和流暢的貫通性,青年詩人們做到這一點(diǎn)可能并不難,但更大的考驗(yàn)在于如何保持并確立純正的詩歌價(jià)值觀,這是他們獨(dú)立寫作的前提。我在這些青年詩人的作品中能看到創(chuàng)造的光源,他們正以自己的努力靠近新的詩之理想。