園丁之家其樂融融

□沈冠五

新中國成立70年來，我家祖孫三代先后有10人從事黨的教育事業(yè)，在各自的崗位上為黨的教育事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，是名副其實的“園丁之家”。

解放前，父親是一位私塾先生。那時，學(xué)堂里教的盡是要死記硬背的《三字經(jīng)》《百家姓》《論語》什么的，在那個民不聊生的災(zāi)難歲月里，他總是衣衫襤褸，每天到學(xué)生家“派飯”，人家喝粥，他也跟著喝?！拔业娘埻胧窃谌思业脑钆_上”，父親常常自嘲自嘆，“只要有一天能吃飽肚子，養(yǎng)活全家，我就不當(dāng)這個窮教書先生了！”

早也盼，晚也盼，1949年2月，家鄉(xiāng)解放了。時任如皋縣平西區(qū)文教股長的李世熙隨同一隊追擊國民黨殘匪的解放軍同志一起住在我家隔壁的王大爺家，李股長指名我父親做十分頭小學(xué)的教員，父親痛痛快快地答應(yīng)了。就這樣，在黨的指引下，老爺子成為我家第一代光榮的人民教師。當(dāng)時實行供給制，父親每天住宿在校，白天教書，晚上掃盲，還協(xié)助人民政府搞土改。老人不知疲倦、默默無聞地為鞏固新生的人民政權(quán)和社會主義建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。1954年9月，父親榮獲如皋縣政府頒發(fā)的“掃盲積極分子”和“優(yōu)秀教師”獎狀（解放后通州平潮地區(qū)由如皋縣管轄，直至1956年劃入南通縣至今）。在黨的十一屆三中全會后的第二個年頭，父親光榮離休了，享受正科級干部待遇。1990年夏，父親離我們而去，但至今鄉(xiāng)親們還常常提及沈老先生德高望重，為人師表，對黨忠誠的許多往事。

在父親的師德熏陶下，在風(fēng)和日麗的春天里，我的大哥、兩個弟弟、兩個弟媳和我又都先后登上了三尺講臺，成了祖國百花園中辛勤的園丁。我們忠誠黨的教育事業(yè)，銘記父親的教誨：“做人要誠實，教書要誠心。”都在各自的崗位上干出了十分優(yōu)異的成績，入了黨，成了教學(xué)骨干。大哥的小學(xué)低年級識字教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)科研成果曾在縣內(nèi)推廣，光榮地出席了南通縣教育戰(zhàn)線群英會并記功。大弟夫妻倆一個是市勞模，一個是市“三八紅旗手”。小弟在平潮高級中學(xué)創(chuàng)建省四星級高中的后勤管理上成績突出，被評選為“通州市十佳教師”。而我在40年的小學(xué)復(fù)式教學(xué)中，碩果累累，1995年教師節(jié)，被江蘇省教育委員會和江蘇省人事廳授予“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”稱號。由于我們的辛勤付出，加之同學(xué)們的不懈努力，如今許多學(xué)生成了國家的棟梁，他們當(dāng)中有的在中央國家機關(guān)工作，有的在部隊當(dāng)上了師職領(lǐng)導(dǎo)，有的擔(dān)任了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的正職，有的在省城大醫(yī)院里從醫(yī)，有的為通州的建筑業(yè)捧回了金燦燦的“魯班獎”，有的成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾拿駹I企業(yè)家，還有的在農(nóng)村帶頭致富成了種田大戶……每年的教師節(jié)，我們都會收到來自全國各地的許多賀卡，賀卡里的話語總是讓人欣喜不已：“似紅燭，燃燒了自己，照亮了他人”；“人類靈魂的工程師”；“祖國百花園中辛勤的園丁”；“祝啟蒙老師身體健健康康，快樂永遠(yuǎn)”……如今，我們兄弟四人和兩個弟媳都已先后退休，在享受夕陽無限好天倫之樂的同時，還積極參加一些社會公益活動，繼續(xù)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的余熱。

上世紀(jì)末，我的小女兒和兩個侄女沐浴著改革開放的春風(fēng)，又都先后成了光榮的人民教師，她們是我家的第三代園丁。人到中年，奮斗不止，如今，她們當(dāng)中有的是區(qū)教學(xué)骨干，有的是區(qū)優(yōu)秀班主任，參加的教學(xué)基本功比武和撰寫的教學(xué)科研論文，多次在省、市、區(qū)獲獎。但她們深知，這只是人生長征路上走完的第一步，在新時代明媚的陽光下，聽黨話，跟黨走，為人師表，教書育人，沿著萬紫千紅的園丁路，以前輩為榜樣，一步一個腳印走向人生的輝煌。

去年教師節(jié)，我家已經(jīng)退休的和在職的9位園丁歡聚一堂，拍了一張合影，很美，也很帥。在燦爛的陽光里，我們身著嶄新的西裝，系著鮮紅的領(lǐng)帶，胸前的黨徽、?；蘸酮?wù)蚂陟谏x，每個人都在甜甜蜜蜜地笑著，心頭滿溢著桃李滿天下的愉悅。值得欣喜的是，我的侄孫今年已是江蘇淮陰師院物理系大二的高材生了。他滿懷豪情地說：“一定不辜負(fù)黨和人民的期望，繼承園丁之家的好傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，做新時代祖國百花園中的好園丁，做沈家的第四代人民教師，為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多合格的接班人和建設(shè)者貢獻(xiàn)自己的青春年華！”