16歲少年弒母背后

德勇

李小強(qiáng)，男，16歲，江蘇省蘇北某外語學(xué)校初三學(xué)生。2013年、2014年，李小強(qiáng)先后獲得江蘇省小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽三等獎(jiǎng)，從小學(xué)一年級到六年級，他連年被評為“三好學(xué)生”。就是這樣一個(gè)公認(rèn)的好少年，不知為什么在進(jìn)入中學(xué)后，竟逐漸“沉淪”下去。更讓人意想不到的是，他制造了一起弒母傷父的家庭血案……

看守所少年寫給天堂媽媽的信

親愛的媽媽：

您好！

我知道在這個(gè)世界上，我再也看不見您的笑容、摸不到您溫暖的手，再說一萬句悔恨的話，您也不能聽到……是我毀了我們的家，是我親手制造了這起無法挽回的悲劇。面對鐵門，除了悔恨、痛苦和無法原諒自己以外，我只希望用自己剩下的一點(diǎn)良心，為您在天堂安上一個(gè)溫暖的家。我相信您曾給我講過的故事，紙鶴能將傷痛帶走，將希望迎來。因此，這些日子，我每天都在折紙鶴，現(xiàn)在已經(jīng)折成了1000只，我希望它們都有潔白的翅膀，能帶給您好運(yùn)和安慰。

媽媽，天堂里的媽媽，您冷嗎？

……

在采訪之前，我一直在研究這封李小強(qiáng)在看守所寫給媽媽的信，一封無法發(fā)出的、寫給天堂媽媽的信。

在閱讀過程中，我有好幾次眼眶溫?zé)?、視線模糊。特別是最后一段：“親愛的媽媽，如果您肯原諒我，如果您愿意，我希望飛到您身邊，永遠(yuǎn)陪伴您。您是月亮，我就做您身邊最亮的一顆星星?！蔽易x后真是心如刀割，一直在心里想，這是一個(gè)怎樣的男孩呢？

2019年8月的一天，我在看守所見到了李小強(qiáng)。

“你現(xiàn)在很想念你媽媽嗎？”我無法一見面就直接問他案情的經(jīng)過，只好找了個(gè)別的話題。“嗯。”他哽咽著回答我，然后低頭不語了。幾分鐘后，他又對我說：“叔叔，我希望你相信我的話，雖然我今年才16歲，這樣的事情好像絕對不應(yīng)該發(fā)生在我的身上，我也覺得不是我干的，可現(xiàn)實(shí)就是這樣……我講的都是當(dāng)時(shí)心里想的……我覺得這個(gè)真實(shí)而可怕的故事，會陪伴我一生……”

聽他這樣說，我心想，他到底還是個(gè)孩子，不會將后果想得很嚴(yán)重。

敘述中，他語氣微弱，略有些急促……

父母以神童為標(biāo)準(zhǔn)對他動(dòng)輒打罵

我的爸爸媽媽都是企業(yè)職工。我的出生，曾給爸爸媽媽帶來了無限快樂?？晌疑蠈W(xué)后，情況出現(xiàn)了變化。爸爸媽媽總是拿報(bào)紙、電視里說的天才和神童來要求我。對他們的嚴(yán)格要求，我不敢有半點(diǎn)怠慢，總是很努力。讓父母高興的是，我十分爭氣，成績在學(xué)校一直拔尖，小學(xué)連續(xù)6年被評為“三好學(xué)生”。小學(xué)畢業(yè)后，我成為全?？既胧≈攸c(diǎn)外語學(xué)校的10名學(xué)生之一。父母對此很是驕傲，他們在這基礎(chǔ)上對我提出了更高要求，要求我在新學(xué)校也像過去一樣成績排名進(jìn)前10名。進(jìn)了初中后，我發(fā)現(xiàn)，在這所全市重點(diǎn)中學(xué)里，我的成績并不突出，只能算中等水平。父母得知這一現(xiàn)實(shí)，深受打擊。從那以后，我在家不是挨批就是被訓(xùn)。

有一次，我對家里的一件事發(fā)表了一下自己的觀點(diǎn)，結(jié)果被媽媽責(zé)罵了一個(gè)多小時(shí)。她恨恨地對我說：“以你現(xiàn)在這樣的學(xué)習(xí)成績，你有什么發(fā)言權(quán)？如果不把成績搞上去，你就永遠(yuǎn)閉嘴！”這樣的次數(shù)多了之后，我的性格慢慢發(fā)生了變化，我變得內(nèi)向、孤僻，對自己失去了信心，學(xué)習(xí)成績一再下降。幾乎每次小考后，老師都要批評我。那時(shí)候，我經(jīng)常感覺同學(xué)們在譏笑我，所以我總是低著頭……

講到這里，李小強(qiáng)又將頭深深地低了下去。

我看著他，心里感到無比痛惜，一時(shí)也不知對他說些什么。因?yàn)閺那懊娴闹v述中，我聽不出他有什么錯(cuò)，他只是個(gè)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)不高而被父母責(zé)罵的可憐孩子。

其實(shí)，我是想進(jìn)步的，只是總用不上勁。一到考試，我眼前就會出現(xiàn)媽媽那張嚴(yán)厲的臉，心就一個(gè)勁兒地跳，根本無法集中注意力答題，成績自然不好?？疾缓貌幌雽W(xué)，不想學(xué)更考不好，就這樣惡性循環(huán)，我對學(xué)習(xí)好像得了恐懼癥……

上初二時(shí)，我經(jīng)常因考分低被打得鼻青臉腫，我開始厭學(xué)、逃學(xué)。老師為此多次將媽媽叫到學(xué)校，我也就多次被媽媽拖回來痛打。有一次，媽媽竟當(dāng)著同學(xué)和老師的面，一巴掌把我的眼鏡打落在地。我趴地上摸眼鏡，她不顧老師和同學(xué)的拉勸，還繼續(xù)毆打我。說實(shí)在話，那時(shí)候，我感覺她就是一個(gè)魔鬼，讓我恐懼，讓我在這個(gè)世界失去所有尊嚴(yán)。但她是我媽媽，我無法對她怎么樣。

對我的情況有所了解后，學(xué)校多次找我父母談心，建議他們改變簡單粗暴的教育方式;老師也多次找我談心，鼓勵(lì)我恢復(fù)自信，讓我放松心情，好好努力。我感覺老師是真心對我好，很感激她，不愿辜負(fù)她的期望，就努力了一段時(shí)間，成績也有所提高。

沒多久，媽媽下崗了，整日沉迷于打麻將，根本沒時(shí)間來管我。爸爸整天上班、加班，也無暇顧及我。我的日子終于風(fēng)平浪靜了，家卻變得根本不像個(gè)家。

一念之間犯下滔天大錯(cuò)

初三時(shí)，我的成績雖有所提高，但仍然達(dá)不到父母的要求，自然也得不到他們的好臉對待。有天晚上，我又被打得半死，這還不算，他們還讓我寫了一份檢討書貼在客廳的墻上，說我如果不將成績提上去，就別想取下這份檢討書，他們要讓親戚朋友都看看我學(xué)習(xí)有多差。

很快，正如父母所言，眾多親戚朋友都知道我成績不好，不僅不讓自家的孩子跟我玩，還時(shí)常拿我當(dāng)反面教材來教育他們的孩子。我羞愧至極，憤怒至極，想到了死，但又感覺不能簡單地一死了之，得做點(diǎn)什么發(fā)泄和報(bào)復(fù)一下。

一天晚上，又被父母冷嘲熱諷一番后，我感覺自己的情緒到了崩潰的邊緣，在日記本上寫了無數(shù)的“殺”字。我不知道我要干什么，但我知道我的承受力已經(jīng)到了極限，到了一觸即發(fā)的地步。

事發(fā)的那天是期末考試的第一天。我從前一天晚上就開始發(fā)抖，第二天上午卷子發(fā)下來，我一緊張大腦一片空白，坐在那兒半小時(shí)一個(gè)字也寫不出來。下午，我心跳得厲害，就請假回家睡覺。媽媽見到我第一句話就是問考得怎么樣，我想也沒想就脫口而出：“還算可以?！闭l知她大發(fā)雷霆，沖我吼道：“什么叫還算可以，我看你是不想把那份檢討書拿下來了！”接著，她又問我與其他同學(xué)對答案了沒有。我害怕極了，就隨口說與王小剛對了。哪知我剛松一口氣走進(jìn)房間，就聽到她正在和同學(xué)通電話，問我和人家對答案的事情。一瞬間，一個(gè)可怕的念頭閃過我的腦際：殺死她！于是，我迅速轉(zhuǎn)身來到樓梯口，撿了一塊磚頭拿在手里返身上樓。我看到媽媽沖進(jìn)我房間，一看我不在，忙轉(zhuǎn)身……就在她的目光和我的目光碰到一起的瞬間，我來不及想什么，就用力將手中的磚頭向她的頭部砸去……

“我從小對你……對你那么好，你……為什么要?dú)⑽摇钡乖诘厣系膵寢尶赡懿幌嘈盼視@樣對她，用顫抖的聲音質(zhì)問我。我沒理她，看她死了，就將她拖進(jìn)我的床下，然后將臥室的門鎖上，開始沖洗地上的血跡。沒想到爸爸這時(shí)提早回來了，他一進(jìn)屋見到地上和我身上的血跡，一下子驚呆在門口。沒等他說話，我就撿起地上的板磚，猛沖上去狠狠地砸向他的頭。爸爸雖然被砸傷了，但他畢竟比我有力氣，很快制服了我。

在爸爸打110報(bào)警的時(shí)候，我將頭狠狠地向墻上撞去……

講完了事情的經(jīng)過，李小強(qiáng)喝完一杯水后，靜靜地對我說：“我當(dāng)時(shí)就是恨我的父母，因?yàn)樗麄冏屛腋杏X特別壓抑?，F(xiàn)在我知道他們是為我好，可我已經(jīng)犯下了不可饒恕的罪。想到再也見不到媽媽，我內(nèi)心除了痛苦就是悔恨?！?/p>

結(jié)束采訪后，李小強(qiáng)的眼睛一直睜在我的大腦中，面對他的哭訴，面對他的深切懺悔，面對他的生命乞求，我內(nèi)心想說的只有一句話：救救我們的孩子！

是的，一個(gè)孩子殺死了自己的媽媽，當(dāng)然是人性的淪喪。但是，做父母的把孩子當(dāng)成光宗耀祖的工具，是否符合人性？全國少工委曾進(jìn)行過一項(xiàng)“孩子與父母溝通現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，結(jié)果顯示：31.09%的孩子不喜歡父母用命令、催促的口吻與自己談話，18.05%的孩子對父母否定、貶低自己表示不滿，5.16%的孩子抱怨父母動(dòng)不動(dòng)就用“不給你錢”“滾出去”“打死你”之類的話威脅自己。孩子最想從父母那里得到的是鼓勵(lì)與肯定、批評與幫助，但父母最常跟孩子說的話是“聽話”“好好學(xué)習(xí)”“沒出息”。

家庭對孩子來說本應(yīng)該是世界上最美好的地方，父母對孩子來說本應(yīng)該是全天下最親近的人，可為什么在最美好的地方，在最親近的人之間，會發(fā)生一幕幕家庭悲劇？這個(gè)問題，值得家長們深思！

【編輯：潘金瑞】