安是
從上學(xué)開(kāi)始,我們的父母就用各種方式督促我們學(xué)習(xí):規(guī)劃學(xué)習(xí)生活,布置學(xué)習(xí)任務(wù),設(shè)置獎(jiǎng)懲制度……而在同一片天空下,一千多年前的宋朝兒童賈黃中,也曾經(jīng)歷同樣的過(guò)程。
賈黃中的父親賈玭對(duì)他的管教非常嚴(yán)格。從五歲開(kāi)始,賈黃中每天早晨都要端正地站著,由父親取與他的身高一樣長(zhǎng)的書(shū)卷,督促他在一天之內(nèi)誦讀完。此外,賈黃中常常只能以蔬菜為食,因?yàn)樗母赣H說(shuō):“等你以后學(xué)業(yè)有成,才能吃肉?!?/p>
在這樣嚴(yán)格的管教下,賈黃中表現(xiàn)出不凡的才華,很小就參加了童子科考試。這個(gè)考試可不簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者主要通過(guò)童子科選拔神童。
漢朝,丞相蕭何建議,學(xué)童能夠背誦九千字以上的六經(jīng)經(jīng)文,就可以做史官,成績(jī)優(yōu)異者甚至可以任尚書(shū)、御史等官職。唐朝,科舉考試興起,特設(shè)童子舉,十歲以下能習(xí)《禮記》《春秋左氏傳》《詩(shī)》等九經(jīng)中的任何一經(jīng),兼《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》者,就可以參加考試。宋朝初期,十五歲以下能通經(jīng)文、作詩(shī)賦的學(xué)童,只要在童子科的考試中表現(xiàn)出色,便可予以相應(yīng)身份,并授以官職。
賈黃中七歲時(shí)就能寫(xiě)詩(shī)賦文章,在童子科考試中成績(jī)優(yōu)異,十五歲時(shí),他又考中了進(jìn)士,入朝為官。
父親的嚴(yán)格教導(dǎo)雖然讓賈黃中早早走上仕途,但也培養(yǎng)出他謹(jǐn)小慎微的性格,致使他在政務(wù)上雖然勤勉,卻沒(méi)有表現(xiàn)出出類拔萃的能力,還因?yàn)檫^(guò)于謹(jǐn)慎受到皇帝的告誡。相比之下,中國(guó)歷史上的另一個(gè)神童,則是通過(guò)超凡的膽識(shí)走上政治舞臺(tái),成為有名的少年官員。
戰(zhàn)國(guó)末期,有一個(gè)少年叫甘羅。他聰明過(guò)人,小小年紀(jì)就拜入?yún)尾豁f門(mén)下。當(dāng)時(shí),呂不韋已經(jīng)掌握了秦國(guó)朝政,并想聯(lián)合燕國(guó)攻打趙國(guó),擴(kuò)張自己在河間的土地。為此,他打算派張?zhí)迫パ鄧?guó)為相,卻遭到張?zhí)频木芙^。張?zhí)频睦碛珊艹浞郑核?jīng)替秦昭襄王攻打趙國(guó),被趙國(guó)記恨,并懸賞土地來(lái)捉拿他。如果他現(xiàn)在前往燕國(guó),必然要經(jīng)過(guò)趙國(guó),此行將兇多吉少。
呂不韋正為此焦慮時(shí),甘羅上前,說(shuō):“我有辦法讓張?zhí)迫??!?/p>
當(dāng)時(shí)的甘羅只有十二歲,呂不韋并不信他,只是大聲斥道:“走開(kāi)!我親自出馬他都無(wú)動(dòng)于衷,你還能有什么辦法?”甘羅說(shuō):“古有項(xiàng)橐七歲做孔子老師,如今我已經(jīng)十二歲了,您為何不由分說(shuō)地呵斥我,而不讓我試一試呢?”呂不韋聽(tīng)了,覺(jué)得還算有點(diǎn)道理,就同意了。
甘羅拜見(jiàn)張?zhí)疲瑔?wèn):“您與武安君白起相比,誰(shuí)的功勞更大?”張?zhí)拼穑骸拔浒簿谀厦娲鞌?qiáng)大的楚國(guó),北面震懾燕、趙兩國(guó),戰(zhàn)則勝,攻必克,奪城取邑不計(jì)其數(shù),我的功勞比不上他?!备柿_又問(wèn):“當(dāng)年執(zhí)掌政權(quán)的應(yīng)侯范雎與現(xiàn)在的文信侯呂不韋相比,誰(shuí)的權(quán)勢(shì)更大?”張?zhí)拼穑骸皯?yīng)侯不如文信侯?!备柿_立刻正色道:“應(yīng)侯曾打算攻打趙國(guó),武安君故意讓他為難,不久后武安君便死在了杜郵。如今文信侯親自請(qǐng)您去燕國(guó),您卻執(zhí)意不肯……如此下去,我不知您要死在什么地方了!”張?zhí)坡?tīng)后,便說(shuō):“那我就依你這個(gè)童子所言,前往燕國(guó)吧。”
甘羅隨后拜見(jiàn)呂不韋,請(qǐng)求先去趙國(guó)替張?zhí)茠叱系K。
趙王到郊外迎接甘羅,甘羅問(wèn)趙王:“您聽(tīng)說(shuō)燕太子丹到秦國(guó)做人質(zhì)的事嗎?”趙王回答:“聽(tīng)說(shuō)了。”甘羅接著問(wèn):“您聽(tīng)說(shuō)張?zhí)埔窖鄧?guó)任相的事了嗎?”趙王回答:“也有所耳聞。”甘羅向趙王分析道:“燕太子丹到秦國(guó)來(lái),說(shuō)明燕國(guó)不敢背叛秦國(guó);張?zhí)迫パ鄧?guó)任相,說(shuō)明秦國(guó)不會(huì)欺辱燕國(guó)。燕秦兩國(guó)互不相欺,沒(méi)有別的原因,就是想攻打趙國(guó)來(lái)擴(kuò)大秦國(guó)在河間一帶的土地。大王不如先送我五座城邑,我就可以請(qǐng)求秦王送回燕太子丹,再幫助強(qiáng)大的趙國(guó)攻打弱小的燕國(guó)。”
甘羅的一番話說(shuō)動(dòng)了趙王,趙王劃出五座城邑給秦國(guó),秦國(guó)也送回了燕太子丹。自此,趙國(guó)便沒(méi)有了后顧之憂,入侵燕國(guó),奪得了很多城邑,秦國(guó)也從中獲利,不費(fèi)吹灰之力就得到其中的十一座城邑。
甘羅回到秦國(guó)后,受到秦王的嘉獎(jiǎng),擔(dān)任上卿之職。可無(wú)論是甘羅還是賈黃中,這些少年英才都不曾在政治生涯中作出更多不凡的貢獻(xiàn),這背后也許有歷史的因素,也許有自身的限制。但不可否認(rèn),滾滾浪淘沙,這些以“神童”之名著稱的人物,終究泯然于眾人了。
——整理自《宋史》《史記》