明月何時(shí)照我還

郭晨茜

古往今來(lái)，人們寄予了明月以無(wú)限的情思。

明月是失意學(xué)子的一聲輕嘆：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”;是身處他鄉(xiāng)的游子的一句感慨：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”;是兩地離人的點(diǎn)點(diǎn)愁思：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。

今夜，我漫步于曲折小道，抬頭望見(jiàn)一輪明月高懸空中。月光淡淡，如流水般靜靜瀉下。路旁的池水像是被牛乳洗過(guò)般，異常柔美。望著這月下美景，我不由得憶起了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

記得小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常在故鄉(xiāng)的竹林里漫步。平日里的夜晚都是陰森森的，不時(shí)有涼風(fēng)拂過(guò)，有些可怕。直到有一天，正逢八月十五，月亮又圓又大，月光透過(guò)細(xì)細(xì)的竹葉，在地上投下斑駁的影子，煞是好看。彼時(shí)，我才發(fā)覺(jué)竹林并沒(méi)有想象中那么可怕，反倒很有趣。

“爸爸，快看！是月亮！好圓好亮啊！”“是呢！只有這時(shí)的月亮才是最圓最亮的！”“真的？”“真的！”……

也就是從那時(shí)起，我對(duì)故鄉(xiāng)的月亮有了一份特殊的感情。

后來(lái)，長(zhǎng)大了點(diǎn)，我隨父母到了異地他鄉(xiāng)生活，偶爾才會(huì)返回故鄉(xiāng)。由于我年齡小，也不知道家在什么方向，只知道看著明月發(fā)呆，因?yàn)榘职终f(shuō)，哪里有明月，哪里就是我的家。

今晚的月光柔柔的，我的心靈完全沉浸在月光海中，靈魂得到了進(jìn)一步的升華，思緒不禁飛馳在故鄉(xiāng)那片廣袤的原野上?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)?！辈恢来藭r(shí)，同一輪明月下的故鄉(xiāng)是否安好？?jī)簳r(shí)遇見(jiàn)的小樹(shù)苗，那充滿(mǎn)希望的小樹(shù)苗，如今也長(zhǎng)大了吧？如今的我身處千里之外的異鄉(xiāng)，不知何時(shí)才得以返回故鄉(xiāng)，再見(jiàn)一見(jiàn)那輪最圓最亮的月……

“明月何時(shí)照我還？”初夏的風(fēng)兒輕輕地吹，月兒隨我慢慢地行。在這溫馨靜謐的夜色中，我一路走著，想著……想著故鄉(xiāng)與我，必是一種相思，兩處閑愁。

（河北邯鄲市育華中學(xué)初一·23班）

點(diǎn)評(píng)

作文的題目、開(kāi)頭、結(jié)尾都引用了與“月”相關(guān)的古詩(shī)詞，顯得詩(shī)意滿(mǎn)滿(mǎn);同時(shí)，描寫(xiě)中動(dòng)靜結(jié)合，畫(huà)面感十足。更令人印象深刻的，是字里行間讓我們感受到的小作者對(duì)故鄉(xiāng)的一片深情，文字自此便有了靈性。

（郭雪強(qiáng)）