李偉
張子宣是我班首屈一指的樂天派,什么困難在他那里,都是小菜一碟。
老媽說,王宇剛啊,你要向張子宣學(xué)習(xí)呀!你看你,有點兒芝麻大的事兒,就擔(dān)心著急,生怕天塌下來,吃不下睡不好。這樣下去,等長大了,走進(jìn)社會,面對競爭,那怎么受得了?
“張子宣,你咋就那么樂觀?”有同學(xué)問。
張子宣回答說:“因為我爸媽都樂觀呀,我大概是遺傳了他們的樂觀基因,自然就樂觀唄。”
作為樂天派的張子宣,有一個招牌表情,那就是他的嘴角從來都是上揚的,給人一種總是笑瞇瞇的印象。在我看來,他張子宣從來沒有皺過眉頭。
那天,我問他,你會皺眉頭嗎?他試了一下,都快笑死我了。他哪是皺眉頭,分明是擠眉弄眼。臉上的表情根本沒有配合他的眉頭,任憑他怎么努力,就是皺不出一個標(biāo)準(zhǔn)的眉頭——真好玩,一個不會皺眉頭的小孩還是小孩嗎?換句話說,一個不會皺眉頭的人還是人嗎?
我說他不是人,他也沒有生氣。他說他就是外星人,他跟我們地球人在一起,我們地球人應(yīng)該高興。
旁邊有同學(xué)說:“王宇剛在占你便宜呀,張子宣,你不生氣嗎?”
張子宣呵呵一笑:“干嗎要生氣呢?你們知道生一次氣,要死多少細(xì)胞嗎?我要把我的細(xì)胞好好留著,以后把剩余的細(xì)胞拿出來拍賣?!?/p>
“什么意思?我們都不懂,細(xì)胞還能賣錢?”我一頭霧水。
張子宣也不解釋,就說:“我胡說八道玩兒呢,你們還當(dāng)真。我認(rèn)為細(xì)胞很值錢,就說可以賣錢啦!”
有一天,有個同學(xué)告訴張子宣:“有人說你壞話!”
要是一般同學(xué)聽到這些,肯定要告訴老師,給那同學(xué)“參一本”,讓老師好好整整說壞話的同學(xué)??傻搅藦堊有@里,他看看天,天上什么都沒有,只有幾片白云慢悠悠地飄著,他說:“說就說吧,他說我壞話,我的鼻子會被說掉嗎?我的耳朵會被說掉嗎?哈哈哈,相反他會說累的,多不劃算!”
他這么一解釋,我們覺得,說壞話真不劃算!
張子宣每天快快樂樂的,似乎心里有一個快樂機(jī)器,日夜開動著快樂馬達(dá)。他晚上睡覺也會笑嗎?有時我會生出一些奇怪的想法。
有一次放學(xué),張子宣沒帶傘,那天下著很大的雨,天都快下破了,反正我們出校門時,根本睜不開眼。在雨中,我模模糊糊看到張子宣在雨中漫步,那神情很可笑,他不時仰頭張嘴,接天上的雨水。
我想,他在喝雨水嗎?那多臟呀!有霧霾的雨水,可不能喝呀!
我跑過去,說:“張子宣,你渾身濕透了,這樣子回去,肯定要挨打。你怎么忘了帶傘呢?來,和我共一把吧!”
張子宣透過濃濃的雨幕說:“管他呢,挨打就挨打唄,我現(xiàn)在要好好享受一下雨中玩水的樂趣。喂,你和我一起玩吧!”
我大聲說:“我不敢,我怕淋濕了會生病,爸爸會把我屁股打成兩半的!”
第二天我問張子宣:“你昨天挨打了嗎?”
他仰頭一笑,展示出招牌表情——嘴角上揚:“沒有哇,本來老媽要教訓(xùn)我的,被我老爸?jǐn)r住了。老爸說,讓孩子在雨中享受大自然的美,不是很有意義嗎?再說了,現(xiàn)在是夏天,又不是冬天,哪那么容易感冒!”
“你老爸真夠意思,不打你還表揚你。對了,要是你老爸不支持你,你挨打了怕不怕?”我很好奇地問。
“打就打唄!我挨著就是了。”張子宣輕描淡寫地回答。我笑起來,好個張子宣,你有點兒死豬不怕開水燙的本事呀。我有時想學(xué)這樣的本事,就是學(xué)不來。
幾天后,學(xué)校宣布要開運動會,規(guī)定每個參加五十米跑的同學(xué),都要穿白色的跑鞋。我們幾個都有,就張子宣沒有。我說:“你叫你老爸買一雙嘛!”
“我老爸賺錢不容易,他每天收些廢舊的冰箱、彩電、熱水器,賺不了幾個錢!我不會向老爸開口的?!闭f這話時,張子宣沒有一點兒不好意思。要是我們,在同學(xué)們面前說自己老爸是收廢品的,說不定會難為情。
“那你到時候沒有跑鞋怎么辦?”我擔(dān)心哥們到時候出糗。
“我有辦法!”張子宣說。
距離運動會只有一個月了,他到哪兒去弄跑鞋呢?一雙跑鞋兩百多呢,他會走狗屎運,撿到一坨金子嗎?
此后,每天放學(xué)后,張子宣都去撿飲料瓶,還美其名曰“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”。
張子宣每天跟我們匯報戰(zhàn)果,只是他的運氣并不好,運動會開始前兩天,他撿破爛的錢還只有一百八十多元。我說:“我們幾個湊一點兒給你,不然就來不及了?!?/p>
他說:“不要不要,謝謝你們的好意,我再加把油就可以了?!?/p>
運動會開幕的頭一天,張子宣的跑鞋還是沒著落,我很憂心地問他:“怎么辦?”
他說:“不急不急!大不了今天我走遠(yuǎn)一點兒,這樣就可以多撿一點兒。”
運氣說來就來,再厚的門板都擋不住。張子宣放學(xué)后,還沒出校門,就被體育老師叫住了:“張子宣,你上次投壘球的獎品領(lǐng)了嗎?我讓王老師轉(zhuǎn)給你的。”
“???沒有呀!”張子宣回答。
體育老師馬上掏出電話,打給王老師。王老師隨即趕了過來,手里拎著一雙新跑鞋,還有一張獎狀:“給,張子宣,都放我這里好幾天了,我都忘了。”
“你看,天無絕人之路吧?車到山前必有路吧?柳暗花明又一村吧?”張子宣翹起嘴角,吧嗒嘴巴,說出一大串我們似懂非懂的話。他和我們一樣大,怎么就知道那么多好句子呢?
難道張子宣真的沒有煩惱的事嗎?我們很好奇:如果老師批評他,他會不會很傷心,像我們一樣傷心?
我們平時最怕的就是每次成績檢測后,老師通知我們到辦公室,那里肯定有一堂“公開批評課”。老師會把考得不好的同學(xué),一個不漏地逐個“問候”一遍。
今天,我們有幸與張子宣一同被請到辦公室,這是我記憶中,他第一次來。老師讓大家站好,我特別仔細(xì)地觀察著張子宣,就想看看他在被老師批評的時候,會不會難過,會不會皺眉頭。
張子宣規(guī)規(guī)矩矩站著,老師首先狠狠批評了他。他呢,沒有像往常那樣看天,看天上飄浮的云朵,辦公室也看不到云朵。他也沒低頭,好像老師沒有說他,是說我們似的。
老師很生氣:“張子宣,你沒長耳朵嗎?你看你若無其事的樣子。”
張子宣回答:“報告老師,我長了耳朵,我認(rèn)真聽著呢!你盡管批評好了,我受得了。”
老師哭笑不得,也就不批評他了,轉(zhuǎn)而向第二名同學(xué)開炮。還沒說兩句,那名同學(xué)就痛哭流涕,不停拿紙巾抹著眼淚。張子宣走過去,輕輕拍他的肩,一個勁地安慰他。
出了辦公室,我問張子宣:“你一點兒不怕老師批評?”
“不怕呀!為什么要怕老師批評呢?你怕了,又能怎么樣,老師會少批評一句嗎?”張子宣又習(xí)慣性地看看天,“老師批評了,就虛心接受嘛,不一定要哭,也不一定要害怕?!?/p>
我真是服了張子宣,他分明是外星人的思維。