我的百變老師

龔宸豫

“同學(xué)們好呀！”愉快的聲音總是先老師一步傳進(jìn)教室。一聽(tīng)到這聲音，同學(xué)們就立刻安靜下來(lái)，充滿(mǎn)好奇地望向門(mén)口，試圖一探老師這節(jié)課的“花樣”。

只見(jiàn)披著長(zhǎng)發(fā)的陳老師裙帶飄飄地進(jìn)來(lái)了。她的眼睛笑成了月牙兒，周?chē)紳M(mǎn)了笑紋，就像月亮的光，輕輕地照著教室里面的我們;她的嘴巴笑成小船，載著我們暢游語(yǔ)文的奇妙世界。

陳老師的作文課不一般！她可不會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站在講臺(tái)上，嚴(yán)肅地講第一段怎么寫(xiě)，第二段怎么寫(xiě)，然后敲黑板、講重點(diǎn)……

看，陳老師施展百變絕技了——教我們寫(xiě)事時(shí)，她瞬間變成相聲演員，惟妙惟肖地扮演各種角色，把故事講得一波三折。同學(xué)們都仰著頭，聽(tīng)得津津有味。教我們寫(xiě)景時(shí)，她仿佛變成一位講解員，她的講解就像把漓江、逍遙樓、東西巷、日月雙塔統(tǒng)統(tǒng)搬到教室里一樣，有聲有色。教我們寫(xiě)物時(shí)，陳老師就更加厲害啦。只見(jiàn)她在臺(tái)上用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)的是寫(xiě)物，可以寫(xiě)什么呢？我們寫(xiě)……”眨眼間，陳老師就變了個(gè)臉兒，“變”成了一只小狗，搖頭擺尾地吐著舌頭撲到我們的面前。陳老師還“變”過(guò)貓，“變”過(guò)蛇，每次“變身”都跟真的一樣。我現(xiàn)在還記得陳老師“變”成蛇的時(shí)候，發(fā)出的蛇吐芯子的聲音。

陳老師不光自己變，還教我們變。最開(kāi)始教我們的就是“變成放大鏡”！

作文講究以小見(jiàn)大，這“小”嘛，還真得要用放大鏡才能看出來(lái)。瞧，陳老師正帶著我們?cè)诓耸袌?chǎng)觀察人物：賣(mài)豬肉的阿姨身上、手上油膩膩的;賣(mài)魚(yú)的叔叔穿著水鞋，衣服上有一些變黑的血點(diǎn)……善于觀察的眼睛就是最神奇的放大鏡，有了這個(gè)放大鏡，即便是一個(gè)普普通通的水晶球，我們也能把它寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，甚至能將水晶球里的城堡寫(xiě)出連環(huán)故事來(lái)呢！

試問(wèn)，在百變老師的教導(dǎo)下，哪一個(gè)同學(xué)還會(huì)為寫(xiě)不出作文抓耳撓腮？

541000廣西桂林市中華小學(xué) 62班

歪歌伴唱：馮提莫《佛系少女》

快看她施展著絕技

我們愛(ài)上了“演戲”

聚集了所有精力 來(lái)一場(chǎng)作文學(xué)習(xí)

她教得很努力 Oh 等待著奇跡

寫(xiě)作文很容易