淘氣老師VS 麻辣學(xué)生

李 化/著

快樂(lè)點(diǎn)擊我終于明白，做老師是一件多么幸福的事情！

——摘自《畢老師絕密日記》

畢老師和黃市長(zhǎng)攜手走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，而教師評(píng)比大賽正要開(kāi)始。

大賽分為教師基本功、公開(kāi)課兩個(gè)步驟。其中基本功又分為“三字一畫(huà)”，即鋼筆字、粉筆字、毛筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)。

畢老師的字雖然草了點(diǎn)兒，但他認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)還是可以看出功力的。字寫(xiě)得有章有法，力透紙背。而他的簡(jiǎn)筆畫(huà)更不用說(shuō)了，他畫(huà)小孩頭的功夫也不是吹的。他接連畫(huà)出十個(gè)小孩頭，有的哭，有的笑，有的憤怒，有的煩惱……惟妙惟肖，就像京劇臉譜一樣，各不相同卻又妙趣橫生。

這一關(guān)基本功，畢老師以驚人的成績(jī)名列教師排行榜第二位。

第一名被一位老奶奶級(jí)的教師奪去。

第二關(guān)公開(kāi)課，畢老師的快樂(lè)教學(xué)法得到了前所未有的發(fā)揮，逗得臺(tái)下的學(xué)生（臨時(shí)客串，專供公開(kāi)課使用型學(xué)生）和評(píng)委樂(lè)不可支。評(píng)委們的笑聲長(zhǎng)短不一，有的高，有的低，有的尖，有的啞，但這些笑聲充分證明了畢老師的實(shí)力。

本來(lái)這一關(guān)畢老師會(huì)穩(wěn)奪魁首的，可是一位老評(píng)委提出了意見(jiàn)：“畢老師的快樂(lè)教學(xué)法好是好，就是有一點(diǎn)需要改進(jìn)——一節(jié)課只顧笑了，學(xué)了什么全都想不起來(lái)了……”

畢老師暈死了。

但老評(píng)委的意見(jiàn)受到關(guān)注，畢老師的分?jǐn)?shù)降下一點(diǎn)兒，又一次取得了第二名。

而第一名，依然是那位老奶奶級(jí)教師，她的“溫暖教學(xué)法”深受廣大評(píng)委的喜愛(ài)，認(rèn)為這樣的方法會(huì)使學(xué)生如沐春風(fēng)，好像在聽(tīng)老奶奶講故事。

最后，主持人開(kāi)始宣布了：“本次教師評(píng)比大賽，第一名：老奶奶。不是，是王秀蘭老師。”

那位老奶奶級(jí)教師叫王秀蘭，鉆研教學(xué)方法已經(jīng)有四十年了。

“第二名：畢風(fēng)老師。”

畢老師聽(tīng)到自己的名字，趕緊站起來(lái)向觀眾們揮手致意，他模仿著電影里領(lǐng)袖揮手的造型，揮啊揮，揮啊揮……

“等等。”黃市長(zhǎng)打斷了主持人的話。

接過(guò)話筒，黃市長(zhǎng)表情相當(dāng)嚴(yán)肅，他說(shuō)：“這樣的教師評(píng)比大賽，能評(píng)比優(yōu)秀的基本功教師和優(yōu)秀的優(yōu)質(zhì)課教師，但絕不能評(píng)出十大杰出教師！”

臺(tái)下的人們震驚了：為什么？

“有的老師雖然基本功并不出色，但默默無(wú)聞地?fù)湓诮逃龒徫簧弦惠呑樱瑖I心瀝血，他們不杰出嗎？有的老師兢兢業(yè)業(yè)，為了學(xué)生廢寢忘食，甚至病倒在講臺(tái)上，他們不杰出嗎？是不是杰出的老師，只有他們的學(xué)生才知道?。　?/p>

臺(tái)下靜悄悄的，細(xì)細(xì)地回味著黃市長(zhǎng)的話，主持人深情地說(shuō)：“黃市長(zhǎng)說(shuō)得好啊，是不是好老師，只有他的學(xué)生才知道。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊！”

黃市長(zhǎng)轉(zhuǎn)身對(duì)教育局局長(zhǎng)道：“到學(xué)生中深入調(diào)查，要挖掘出真正的杰出教師！”

“是是是?！本珠L(zhǎng)點(diǎn)頭說(shuō)。

黃市長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)：“作為老師，思想品德更為重要，教書(shū)育人，不僅要教書(shū)，還要育人。下面，我想請(qǐng)兩位特邀嘉賓出場(chǎng)?！?/p>

在萬(wàn)人矚目中，小女孩和小女孩的媽媽緩緩走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

“怎么回事？怎么回事？”臺(tái)下的人紛紛問(wèn)道。

黃市長(zhǎng)慈祥地說(shuō)：“能給我們講講剛才撞車的事情嗎？”

小女孩的媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)她并沒(méi)有看到當(dāng)時(shí)的情景。事情的經(jīng)過(guò)，她全是從那位清潔工阿姨口中聽(tīng)到的。而那位清潔工阿姨因?yàn)閷?duì)畢老師的抱歉，所以極盡夸張之能事，把畢老師比作了雷鋒和董存瑞……

而小女孩的媽媽畢業(yè)于名牌大學(xué)中文系，也擅長(zhǎng)演說(shuō)，擅長(zhǎng)夸張，尤其是在這么多人面前發(fā)言，她顯得沉穩(wěn)又有風(fēng)度。她說(shuō)：“大家好，我今天演講的題目是‘畢風(fēng)老師勇救六歲兒童’……”

臺(tái)下的觀眾一聽(tīng)演講，下意識(shí)地鼓起掌來(lái)。

聽(tīng)到掌聲的小女孩的媽媽自信心暴漲，她的聲音的確委婉動(dòng)聽(tīng)：“當(dāng)時(shí)，那飛馳的汽車距離我心愛(ài)的女兒只有1.01米，我女兒的呼救聲還沒(méi)來(lái)得及喊出，只見(jiàn)這位英勇的畢老師置自己的安危于不顧，一個(gè)鷂子翻身，像一位武林高手，飛身抱起我的女兒。我的女兒得救了，可畢老師因?yàn)槟擒嚨淖矒舨恍业胤湓谝恢焕鹄?，雖然他頭上還有垃圾，雖然他可能還有內(nèi)傷，但他英雄般地走了，只留下了他的姓名和地址……”

畢老師聽(tīng)到她說(shuō)自己留下姓名和地址，慚愧地低下了頭：唉，丟人，丟人，這下子讓人家知道我追求名利了。

小女孩媽媽哽咽的聲音是最好的宣傳。所有的人都站起身來(lái)，掌聲經(jīng)久不息。

眼看畢老師的頭都快耷拉到地上了，觀眾們不由得嘆道：看人家，做了好事還謙虛，都不抬頭。

黃市長(zhǎng)說(shuō)話了：“這才是最好的優(yōu)秀教師！品德高尚，教學(xué)優(yōu)良?！?/p>

“第一名是他的！”王秀蘭老奶奶被感動(dòng)了，將大紅花塞到畢老師的手里。

“他是冠軍！”

“畢風(fēng)老師，第一名！”

臺(tái)下的呼聲一波又一波地響起。

此時(shí)的畢風(fēng)老師羞愧難當(dāng)，他把王秀蘭老奶奶的大紅花又塞回她的手里，他想：看看人家老師的境界，我真是羞??！只是偶然救了一個(gè)小孩而已，還搞出這么大的動(dòng)靜，做了好事我為啥要留姓名呢，我真渺小。

畢老師發(fā)誓：以后要天天做好事，做完好事也不留姓名。扶完老奶奶過(guò)馬路一定要對(duì)她說(shuō)：“我就不告訴你我是誰(shuí)?！?/p>

就這樣想著想著，畢老師的思想開(kāi)始升華了，他從這一刻開(kāi)始，決定要做一個(gè)十足的好老師，不要私利，要完全奉獻(xiàn)，全心全意。

啊，畢老師，你成熟了，你成長(zhǎng)了——畢老師在心中呼喊。

王秀蘭老奶奶一再堅(jiān)持要把第一名讓給畢老師，但畢老師紅著臉一再推辭。對(duì)這些，他已經(jīng)不在乎了，他覺(jué)得自己的心已經(jīng)崇高起來(lái)。

最后，還是市長(zhǎng)解決了這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)：“這一次評(píng)比大賽的前十名，全部頒發(fā)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)證書(shū)，至于十大杰出教師嘛，要廣泛地調(diào)查，收集老師們感人的事跡，再確定人選。”

“是是是?！苯逃志珠L(zhǎng)連忙答道。

畢老師最終獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，受到觀眾掌聲的洗禮，畢老師第一次感覺(jué)，原來(lái)做老師竟是那么神圣。

畢老師迎著暖風(fēng)，踏著輕快的步子走回學(xué)校。

校門(mén)口兩邊，全校的老師和同學(xué)們都在夾道歡迎他。其中學(xué)校的小學(xué)生腰鼓隊(duì)繞著畢老師蹦了幾圈。更多的小學(xué)生舉著鮮花搖晃，臉上的笑容和鮮花一起綻放。

學(xué)校的大門(mén)上已經(jīng)掛上一幅紅布標(biāo)語(yǔ)：歡迎畢老師載譽(yù)歸來(lái)！

消息傳播得真快。去參加評(píng)比大會(huì)的副校長(zhǎng)已經(jīng)把所有的事向?qū)W校所有人宣布了，看來(lái)星斗小學(xué)的老師和學(xué)生嘴都挺快的。

校長(zhǎng)鼓著掌，眼睛潮濕地看著畢老師緩緩走來(lái)。

畢老師的學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮得像屁股上掛著鞭炮，跳躍著，呼喊著。

校長(zhǎng)大步走向前，擁抱了畢老師：“兒子，好樣的！”

老師們圍著畢老師，說(shuō)著各種恭喜的話：“祝賀畢老師！”“畢老師真是一鳴驚人！”“祝畢老師越來(lái)越帥！”“恭喜發(fā)財(cái)！”“祝畢老師青春永駐，活力四射！”“祝畢老師吃嘛嘛香，身體倍兒棒！”……

突然，包圍著畢老師的人群散開(kāi)，留出了空隙，使畢老師看見(jiàn)了一個(gè)人——張老師。

張老師的身后，跟著她的司機(jī)弟弟。

張弟見(jiàn)到畢老師，立刻點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)：“大哥，恭喜，恭喜?！?/p>

“什么，你叫他大哥？”張老師吃驚地問(wèn)。

“是，是，剛認(rèn)的，剛認(rèn)的。”張弟說(shuō)。

畢老師望著滿面滄桑的張老師，張老師的眼里，有著說(shuō)不出的欣喜。畢老師哭喪著臉對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，我輸了，您看這個(gè)……要畫(huà)大花臉、學(xué)青蛙跳的事能不能……”

“咦，我還真把這事忘了，你一說(shuō)，我倒想起來(lái)了?！睆埨蠋熣f(shuō)。

“我暈！”畢老師打了一下自己的嘴巴，“我的嘴可真快??！”

張老師微微一笑：“和你開(kāi)玩笑啦！你做得已經(jīng)非常好了，就是十大杰出教師，你也還有可能啊，不是說(shuō)教育局要派調(diào)查組來(lái)調(diào)查嗎？”

“我有什么杰出的……”畢老師羞澀地說(shuō)。

突然，一輛汽車匆匆趕來(lái)，在校門(mén)口戛然而止。從車?yán)镒叱鰜?lái)幾個(gè)人，仔細(xì)一看，竟然是教育局局長(zhǎng)領(lǐng)著他的下屬和記者。星斗小學(xué)校長(zhǎng)一個(gè)飛步躍到局長(zhǎng)面前，抓住局長(zhǎng)的手緊緊握著：“局長(zhǎng)同志，您怎么親自來(lái)了？”

“我們是來(lái)找畢老師的學(xué)生調(diào)查的?！本珠L(zhǎng)笑呵呵地說(shuō)。

“找學(xué)生調(diào)查？”

“是的，了解一下畢老師平時(shí)的情況。”

這時(shí)候，風(fēng)輕飄飄的，周圍傳來(lái)了幽幽的蟲(chóng)鳴聲，一個(gè)小同學(xué)莊嚴(yán)地走到局長(zhǎng)的面前，鄭重地說(shuō)：“局長(zhǎng)爺爺，您好，我叫古小樂(lè)，是畢老師粉絲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。我們的粉絲團(tuán)叫風(fēng)箏團(tuán)，您可以叫我‘風(fēng)長(zhǎng)’。關(guān)于畢老師的情況，您問(wèn)我好了?！?/p>

“喲，還有粉絲團(tuán)？”局長(zhǎng)驚詫道。

“是的?！碧K小夏擠上前去，首先對(duì)著記者正在拍攝的鏡頭做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)，然后說(shuō)，“我是風(fēng)箏團(tuán)第一軍師呢！”

旁邊的陳皮小同學(xué)已經(jīng)站到鏡頭前娓娓而談：“我呢，叫陳皮，是風(fēng)箏團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)……啊，別推我！”

鏡頭里的陳皮跌倒在一邊，另一位小同學(xué)出現(xiàn)了，他說(shuō)：“我叫牛多多，是風(fēng)箏團(tuán)的超級(jí)顧問(wèn)，也是畢老師的好朋友，有問(wèn)題一定要問(wèn)我哦！”

教育局局長(zhǎng)不由得感慨：“你們學(xué)校的學(xué)生還真的……挺活潑的?！?/p>

隨后，風(fēng)箏團(tuán)的成員七嘴八舌地向局長(zhǎng)描述了畢老師的種種情況。有說(shuō)畢老師平易近人的，有說(shuō)畢老師樂(lè)觀開(kāi)朗的，有說(shuō)畢老師幽默熱情的，有說(shuō)畢老師老當(dāng)益壯的，還有說(shuō)畢老師“鵝鵝鵝”就被堵住嘴的……畢老師的事跡被同學(xué)們添油加醋地渲染著，同學(xué)們眼中崇拜的目光是最好的說(shuō)明……

畢老師站在一邊忸怩著說(shuō)：“我沒(méi)有那么好——”

古小樂(lè)同學(xué)正在向局長(zhǎng)說(shuō)：“畢老師可好啦，他為了我們，起得比驢早，干得比牛多，吃得比雞少……”

畢老師在心里狠狠地說(shuō)：這個(gè)死小子，都跟誰(shuí)學(xué)的?。?/p>

可愛(ài)的女生丁香說(shuō)：“畢老師為了我們，都沒(méi)有時(shí)間找女朋友……”

畢老師感動(dòng)地想：只是我還沒(méi)有找著罷了……

班長(zhǎng)米雙雙總結(jié)說(shuō)：“畢老師是我們見(jiàn)過(guò)的最好的老師！”

畢老師謙虛地喊道：“沒(méi)有最好，只有更好！不好意思，本來(lái)想在心里說(shuō)的，怎么喊出來(lái)了……”

同學(xué)們的話讓局長(zhǎng)聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭，而他的秘書(shū)站在他身邊飛快地記錄著。一會(huì)兒，局長(zhǎng)看了看時(shí)間，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我們要走了，還要回去總結(jié)一下，也要看看其他老師的情況，不過(guò)我衷心希望畢老師能成為杰出教師！”

“謝謝，謝謝！”校長(zhǎng)連連說(shuō)，“要不，吃過(guò)飯?jiān)僮?？?/p>

“不吃了，不吃了！”局長(zhǎng)說(shuō)。

“吃嘛！”

“不吃了，不吃了……”局長(zhǎng)握了一下校長(zhǎng)的手，鉆進(jìn)汽車，快速離去。

局長(zhǎng)的汽車走了，帶著全校老師和學(xué)生的希望走了，畢老師能得到十大杰出教師的榮譽(yù)嗎？也許還要很多天以后才能知道。

畢老師深情地說(shuō)：“榮譽(yù)已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲业玫搅藢W(xué)生們真心的擁護(hù)。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生是最重要的。喂，我說(shuō)得這么神圣，為什么不鼓掌表示一下？”

習(xí)慣了畢老師幽默的同學(xué)們立刻鼓掌叫好：“好，好！老師說(shuō)得太好了！”

“呵呵，這還差不多?！碑吚蠋煋P(yáng)揚(yáng)得意地瞇著眼，仰望著頭頂，天高云淡，他的心像要飛向無(wú)窮無(wú)盡的遠(yuǎn)方，又像要到廣闊無(wú)邊的天空中飛翔……

在他的身后傳來(lái)幾個(gè)小同學(xué)的聲音：

“你說(shuō)，畢老師能成為十大杰出教師嗎？”

“你這句話有問(wèn)題，畢老師一個(gè)人怎么能成為十大杰出教師呢？他只能成為十大杰出教師之一！”

“就你厲害，就你語(yǔ)文學(xué)得好?！?/p>

“你知道就行?！?/p>

“不如我們打個(gè)賭，看看畢老師能不能獲得杰出教師的稱號(hào)？”

“賭什么？”

“你要是輸了，就幫我洗一年的襪子?！?/p>

“你要是輸了呢？”

“那我請(qǐng)你喝西北風(fēng)吧！”

“我打……”