王欣
教育新聞的宣傳工作是中小各大學校展示教學成果的重要方式和媒介,所以如何更好做好中小學的教育新聞宣傳對學校在社會心目中樹立良好的形象是至關重要的。所以我們首先要分析出中小學教育新聞宣傳工作的現(xiàn)狀,針對遇到的問題提出和實施更好的解決方法和建議,要充分發(fā)揮學校的主體作用,大力發(fā)展學校教育的對外宣傳工作,讓家長認識到每個學校的長處和優(yōu)勢,讓家長為孩子的教育提供更多的選擇。
一.中小學教育新聞宣傳工作的現(xiàn)狀
良好的教育新聞宣傳有利于讓中小學校和社會中各大主體的關系更加的融合,以前由于中國科學信息技術落后,教育新聞宣傳工作的發(fā)展更是受到了阻礙,使得社會和家庭對中小學校的了解知之甚少。但是在科學信息技術發(fā)達的現(xiàn)在,在中小學教育新聞宣傳工作還是會出現(xiàn)各種各樣的問題。首先在中小學的教育新聞宣傳工作中缺乏著專業(yè)的技能素養(yǎng),在中小學中,教育新聞的宣傳工作主要是由教師來擔任,雖然說老師們有著較高的文化水平素養(yǎng),但是卻欠缺新聞宣傳的專業(yè)知識,對新聞宣傳中所涉及到的專業(yè)知識認識不夠,從而使得相關重要的新聞信息得不到有效的傳達。其次在中小學教育新聞宣傳工作中還存在著急功近利的現(xiàn)象,有些學校為了招生率,對自己學校的優(yōu)勢和長處夸大其詞,沒有真正的認識到本校的實力,過分的美化了學校的教學設備和教學環(huán)境,因此使得社會對學校的認識出現(xiàn)較大的偏差。所以各大中小學校和教育新聞宣傳相關工作人員要正視本校的實力,實事求是,提高自身的新聞宣傳的專業(yè)素養(yǎng)。
二.中小學教育新聞宣傳工作的建議
1.提升相關工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和思想水平。在中小學教育新聞宣傳工作中,相關工作人員擁有過硬的專業(yè)文化素養(yǎng)和思想水平對新聞宣傳的工作發(fā)展是至關重要的,隨著時代的變換和發(fā)展,源源不斷的新技能滲透進中小學的教育新聞宣傳工作中,所以宣傳工作人員在工作的同時要不斷的接受再教育,通過新技能的培訓,跟上現(xiàn)代化發(fā)展的潮流,不斷的豐富和提高自身的專業(yè)技能素養(yǎng),將新的技能投入到新聞報道中,完善和豐富新聞的內容,從而讓社會更好的了解到每個學校的教育情況。在加強專業(yè)知識的同時還要提高自身的思想水平,因為思想深度是決定新聞報道深度的決定性因素,要想加強相關工作人員的思想水平,只有一個辦法,那就是加強政治思想的學習,深入了解和研究政治思想對我國中小學教育新聞宣傳的重要性,在新聞宣傳中堅持“十八大”的精神,優(yōu)化教育新聞中的內容,達到堅持為人民服務的原則的效果,讓人民群眾在每一篇有關中小學教育新聞宣傳的文章中受益,端正工作人員的工作思想,不能急功近利。因此提升相關工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和思想水平對做好中小學教育新聞宣傳工作是非常有效的。
2.中小學教育宣傳的新聞內容要切合實際并深入實際。新聞具有很強的時效性和真實性,但是有些教育宣傳新聞的作者沒有結合每個學校自身的實際情況來進行編寫,對實際生活沒有深入的考察,導致寫出的新聞內容泛泛,不具體。所以深入教學實際是寫好每一篇教育新聞的重要前提條件。編寫者可以投身于學生和老師的日常生活中,深入了解每一位學生的生活和感受,永遠要掌握第一手的材料,與每位教師進行深入的交流,掌握最新的教學成果,從而使得自己寫出的教育宣傳新聞內容更加貼合學校的實際教學情況。
3.學校要成立一個完整的新聞宣傳團隊。每個中小學校的教育工作涉及的面是非常廣泛和復雜的,所以單憑一個人的力量是做不好學校新聞的宣傳工作的。因此,各大中小學校要就教育新聞宣傳工作成立一個專業(yè)的、完整的領導團隊,讓校辦主任作為這個團隊的領導者,這個小組只專注于學校的教育新聞宣傳的工作,小組中每個人都致力于某一方面的專業(yè)的教育新聞宣傳,如果在某件事上出現(xiàn)了分歧,可以通過開會的方式對這個問題展開討論,聽取每一個人的意見,從而得到一個正確的、科學的解決問題的方式,為教育宣傳工作內容的科學性和完整性有了很大的保證,領導們可以提出和制定有關于宣傳學校教育的新聞的相關制度,引導并監(jiān)督宣傳小組將制度落到實處。同時,還可以召集一些寫作能力較強的老師,進行教育新聞宣傳的寫作。
結束語:總而言之,中小學教育新聞宣傳工作對學校的意義是非常重大的,各大中小學校要做好教育新聞宣傳的工作,就要成立一個完整的新聞宣傳團隊,科學的編寫教育新聞的內容,還要提升相關工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和思想水平,另外還要堅持深入實際的原則,讓教育新聞宣傳的內容更加貼實際生活。
(作者單位:甘肅省平?jīng)鍪薪逃郑?/p>