新疆高職金融學(xué)生就業(yè)管理分析

涂坤 巴合提努爾·爾斯別克 張明星

摘要：隨著金融行業(yè)在新疆的蓬勃發(fā)展，新疆致力于營造“五大中心”，其中包括金融中心，服務(wù)于“一帶一路”。金融企業(yè)逐漸提供的金融服務(wù)由最初的簡單支付滲透到轉(zhuǎn)賬匯款、小額信貸、現(xiàn)金管理、資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈金融、代銷基金和保險產(chǎn)品等傳統(tǒng)商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。在此過程中，金融企業(yè)用人理念均朝著金融服務(wù)提供者這條具有廣闊空間和可觀利潤的路線進(jìn)軍。新疆高職金融學(xué)生的就業(yè)形勢就不容樂觀，本科序列的金融人才逐步降低自己的就業(yè)層次，這就擠壓了高職金融學(xué)生的就業(yè)面。

關(guān)鍵詞：金融;金融高職學(xué)生;就業(yè)管理

一、新疆高職金融學(xué)生的就業(yè)

新疆高職金融學(xué)生就業(yè)一般服務(wù)于金融“開放、平等、協(xié)作、分享”的精神相結(jié)合的新興領(lǐng)域。指借助于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)資金融通、支付和信息中介等業(yè)務(wù)的新興金融模式。包括互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)提供的實(shí)體金融機(jī)構(gòu)以及相關(guān)的法律法規(guī)等。相對于傳統(tǒng)金融行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)金融具有用人理念不拘一格，不以學(xué)歷為唯一的標(biāo)準(zhǔn)，而傳統(tǒng)的金融三大行業(yè)，銀行、保險、證券早已將本科學(xué)歷作為入職的基本條件，金融高職學(xué)生的就業(yè)面就無法與之匹配。

二、新疆金融業(yè)的發(fā)展與高職金融學(xué)生的就業(yè)

新疆金融以其獨(dú)特的優(yōu)勢將對傳統(tǒng)金融的競爭行為產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，人力資源的競爭將改變包括改變銀行盈利模式、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、服務(wù)水平等多方面的情況?，F(xiàn)階段新疆高職金融學(xué)生的對口就業(yè)方向大致可分為六種模式： 第三方支付，P2P網(wǎng)貸，大數(shù)據(jù)金融，眾籌信息化金融機(jī)構(gòu)，互聯(lián)網(wǎng)金融媒體。

1.第三方支付。

第三方支付包括以支付寶、財付通、盛付通為代表的互聯(lián)網(wǎng)支付企業(yè)，也包括快錢、匯付天下為代表的金融型支付企業(yè)。第三方支付在新疆的平臺較少，在新疆的多為子公司或服務(wù)相關(guān)公司，高職金融學(xué)生從事宣傳、服務(wù)等工作較多。

2.P2P小額信貸。

P2P小額信貸是一種個人對個人的直接信貸模式。目前國內(nèi)的P2P融資平臺有宜信網(wǎng)、紅嶺創(chuàng)投、人人貸、拍拍貸等。新疆高職金融學(xué)生從事P2P銷售、宣傳等工作。

3.大數(shù)據(jù)金融。

大數(shù)據(jù)金融是指集合海量非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，通過對其進(jìn)行實(shí)時分析，可以為互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu)提供客戶全方位信息，通過分析和挖掘客戶的交易和消費(fèi)信息掌握客戶的消費(fèi)習(xí)慣，并準(zhǔn)確預(yù)測客戶行為，是金融機(jī)構(gòu)和金融服務(wù)平臺在營銷和風(fēng)控方面有的放矢。

4.眾籌融資。

指用團(tuán)購+預(yù)購的形式，向網(wǎng)友募集項目資金的模式。眾籌利用互聯(lián)網(wǎng)和SNS傳播的特性，讓小企業(yè)、藝術(shù)家或個人對公眾展示他們的創(chuàng)意，爭取大家的關(guān)注和支持，進(jìn)而獲得所需要的資金援助?，F(xiàn)代眾籌指通過互聯(lián)網(wǎng)方式發(fā)布籌款項目并募集資金。

5.信息化金融機(jī)構(gòu)。

所謂信息化金融機(jī)構(gòu)，是指通過采用信息技術(shù)，對傳統(tǒng)運(yùn)營流程進(jìn)行改造活重構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營、管理全面電子化的銀行、證券和保險等金融機(jī)構(gòu)。

6.互聯(lián)網(wǎng)金融媒體。

互聯(lián)網(wǎng)金融媒體是指利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行金融產(chǎn)品的銷售以及為金融產(chǎn)品銷售提供第三方服務(wù)的平臺。

三、新疆高職金融學(xué)生就業(yè)的風(fēng)險

1.非法集資風(fēng)險。

互聯(lián)網(wǎng)金融存在的主要風(fēng)險是有些業(yè)務(wù)游離監(jiān)管之外，容易演變?yōu)榉欠Y等違法違規(guī)行為。學(xué)生的辨識能力較低，不能區(qū)別非法集資和正常金融業(yè)務(wù)。

2.欺詐風(fēng)險。

主要表現(xiàn)為：有些網(wǎng)絡(luò)金融平臺公司公布虛假信息以創(chuàng)造虛假的資金供求;有些網(wǎng)絡(luò)金融平臺公司內(nèi)控缺失導(dǎo)致負(fù)責(zé)人卷錢跑路。此類風(fēng)險主要出現(xiàn)在小額信貸公司，而高職金融學(xué)生無法進(jìn)入大公司工作，導(dǎo)致風(fēng)險的出現(xiàn)。

3.流動性風(fēng)險。

還有些網(wǎng)絡(luò)金融平臺公司通過非標(biāo)準(zhǔn)化或標(biāo)準(zhǔn)化的金融產(chǎn)品來歸集并使用資金，導(dǎo)致資金借貸雙方存在較為嚴(yán)重的期限錯配，容易引發(fā)流動性風(fēng)險。高職金融學(xué)生為相關(guān)企業(yè)工作，自己承擔(dān)了相關(guān)的風(fēng)險，導(dǎo)致出現(xiàn)流動性風(fēng)險的時候成為替罪羊。

四、高職院校對金融學(xué)生的管理

1.建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。

專業(yè)實(shí)驗(yàn)室能極大滿足金融學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的需求：實(shí)驗(yàn)室應(yīng)從硬件和軟件配置上都能達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)，能滿足大多數(shù)金融業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)項目的需求，盡量逼真地復(fù)制其營業(yè)環(huán)境和商業(yè)氛圍。

2.建立校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

新疆的金融業(yè)發(fā)展很快為高職金融專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)能提供很有力的支持。應(yīng)建立“以校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地為主，校外實(shí)訓(xùn)基地為輔”，的就業(yè)管理理念。一方面，通過在商業(yè)銀行、證券公司、保險公司的定崗實(shí)習(xí)，加強(qiáng)其對實(shí)際業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識，同時通過聘請富有本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的專家、能工巧匠做專業(yè)指導(dǎo)委員會委員及兼職教師，以縮短與實(shí)際的距離。避免相應(yīng)風(fēng)險。

總結(jié)：新疆高職金融學(xué)生在傳統(tǒng)金融的基礎(chǔ)之上發(fā)展有限制，學(xué)校應(yīng)補(bǔ)充自身建設(shè)的不足，擴(kuò)大高職金融業(yè)務(wù)范圍，增加金融實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)渠道。相信在不遠(yuǎn)的將來，高職金融學(xué)生將是金融基礎(chǔ)行業(yè)的踐行者，其發(fā)展令人期待。

【作者簡介：涂坤（1980年4月），男，新疆師范高等專科學(xué)校，講師，碩士研究生，經(jīng)濟(jì)管理方向。巴合提努爾·爾斯別克（1979年3月），女，新疆師范高等?？茖W(xué)校，講師，碩士研究生，經(jīng)濟(jì)管理方向。張明星（1980年6月），男，新疆師范高等?？茖W(xué)校，講師，碩士研究生，電子商務(wù)方向。課題：2016年度自治區(qū)高校科研計劃項目“一帶一路背景下新疆高職金融人才培養(yǎng)模式研究”。項目編號：XJEDU2016S100?！?/p>

參考文獻(xiàn)：

[1]冀玉玲.中國商業(yè)銀行信用風(fēng)險管理存在的問題及對策[J].價值工程，2011，（08）：130-131.

[2]李艷.湖南省金融發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級關(guān)系的實(shí)證分析.西南財經(jīng)大學(xué).2013.03.

[3]洪玫.信用制度是社會誠信體系建設(shè)的核心[J].黨政論壇，2014，12：34-36+1.