家鄉(xiāng)學(xué)校從破落走來(lái)

內(nèi)蒙古赤峰市喀喇沁旗牛家營(yíng)子初中 雷金

20世紀(jì)70年代，家鄉(xiāng)學(xué)校是磚石結(jié)構(gòu)的瓦房，是當(dāng)時(shí)村子里最好的房子。教室里，學(xué)生坐的是長(zhǎng)條凳，老師講桌前放一把椅子，墻上掛著粗木板制的黑板。夏天午睡的時(shí)候，同桌之間要互相輪著在課桌和長(zhǎng)條凳上午睡，凳子很窄，不小心很容易從上面掉下來(lái)。

當(dāng)時(shí)學(xué)校教師的學(xué)歷都很低，有的連初中都沒(méi)有念完。由于老師少、教室少，教學(xué)組織形式是復(fù)式班，一個(gè)年級(jí)20 多個(gè)學(xué)生。教師先給高年級(jí)的學(xué)生上新課，低年級(jí)的溫習(xí)功課，高年級(jí)的做作業(yè)時(shí)，教師再給低年級(jí)的上新課。那時(shí)候村子里還沒(méi)有通電，晚上點(diǎn)著煤油燈做作業(yè)。

臨近冬天時(shí)，我們每天放學(xué)后都得馬上到山上砍柴、撿松塔等，供燒爐子取暖用。冬天下課的時(shí)候，學(xué)生就圍著爐子烤火，有時(shí)教師也在爐子旁邊批改作業(yè)。

即使生著爐子，也不太管用，每年的冬春季節(jié)，手腳凍得鼓包流膿的學(xué)生很多。記得二年級(jí)時(shí)，爸爸到集市上給我買了一雙棉靰鞡，本來(lái)是滿心歡喜的事，但由于爸爸的粗心，兩只鞋都是左腳的。集市離我們家20多公里，趕集都靠步行，村子里的人都是很長(zhǎng)時(shí)間才去一次集市，即使下一次還去趕集，也不一定能遇見那個(gè)賣鞋的人。最后，我非常不自在地穿著“一順”的棉靰鞡度過(guò)了那個(gè)冬天。

上初中時(shí)，離家遠(yuǎn)了，需要住宿。一鋪大磚炕，睡七八個(gè)人，門窗還透風(fēng)。冬天取暖也是要求學(xué)生自己去拾柴，我們?yōu)榱藫彀糇樱ㄓ衩祝┎?，就主?dòng)幫助老農(nóng)刨茬子，即使這樣，冬天也經(jīng)常挨凍。我們把被子卷成一個(gè)筒子，睡覺(jué)時(shí)往里一鉆。吃飯需要從家里帶小米，到學(xué)校里換成飯票，背著20 多斤的小米走7公里多的山路，對(duì)于瘦小的我來(lái)說(shuō)是不小的負(fù)擔(dān)；菜基本上都是菜湯，豆腐湯、蘿卜湯、白菜湯等等，五分錢一勺，我一個(gè)星期的菜錢和零花錢一塊錢就夠了；大米、白面以及肉，在學(xué)校里根本吃不著。同村的很多同伴都因?yàn)槌圆涣四欠菘?，輟學(xué)了。家庭條件好的學(xué)生，放假時(shí)能從家里帶些好吃的，我很是羨慕他們，饞的不行?；蛟S這也是份動(dòng)力，支撐著我堅(jiān)持讀書，努力學(xué)習(xí)。

1995年，我?guī)煼懂厴I(yè)后，被分配到一所鄉(xiāng)下初中任教。教學(xué)條件雖然依然簡(jiǎn)陋，但取暖問(wèn)題早已解決，學(xué)校統(tǒng)一拉煤供生爐子取暖用。三年后，通過(guò)爭(zhēng)取，我調(diào)到了一所小學(xué)和初中一體的學(xué)校任教，有寬敞明亮的教學(xué)樓，條件大為改善。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！彪S著科教興國(guó)戰(zhàn)略的大力推進(jìn)，一幢幢美觀大氣的教學(xué)樓和宿舍樓在周邊農(nóng)村拔地而起，有的學(xué)校還有了橡膠跑道，學(xué)校的計(jì)算機(jī)教室建起來(lái)了，多媒體也漸漸進(jìn)入了課堂，功能庫(kù)室建設(shè)水平不斷提升，新的教學(xué)理念開始涌入農(nóng)村學(xué)校課堂。同時(shí)接送學(xué)生的校車也成了鄉(xiāng)下一道黃色的亮麗風(fēng)景線。

2016年，我被借調(diào)到旗委宣傳部工作，僅隔了一年多，我再次回到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室里都安裝了百兆寬帶和超寬液晶顯示屏電腦，并與黑板合成一體。課件制作也由簡(jiǎn)單的幻燈片、動(dòng)畫，變成了“希沃白板”，教師也有了專門的教工宿舍樓。學(xué)生食堂的菜里有肉、有雞蛋、有多種搭配的青菜。農(nóng)村學(xué)生還享受著免費(fèi)的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，有牛奶、水果等。我對(duì)經(jīng)常拿我身高說(shuō)事的妻子說(shuō)，我小時(shí)候要是有這條件，肯定能長(zhǎng)高不少。

隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育投入的不斷加大，教育教學(xué)條件大大改善，像我這樣的中師中專生都通過(guò)自考或函授取得了本科學(xué)歷，全日制的本科生到鄉(xiāng)下學(xué)校工作已經(jīng)非常普遍。