音樂(lè)的詩(shī)篇

劉 鶴

煉金術(shù)的吟唱法則

請(qǐng)把我心中的一切虛空轉(zhuǎn)換成最核心的實(shí)體，

我明白那最充實(shí)的核心會(huì)扭曲虛實(shí)的共和體，

與虛共處我的生活降臨在思想與感覺的融合，

并在成熟的感官之上以簡(jiǎn)單的方式改變自我。

我多次被誘惑放棄儀式另去尋找交談對(duì)象，

外界的快樂(lè)干擾著我本應(yīng)期盼的想象情景，

誘惑一定要被拒絕——并不是說(shuō)他們是錯(cuò)誤，

我應(yīng)主動(dòng)選擇離開他們?yōu)榱诉_(dá)到自身的覺醒，

請(qǐng)讓孤立時(shí)的洞察力為理解自身的情感時(shí)刻保持，

這是一種沒有捷徑但又濃縮千年進(jìn)化理解的幸運(yùn)方式，

不要嘗試控制可能產(chǎn)生的想象并同時(shí)把他們與情緒分開，

因很多情緒會(huì)產(chǎn)生我已毀滅的召喚深淵時(shí)的精神形象，

但接近與毀滅深淵的途徑才是通往真正智慧的開始，

我需要接受儀式的各個(gè)階段來(lái)完善經(jīng)歷的創(chuàng)造，

以此發(fā)現(xiàn)生物共性是如何適應(yīng)宇宙自身計(jì)劃的地方，

請(qǐng)以真摯的愿望達(dá)到特殊的意圖來(lái)引起個(gè)體意識(shí)的改變，

在自身系統(tǒng)中幫助相應(yīng)程度的自我借此完善理解與發(fā)展，

銘記由虛到實(shí)的能量并不隨命令而是由想象產(chǎn)生，

因此我本能地將外界置身于事外來(lái)避免波動(dòng)所帶來(lái)的影響，

自然只給部分整體帶來(lái)?yè)p失,對(duì)這之外的個(gè)體也無(wú)可奈何。

而吟唱的力量源泉，就是要讓自身成為自然的一個(gè)部分，

就像沒有卓越的才智,個(gè)人的思維很難不會(huì)在自然中迷路，

世人從實(shí)到虛,就如瀑布從高處像時(shí)間一樣流逝無(wú)法逆轉(zhuǎn)，

物質(zhì)因質(zhì)子的量不同而區(qū)分，焦炭仍能裝飾單獨(dú)的太陽(yáng)。

備注：

1.改編九天使教團(tuán)的《現(xiàn)代魔法理論指導(dǎo)》。

2.如果焦炭裝飾了太陽(yáng)，那么太陽(yáng)終將變?yōu)楹谏春谏奶?yáng)。

3.讓我解放能力在世界舞臺(tái)中央演繹E Nomine《Schwarze Sonne》星塵物語(yǔ)DISC2的地圖音樂(lè)《フィールド＃5》與Enigma《The Alchemist》。前兩者我取名《黑色的太陽(yáng)》與《絕望的大地》，分別視為太陽(yáng)神阿波羅的墮落與大地之神蓋亞的憐憫。后者如進(jìn)入《暗黑破壞神2》中游戲界面選擇亡靈法師而出現(xiàn)的動(dòng)作般我的頭發(fā)與手指分別變白與變黃后像召喚儀式般而我張開的泛黃手指進(jìn)行煉金術(shù)的吟唱。

4.文中最后如英語(yǔ)詞根的sol(i)一樣將單獨(dú)(sole)與太陽(yáng)(sun)進(jìn)行聯(lián)系。

斷了的弦

一位鋼琴家坐在鋼琴前面，十指奏起美麗的前奏，彈起《XXXX》，琴聲停止。

“我只有前半部分的譜，她好像有后半部分?！?/p>

接著便拿起一把大剪刀向鄰居她家去，屋內(nèi)鋼琴聲被門鈴聲打斷，門打開了。

“你有《XXXX》后半部分樂(lè)譜嗎？”

“你手里拿著把剪刀要干什么？”

“放心，我是只綿羊！”

“我不相信綿羊會(huì)迷失正道，這樣，你把所有的樂(lè)譜都給我看?！?/p>

“那會(huì)不會(huì)還看別的東西?！?/p>

“你后面沒有房間！”

“誰(shuí)可以那么做！”

“不是因?yàn)槲沂钦l(shuí)，而是我在你面前可以是誰(shuí)?！?/p>

上述說(shuō)完的他指著附近的一棟房子。

“我知道那是你男友的房子?！?/p>

“為什么你那樣做？”

“因?yàn)槭悄阕屛易龅?！?/p>

“你想再玩剪刀、石頭、布嗎？”

“不！”

“為什么不？”

“因?yàn)槲乙呀?jīng)厭煩了，我總是贏！”

“你再贏一次，我就把樂(lè)譜借你，把剪刀放下來(lái)吧！”

“如果我放下剪刀，我就無(wú)法保護(hù)你，拿著刀，我又無(wú)法和你猜拳?！?/p>

“外面又下雪了，你先進(jìn)來(lái)吧！”

進(jìn)入屋內(nèi)，屋內(nèi)燈火通明，火爐溫暖。

“如果我從沒有品嘗過(guò)溫暖的感覺，也許我不會(huì)這樣寒冷；如果我從沒有感受過(guò)愛情的甜美，我也許就不會(huì)這樣的痛苦；如果我從來(lái)不曾離開過(guò)我的房間，我就不會(huì)知道我原來(lái)是這樣的孤獨(dú)！”

他進(jìn)屋的背影被外面路過(guò)的一對(duì)情侶看見，

他們小聲地說(shuō)：”你看，在他搬來(lái)這里以前，這里從來(lái)沒有下過(guò)雪，但后來(lái)下雪了。如果他不在那兒，我想就不會(huì)下雪了。有時(shí)你會(huì)看見我在雪中翩翩起舞?！?/p>

備注：讓我解放能力在世界舞臺(tái)中央像動(dòng)畫《十二生肖》中豬篇的冰雪女王一樣演繹植松伸夫的《Madoushi no Tou》與星塵物語(yǔ)的《凍てついた過(guò)去》。像熱愛藝術(shù)的文藝青年視藝術(shù)為唯一的生命，我手里的霜凍琵琶是我的唯一，是我的全部。我拿著霜凍琵琶在冰天雪地里獨(dú)自彈奏著《Madoushi no Tou》。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還，咳！《Madoushi no Tou》與《凍てついた過(guò)去》用到類似的音色反襯角色所處的寒冷氛圍。曾經(jīng)的登茲幫愛人比遏樂(lè)特在冰冷冬天賣寒酸飾品的經(jīng)歷是他冰凍過(guò)去的往事，卻也是我以冷色調(diào)的風(fēng)格矗立在世界舞臺(tái)的基石。