高考聯(lián)

燃旺三更燭；

映紅六月箋。

——廣西 黃 江

萬仞書山逐鹿去；

一朝學(xué)海踏鰲來。

——湖北 鐘家林

鐵杵磨針織錦繡；

蟾宮折桂播芬芳。

——重慶 高 勇

愿憑健筆凌云意；

來報(bào)慈親望子心。

——山東 馮衍斌

典型的流水對(duì)，親情更是亮點(diǎn)。

卷中文理憑裁剪；

筆底風(fēng)雷任翕張。

——湖北 李學(xué)文

形象生動(dòng)，一實(shí)一虛，觀之已覺筆卷風(fēng)云，氣象萬千。

十載螢窗，一朝雁塔；

兩闈虎榜，萬里鵬程。

——廣東 郭 潮

用典雅切，對(duì)仗工穩(wěn)，惜字如金，寄意深遠(yuǎn)。

日練千題，臨場(chǎng)自易；

胸藏萬卷，折桂何難。

——山西 李 云

高考不是要戰(zhàn)勝別人，而是要展示最好的自己。此聯(lián)可為注腳。

奮志登科，慰十年警枕；

點(diǎn)睛破壁，乘萬里青云。

——湖北 陳慧萍

檢驗(yàn)真知酬遠(yuǎn)志；

踐行大考識(shí)英才。

——云南 殷子勇

砥礪青春，筆賦雄篇爭(zhēng)折桂；

放飛理想，心酬大志誓拿云。

——廣東 林 忠

報(bào)國(guó)情濃，胸間策化珠璣句；

拿云氣壯，筆底波生錦繡文。

——湖南 肖建春

執(zhí)翰書林，折桂才堪千樹茂；

蕩舟學(xué)海，拿云志比九天高。

——山西 曹小平

滴水穿石，才高八斗登金榜；

拿云乘勢(shì)，志遠(yuǎn)九霄折桂枝。

——山東 劉玉嶺

手撰圣賢文，摛藻揚(yáng)華通大道；

胸藏鴻鵠志，登云步月守初心。

——安徽 賴玉懷

藏折桂玄機(jī)，篤信一招能奪錦；

有拿云手段，斷言六月必稱雄。

——廣東 王 衍

得雨露之滋，圓夢(mèng)躋身龍虎榜；

期鵠鵬斯志，興邦報(bào)國(guó)棟梁才。

——遼寧 董文學(xué)

循道走乾坤，樂業(yè)修身，十年夢(mèng)筆；

礪鋒凝汗血，雕霞刻月，一試生花。

——湖南 崔鋼兵

磨劍十年，試問誰人執(zhí)牛耳；

讀書萬卷，何妨看我占鰲頭。

——甘肅 郭廷瑜

十年蓄力，筆吐風(fēng)云酬壯志；

六月燃情，胸容海岳踐初心。

——遼寧 李家和

磨劍十年，自任青春揚(yáng)意氣；

試鋒三日，且憑壯志展風(fēng)流。

——遼寧 王瑞華

時(shí)間跨度產(chǎn)生對(duì)比，張力自顯。

十載雞窗，今朝俱抱攀蟾志；

千條鵬路，他日莫辜繡虎才。

——廣東 黃清平

立意高遠(yuǎn)，穩(wěn)切不移，小類俱工，難能可貴。特別是千條鵬路，猶覺曠達(dá)，比之一些聯(lián)用俗語說高考就是千軍萬馬擠獨(dú)木橋，高下自明。

選魁扛鼎，欲覓英才撐大地；

擷玉攀蟾，要成雄木柱長(zhǎng)天。

——湖南 謝志德

上下聯(lián)角度不同，從兩個(gè)方面析透高考，可謂面面俱到。

細(xì)致解題，敢令紅勾妝試卷；

忠貞報(bào)國(guó)，全憑赤膽踐初心。

——湖南 張伍生

紅勾即對(duì)號(hào)，形象生動(dòng)，色彩鮮明。隱含深意，令人莞爾，可謂亮點(diǎn)。

十載凝心，唯期頑石成珠玉；

三天聚力，才使雛鷹變鳳凰。

——黑龍江 林國(guó)斌

粗看兩結(jié)，略有合掌。然在時(shí)間跨度里，上結(jié)蘊(yùn)含要不斷的磨礪，下聯(lián)有幻化升華之意。成功不是偶然的，總體上內(nèi)含有從量變到質(zhì)變的辯證關(guān)系。

決科發(fā)韌，展?jié)M腹雄才，千斛壯志；

金榜題名，酬雙親白發(fā)，十載寒窗。

——湖北 陳慧萍