“一帶一路”背景下中醫(yī)藥文化傳播路徑研究

張星

中醫(yī)藥在我國具有上千年的歷史積淀和文化基礎(chǔ)，與西方醫(yī)藥理論體系不同，它結(jié)合了我國民族文化的獨(dú)特性，逐漸形成了一套具有民族特色的生命觀、健康觀和中醫(yī)學(xué)術(shù)理論體系。在全球視野的研究中，中醫(yī)藥具有獨(dú)樹一幟的文化特色與科學(xué)體系，廣泛吸引了其他國家和地區(qū)的關(guān)注。在“一帶一路”建設(shè)的推動下，中醫(yī)藥文化傳播的內(nèi)容、形式和路徑得到了全面且深入的創(chuàng)新探索。由毛嘉陵主持編纂的《中醫(yī)文化藍(lán)皮書：中國中醫(yī)藥文化傳播發(fā)展報告（2016）》（2016年7月社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版）調(diào)研了我國中醫(yī)藥服務(wù)、中醫(yī)藥教育、養(yǎng)生發(fā)展、中醫(yī)就醫(yī)選擇、中醫(yī)藥創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、中醫(yī)藥文化傳播等方面的發(fā)展現(xiàn)狀，并通過調(diào)研信息和數(shù)據(jù)的分析總結(jié)，深入探究了我國中醫(yī)藥文化傳播的創(chuàng)新方案和發(fā)展規(guī)劃，為我國中醫(yī)藥文化傳播的發(fā)展提供了詳實且有效的借鑒和參考。

《中醫(yī)文化藍(lán)皮書：中國中醫(yī)藥文化傳播發(fā)展報告（2016）》共包括五個組成部分：第一部分是綜述的總報告，從整體上剖析和總結(jié)了中醫(yī)藥學(xué)術(shù)研究和發(fā)展的歷史軌跡和發(fā)展趨勢，并從文化的角度進(jìn)一步闡釋了中醫(yī)藥學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)、知識與文化推廣的發(fā)展?fàn)顩r。第二部分是醫(yī)療市場篇，聚焦我國北京乃至全國范圍中醫(yī)藥服務(wù)調(diào)查，以實證分析的研究模式構(gòu)建了我國居民的中醫(yī)養(yǎng)生指數(shù)。第三部分是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)篇，通過產(chǎn)業(yè)分析的理論方法探究了我國中醫(yī)藥文化推廣與文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)方面的踐行成果，包括中醫(yī)藥圖書的創(chuàng)作營銷、中醫(yī)藥微信傳播以及中醫(yī)藥移動應(yīng)用（APP）推廣等內(nèi)容。第四部分是教育傳承篇，通過調(diào)研、紀(jì)實和總結(jié)的方式對中醫(yī)藥大學(xué)教育、知識競賽、中醫(yī)文化閱讀推廣活動等進(jìn)行了說明與分析，強(qiáng)化了中醫(yī)藥教育傳承的專業(yè)化和社會化發(fā)展。第五部分是傳播交流篇，編者列舉了近年來中醫(yī)藥研究熱點事件?？偠灾?，就我國“一帶一路”背景下中醫(yī)藥文化傳播的路徑來說，它主要包括以下幾點：

第一，在“一帶一路”的國際化傳播與發(fā)展背景下，中醫(yī)藥應(yīng)創(chuàng)建國際化的文化傳播和教育體系，開拓我國與其他國家地區(qū)合作辦學(xué)的有效路徑，借由教育來擴(kuò)大中醫(yī)藥文化傳播的專業(yè)教育影響力。一方面，我國應(yīng)充分歡迎和鼓勵國際友好人士來華留學(xué)，通過留學(xué)生的中醫(yī)藥文化教學(xué)，將中醫(yī)藥文化的專業(yè)內(nèi)容和核心價值精神系統(tǒng)地、專業(yè)地傳播到留學(xué)生群體當(dāng)中，進(jìn)而在留學(xué)生的學(xué)習(xí)與傳播中有效增強(qiáng)中醫(yī)藥文化的傳播影響力。另一方面，我國應(yīng)當(dāng)在對外漢語的文化傳播教學(xué)中增加中醫(yī)藥文化的專業(yè)教育，與其他國家和地區(qū)合作辦學(xué)，主動地融入國際教育環(huán)境當(dāng)中，讓“一帶一路”沿線國家和地區(qū)都能夠更好地接觸到專業(yè)且系統(tǒng)的中醫(yī)藥文化知識。

第二，我國應(yīng)增強(qiáng)國際化的醫(yī)藥文化合作與交流，通過學(xué)術(shù)研究、民間文化交流活動、醫(yī)藥合作應(yīng)用等途徑做好我國中醫(yī)藥文化的社會實踐性傳播工作。一般來說，除了系統(tǒng)性的中醫(yī)藥國際化教育之外，中醫(yī)藥文化的傳播還應(yīng)當(dāng)真正地融入當(dāng)?shù)氐尼t(yī)學(xué)文化環(huán)境當(dāng)中，實現(xiàn)不同文化和不同醫(yī)藥理念的碰撞與合作，從而在學(xué)術(shù)研討和實踐合作的過程中加快中醫(yī)藥文化社會化和創(chuàng)新化的傳播步伐，更自然而然地成為當(dāng)?shù)厝藗兘】道砟詈歪t(yī)學(xué)認(rèn)知的重要組成部分。

第三，我國可以充分引進(jìn)現(xiàn)代化的新媒體傳播技術(shù)，不斷拓寬中醫(yī)藥文化傳播的多元渠道和路徑。在互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的傳播語境中，中醫(yī)藥的文化傳播應(yīng)當(dāng)積極地借助互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的創(chuàng)新平臺，以更加高效、快捷和實時互動的方式進(jìn)行傳播，從而全面提高中醫(yī)藥文化傳播的整體效率與質(zhì)量。從當(dāng)前的中醫(yī)藥文化傳播狀況來看，中醫(yī)藥文化網(wǎng)站、應(yīng)用APP、微信公眾號、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等技術(shù)成果為中醫(yī)藥文化的傳播創(chuàng)設(shè)了新的傳播渠道和平臺，有效突破了時間與空間的限制，讓“一帶一路”的中醫(yī)藥文化國際傳播更好地排除客觀因素的制約，達(dá)到更直觀有效、更生動有趣的傳播效果。

以上就是筆者在研讀《中醫(yī)文化藍(lán)皮書：中國中醫(yī)藥文化傳播發(fā)展報告（2016）》一書的過程中，對“一帶一路”建設(shè)背景下中醫(yī)藥文化傳播路徑的分析與總結(jié)，結(jié)果表明：“一帶一路”的實施推動了中醫(yī)藥文化的國際傳播，我國中醫(yī)藥文化的傳播需要緊緊抓住中醫(yī)藥發(fā)展的創(chuàng)新機(jī)遇，并在中醫(yī)藥教育、中醫(yī)藥社會化傳播與中醫(yī)藥網(wǎng)絡(luò)傳播等路徑的不斷探索下，加速中醫(yī)藥國際化傳播人才的培養(yǎng)，挖掘和傳播中醫(yī)藥的現(xiàn)實意義和價值，進(jìn)而全面提高中醫(yī)藥在國際上的影響力和競爭力。