劉翠萍
(中國海洋大學(xué)校醫(yī)院,山東 青島 266000)
軍訓(xùn)是高校新生入校的第一節(jié)“必須課”,通過短期軍訓(xùn),可以加強學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和吃苦耐勞的精神。我校每年都對本科新生進行為期兩周的軍事訓(xùn)練,主要包括基本隊列演練、軍體拳、海軍旗語方陣演練、女子防身術(shù)、火警演練等項目。經(jīng)筆者觀察,每年軍訓(xùn)期間,學(xué)生來院就診率較高,上呼吸道感染、訓(xùn)練傷、日光性皮炎等常見疾病發(fā)病率居高不下。另外暈厥、氣胸、休克等突發(fā)急癥也時有發(fā)生,且具有較大風(fēng)險。這些情況應(yīng)引起學(xué)校相關(guān)部門,尤其是醫(yī)護工作人員的重視。本文對中國海洋大學(xué)2018年軍訓(xùn)大學(xué)生的發(fā)病狀況進行了調(diào)查,為高校軍訓(xùn)時應(yīng)采取的預(yù)防、治療手段提供臨床依據(jù)?,F(xiàn)將結(jié)果報道如下。
將2018年9月1日至9月14日參加軍訓(xùn)的中國海洋大學(xué)新生3 243人作為研究對象,其中女生1 692人,男生1 551人;年齡 17~21 歲。
由校醫(yī)院臨床醫(yī)生對登記的軍訓(xùn)期間新生的就診情況進行統(tǒng)計,包括疾病類型、發(fā)病情況及處理意見。所有數(shù)據(jù)采用SPSS17.0軟件進行統(tǒng)計學(xué)分析,有關(guān)檢驗給出的檢驗統(tǒng)計量及其對應(yīng)的P值,用雙側(cè)檢驗,以P<0.05為有顯著性差異。
新生軍訓(xùn)期間疾病的發(fā)病率為19.24%,其中上呼吸道感染發(fā)病率為6.85%,訓(xùn)練傷發(fā)病率為4.26%,日光性皮炎發(fā)病率為2.90%,中暑發(fā)病率為2.68%,急性胃腸炎發(fā)病率為2.34%。另外值得注意的是,在軍訓(xùn)場地先后出現(xiàn)暈厥4人,給予相關(guān)檢查及對癥處理后好轉(zhuǎn);發(fā)生氣胸2例,患者當(dāng)時出現(xiàn)胸悶、憋氣,呼吸時胸痛,當(dāng)時聽診、叩診結(jié)果均提示氣胸發(fā)生,于醫(yī)院就診行X線片檢查后確診為氣胸;企圖自殺1人,此學(xué)生經(jīng)追問,患有雙相情感障礙,因與教官發(fā)生摩擦后偷偷吞服安眠藥企圖自殺,被及時發(fā)現(xiàn),經(jīng)搶救并開導(dǎo)后病情、情緒好轉(zhuǎn)。
表1 大學(xué)新生軍訓(xùn)期間常見病發(fā)生情況
日光性皮炎患病率女生(4.02%)明顯高于男生(1.68%),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01);中暑患病率女生(3.37%)明顯高于男生(1.87%),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01)。
表2 男女生軍訓(xùn)期間常見病發(fā)生情況[n(%)]
通過對中國海洋大學(xué)2018年新生軍訓(xùn)期間疾病發(fā)病情況的調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)就診率較高的疾病依次為上呼吸道感染、訓(xùn)練傷、日光性皮炎、中暑、急性胃腸炎,疾病順位與文獻報道的結(jié)果相似,但患病率有差異[1-4]。
高考結(jié)束后,大一新生入學(xué)前有近2~3個月的假期,很多學(xué)生作息不規(guī)律,熬夜上網(wǎng),飲食不節(jié)制,造成體質(zhì)下降,以至于進入大學(xué)軍訓(xùn)時難以承受突然的高強度訓(xùn)練,在各種誘因下出現(xiàn)不同的疾病。
軍訓(xùn)時正值炎熱天氣,訓(xùn)練時大量出汗,若受涼、受風(fēng),容易出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛等上呼吸道感染癥狀;軍訓(xùn)強度大、時間長,長時間站軍姿、踢正步和軍體拳等,易出現(xiàn)甲溝炎、肌肉拉傷、足底水皰等各種訓(xùn)練傷;假期天氣炎熱,大多學(xué)生外出活動減少,導(dǎo)致人體更加不耐受日光照射,入大學(xué)軍訓(xùn)突然遭到長時間太陽照射,易出現(xiàn)皮膚發(fā)紅、灼熱、疼痛等日光性皮炎的癥狀,可能女生皮膚比男生更嬌嫩,更加不耐受太陽照射,所以發(fā)病率較男生高;軍訓(xùn)中經(jīng)常穿長衣長褲,扎武裝帶,高溫天氣下高強度訓(xùn)練,出汗多、散熱差,容易出現(xiàn)頭痛、頭暈、乏力、面色潮紅、大量出汗等先兆中暑或中暑情況,一般來說,女生體質(zhì)較男生弱,所以發(fā)病率較男生高;訓(xùn)練結(jié)束后,很多學(xué)生貪涼飲冷,有的貪圖方便,吃飯不去餐廳,經(jīng)常訂外賣,飲食衛(wèi)生難以保障,故容易出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等急性胃腸炎癥狀。暈厥、氣胸、心理障礙發(fā)生率低,但因其病情具有較大風(fēng)險,故將其統(tǒng)計在內(nèi),以引起醫(yī)務(wù)工作者的重視。暈厥患者4例,考慮與軍訓(xùn)時學(xué)生體力下降、低血糖、體位性低血壓等有關(guān),給予吸氧、靜脈滴注葡萄糖等對癥處理后,癥狀緩解。2例氣胸患者均為男性,體型瘦長,可能在劇烈活動時誘發(fā)自發(fā)性氣胸,所幸發(fā)現(xiàn)及時,之后再未繼續(xù)訓(xùn)練,同時進行治療。心理障礙患者為女生,因與教官發(fā)生摩擦,溝通不佳,遂做出自殺的極端行為,之后該學(xué)生承認(rèn)患有雙相情感障礙。近年來,存在心理問題的大學(xué)生數(shù)量呈上升趨勢[5],心理障礙不僅影響大學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí),甚至還有學(xué)生出現(xiàn)自殺輕生的行為。所以,學(xué)生的心理輔導(dǎo)顯得尤為重要。對暈厥、氣胸、心理障礙等突發(fā)急癥,應(yīng)引起醫(yī)務(wù)工作者重視,制訂相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練。
學(xué)校衛(wèi)生工作者及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)提前干預(yù),不論從身體還是心理方面均應(yīng)對學(xué)生加強宣教,提前進行有效干預(yù),減少疾病的發(fā)生,尤其是避免極端事件的發(fā)生。(1)提前做好學(xué)生群體性衛(wèi)生宣教工作,訓(xùn)練后不要立即沖冷水澡,及時更換干燥衣服,不要貪涼飲冷,建議學(xué)生少吃外賣食品,盡量去學(xué)校食堂就餐,可有效減少胃腸道、上呼吸道疾病的發(fā)生。(2)后勤部門做好保障工作,準(zhǔn)備充足的水、可以躺下休息的棉墊、適量的藥品,比如藿香正氣水、淡鹽水等。(3)提前與教官進行溝通,避免氣溫太高時段和雨天冒雨軍訓(xùn),注意訓(xùn)練強度,若有學(xué)生有不適癥狀,應(yīng)引起足夠重視,立即告知隨隊校醫(yī)。(4)對學(xué)生進行宣教,有問題可與教官、輔導(dǎo)員溝通,身體若有不適提前報告。(5)教官和輔導(dǎo)員應(yīng)注意與學(xué)生多溝通,尤其要注意學(xué)生的心理和情緒變化。(6)軍訓(xùn)場地配備隨隊校醫(yī)及急救藥品,校醫(yī)對場地進行巡視,有問題可以及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,避免惡性事件的發(fā)生。(7)對暈厥、氣胸、心理障礙等突發(fā)急癥,應(yīng)引起醫(yī)務(wù)工作者重視,制訂相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練。