等

每個(gè)人漫長(zhǎng)的人生旅途中，都有過(guò)許多等待的經(jīng)歷。其中最令我印象深刻的，便是三年級(jí)考奧能杯的那次“等”了。

數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，那次比賽我自然是萬(wàn)分期待，老師們也對(duì)我抱有很大的期望。比賽只有短短40分鐘，考完后，我“自我感覺(jué)良好”，覺(jué)得題目不太難，但還是忍不住有些擔(dān)心：萬(wàn)一粗心扣分了，怎么辦？

回到班上，我被張老師喊到了講臺(tái)前。張老師拿著自己做的奧能杯試卷，我知道，這是要和我對(duì)答案了。就在對(duì)答案的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有一題我們的答案不一樣，我的心一下子提了起來(lái)：是我做錯(cuò)了嗎？我感覺(jué)到一絲惶恐不安，而且，張老師只和我對(duì)了幾道難題，萬(wàn)一簡(jiǎn)單的題目也失分了，豈不是“獎(jiǎng)杯不保”？

之后的幾節(jié)課，我雖然認(rèn)真聽(tīng)講，但一有間隙就開(kāi)始想奧能杯;下課了，平時(shí)“瘋瘋癲癲”的我一反常態(tài)地安靜，獨(dú)自念叨著“保佑”;中午吃飯也只是隨便吃幾口打發(fā)了……

下午，我終于發(fā)現(xiàn)了一絲契機(jī)——周老師和張老師在說(shuō)話！我趕緊動(dòng)用我的“順風(fēng)耳”仔細(xì)聽(tīng)，啊，真的和奧能杯有關(guān)！還沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙?，兩位老師從小聲說(shuō)話變成了說(shuō)“悄悄話”。這肯定是有更重要的信息！我伸長(zhǎng)了脖子，可惜還是聽(tīng)不到。我觀察著老師們的表情，企圖讀出一些蛛絲馬跡。好緊張，我到底考得怎樣？會(huì)考砸嗎？我不禁眉頭緊皺。

回到家，媽媽立刻問(wèn)我：“今天考得怎么樣？難不難？”“不知道。”“能捧杯嗎？”“不知道?！薄爸揽级嗌俜謫?？”“不知道?！蔽矣靡粏?wèn)三不知來(lái)掩蓋自己心中的擔(dān)憂！

晚上，我翻來(lái)覆去，就是睡不著。好不容易睡著，我先夢(mèng)見(jiàn)奧能杯試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)“1”加兩個(gè)“0”在對(duì)我微笑。我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，全班甚至全校都在為我鼓掌，周老師、張老師的臉上露出了滿意的笑容……之后，畫面突轉(zhuǎn)，又是一張奧能杯試卷，最上面寫著觸目驚心的“60分”。我驚呆了，用顫抖的手拿起試卷，同學(xué)和老師都用責(zé)備的目光看著我……我立馬驚醒了。

終于，第二天來(lái)了。我緊張地走進(jìn)教室，心不在焉地看書。突然，周老師走了進(jìn)來(lái)。考試成績(jī)肯定出來(lái)了，我到底考了多少分？我握緊拳頭，心怦怦跳了起來(lái)，等待著最后的“判決”。周老師清了清嗓子：“我們要恭喜張城瑋同學(xué)奧能杯考了100分！”巨大的喜悅瞬間包圍了我，懸了整整一天的心終于落地了。我眉頭舒展了，嘴角泛起微笑，比過(guò)生日還高興。同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光，我心中的自豪感油然而生：我，終于做到了！

等，雖然漫長(zhǎng)，但它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給我?guī)?lái)了榮譽(yù)。這次，沒(méi)有白等！

（指導(dǎo)老師 張? 艷）