詩(shī)心酬歲月

張丹薇

時(shí)光，輕輕穿過(guò)春日的和煦，夏日的火熱，秋日的清涼，在冬日里靜靜沉思?！蔼q殘臘月酒，更值早梅春”。歲月匆匆，日子簡(jiǎn)單而明朗。詩(shī)心恰是一杯酒，讓匆匆凝結(jié)成溫潤(rùn)，把簡(jiǎn)單濡染到幽香。

“水流心不競(jìng)，云在意俱遲?！焙芟矚g老杜的這兩句詩(shī)，有一種氣定神閑的風(fēng)度。宋人陳與義的詩(shī)句講得更直接：“有詩(shī)酬歲月，無(wú)夢(mèng)到功名”。浸潤(rùn)在詩(shī)詞中久了，漸漸喜歡避開(kāi)浮囂，喜歡這一份與古人相處的超然，與自己對(duì)話(huà)的寧?kù)o。

燈里偶然同一笑，人生何處問(wèn)多情。結(jié)識(shí)詩(shī)詞，緣于家學(xué)。兒時(shí)常?？吹竭@樣的畫(huà)面：案上一杯清茶，一本厚書(shū)，燈下的祖父時(shí)而啜茶，時(shí)而沉醉地吟誦。我就稚氣問(wèn)背的什么書(shū)，祖父告訴我是好書(shū)啊，是唐詩(shī)。我懵懵懂懂翻開(kāi)，答應(yīng)祖父每天背一首唐詩(shī)。納蘭說(shuō)“人生若只如初見(jiàn)”，然而我對(duì)詩(shī)的“初見(jiàn)”并沒(méi)有一往情深。那時(shí)的我更像是個(gè)野小子，答應(yīng)祖父背詩(shī)的事常常故意“忘記”。后來(lái)上學(xué)，直到大學(xué)畢業(yè)，我的語(yǔ)文成績(jī)似乎還好，然而對(duì)于詩(shī)詞，仍舊“美人如花隔云端”，竟沒(méi)有欣之喜之引為“知音”。

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！本壏衷谠搧?lái)的時(shí)候總會(huì)來(lái)，或早或遲。工作后的第十個(gè)年頭，一個(gè)夏日的午后，偶然間我闖入了網(wǎng)絡(luò)上百花綻放的文學(xué)部落，叩響了一個(gè)叫做“蝴蝶谷”的詩(shī)詞楹聯(lián)群。群里的才子才女溫文爾雅，最令人傾慕的是他們會(huì)寫(xiě)楹聯(lián)詩(shī)詞！我被四面八方的唐風(fēng)宋雨包圍，呼吸間都是詩(shī)詞的幽香，從此我滿(mǎn)心喜悅地?fù)肀г?shī)詞，做了蝴蝶谷的一員?！盎淙ィ鄽w來(lái)”，十年間蝴蝶谷幾經(jīng)曲折，漸漸衰落離散。然而我與詩(shī)詞楹聯(lián)，卻再也沒(méi)有分開(kāi)。生命中有一些因緣際會(huì)，婉轉(zhuǎn)到不可說(shuō)，最好的莫過(guò)于，對(duì)的人，對(duì)的事遇上，不再分崩離析。

學(xué)詩(shī)的時(shí)候，也漸漸懂得許多詩(shī)內(nèi)詩(shī)外功夫。

詩(shī)詞有入門(mén)功夫，比如格律。古體且不說(shuō)，倘若從近體學(xué)起，對(duì)仗和平仄是渡人的舟楫。倘若沒(méi)有耐心學(xué)格律，就永遠(yuǎn)只能是心向往之，而手不能至。當(dāng)聽(tīng)懂平平仄仄的韻律時(shí)，詩(shī)詞才真正向我們走來(lái)。

《紅樓夢(mèng)》里香菱學(xué)詩(shī)，如癡如醉。黛玉教她精讀王維、杜甫、李白，以這三人做底子，再把“陶淵明、應(yīng)、劉、謝、阮、庾、鮑等人的一看”。黛玉無(wú)疑是高明的老師，學(xué)詩(shī)先要仿古，始能得己。學(xué)寫(xiě)詩(shī)詞，一開(kāi)始就率性而為，就永遠(yuǎn)只能是“打油”。一位書(shū)法大家告訴我，學(xué)書(shū)先要臨古人的帖，不臨帖而隨意寫(xiě)的人，多少年也寫(xiě)不出名堂來(lái)。藝術(shù)都是相通的，細(xì)細(xì)想來(lái)，藝術(shù)和人生也是相通的。取法乎上，學(xué)詩(shī)如此，做事何嘗不如此，做人又何嘗不是如此。

“莫放春秋佳日過(guò)，最難風(fēng)雨故人來(lái)?！迸c詩(shī)相伴的春秋多佳日，我與詩(shī)詞也漸漸由新知到故人。我寫(xiě)春晴“案伏晴光暖，窗開(kāi)蘭氣舒”；寫(xiě)秋思“鴻雁未從云外過(guò)，梧桐先自雨中看”；寫(xiě)冬梅“清魂修得同瓊雪，謝卻東風(fēng)第一枝”。寫(xiě)七夕“碧海長(zhǎng)帷，涼云翠幄，多情不見(jiàn)藍(lán)橋鵲”；寫(xiě)中秋“云微月淡三分夜，露重簫吹一半秋”；寫(xiě)小寒“拋卻詩(shī)書(shū)枕上閑，青燈對(duì)壁怯生寒”。寫(xiě)思親“殷殷故里問(wèn)安恙，不待登高已斷腸”；寫(xiě)念友“滿(mǎn)城燈火人迢遞，一歲襟期夢(mèng)有無(wú)”；寫(xiě)人生感懷“眼昧猶能憑外物，心愚卻欲假誰(shuí)人”……循著詩(shī)歌的河流，慢慢找尋內(nèi)心渴望的光亮，以此酬答歲月。