馬全黨 譚恒濤 劉 森 蘇 昂 謝 娜
(武漢理工大學(xué)航運學(xué)院1) 武漢 430063) (武漢理工大學(xué)能源與動力工程學(xué)院2) 武漢 430063)
近年來由于客船事故頻發(fā),嚴(yán)重影響客船旅游業(yè)的發(fā)展[1].通過研究近年來多起水上交通事故發(fā)現(xiàn),疏散秩序和路徑選擇是應(yīng)急疏散的關(guān)鍵因素[2],國內(nèi)外學(xué)者對此進行了廣泛研究.吳祖新等[3]提出的灰色變權(quán)聚類模型;林國龍等[4]提出的元胞運輸模型;趙星等[5]提出的疏散網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化雙層模型;劉紅等[6]提出的當(dāng)量長度疏散模型.以上研究方法特點各異,但在時效性和適用性上均有所欠缺,具體見表1.
表1 疏散模型特點及缺陷
客船應(yīng)急疏散指乘客從警報發(fā)出到離開船舶的全部過程,主要包括兩個階段:“準(zhǔn)備”階段,乘客到達指定逃生點,通常為乘客登上救生筏或進入逃生滑道的地點;“逃離”階段,即從逃生點疏散到安全點的過程.文中主要研究“準(zhǔn)備”階段的疏散行為,并針對客船人員疏散過程中的短板效應(yīng),即疏散效率最低的區(qū)域決定客船總體疏散效率,提出了一種全新的通道及路徑通行難度整合方式,并結(jié)合客船結(jié)構(gòu)及其工作環(huán)境的封閉性與特殊性,構(gòu)建了一種新型客船應(yīng)急疏散路徑模型,可充分體現(xiàn)通行短板因素的影響,并通過分析仿真實驗過程進一步優(yōu)化模型參數(shù),有效防止短板效應(yīng)造成的誤差,對于客船應(yīng)急人員疏散路徑模型的研究及應(yīng)用具有重要的參考意義.
準(zhǔn)確評估各通道通行狀態(tài)是實現(xiàn)最優(yōu)路徑規(guī)劃、成功疏散遇險人群的基礎(chǔ)[7].由于客船工作環(huán)境和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的獨立性和相對封閉性,客船人員應(yīng)急疏散過程中存在以下兩個對應(yīng)特征:①多數(shù)通道普遍存在障礙因素,即通行受阻;②局部通道可能存在危險因素,即無法通行.據(jù)此,為在降低模型復(fù)雜度的同時保證其準(zhǔn)確性,現(xiàn)作出以下假設(shè):
1) 疏散網(wǎng)絡(luò)中任一通道均可能存在通行障礙因素及危險因素,但至少存在一條通向疏散點的完整路徑.
2) 疏散引導(dǎo)可有效消除人員個體差異及心理因素對其行為的影響,在疏散過程中所有待疏散人員均遵循系統(tǒng)引導(dǎo)進行疏散.
3) 節(jié)點與通道存在通行容量限制,其疏散點不存在容量限制.
4) 在任一時刻,通行障礙因素致使通行難度系數(shù)達到一個較大值時,或疏散網(wǎng)路上某通道危險因素達到明確危及生命的閾值,視該通道為癱瘓狀態(tài),人員無法通行,后續(xù)疏散路徑不得包括該通道.
5) 疏散過程中不允許人員在兩節(jié)點間往返運動.
在普遍的疏散研究中,杜紅兵等[8]指出,人群的疏散在通道受阻的場景下存在木桶短板效應(yīng),嚴(yán)重影響了疏散的秩序及效率.在對客船疏散路徑模型的研究過程中發(fā)現(xiàn),客船人員應(yīng)急疏散也存在一個類似的效應(yīng)且容易被忽略,稱之為通道短板效應(yīng),即疏散效率(流量)最低的區(qū)域決定總體疏散效率.例如,對于流量“1”+“7”“2”+“6”“3”+“5”“4”+“4”等組合,其整體流量大小主由較小的“1”“2”“3”“4”決定.
而在客船疏散路徑規(guī)劃中,這種效應(yīng)有兩個表現(xiàn)形式:①單個通道內(nèi)各種通行障礙因素對該條通道的流量的影響反映,即在客船上層建筑的任一通道中,各種障礙因素對該通道流量的影響大小不一,而由障礙系數(shù)最大的障礙因素主導(dǎo),對于單一通道風(fēng)險及通行難度(流量)評估有著重要的參考意義;②各個通道的流量對路徑整體流量大小的反映,即將多個通道組合規(guī)劃成一條完整路徑時,通常主導(dǎo)整體路線流量大小的是流量最小的那條通道,對于多通道組合的路徑整體通行難度(通行所需時間)有著不可忽視的影響.
1.2.1單一通道內(nèi)通行難度評估
由于客船內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部工作環(huán)境的特殊性,考慮的典型通行障礙因素包括船體傾斜、人群擁堵及火災(zāi).
目前通道內(nèi)障礙因素的通行難度的整合為
(1)
但使用這種整合方式,障礙系數(shù)大的因素對通道通行難度系數(shù)的影響很可能被多個障礙系數(shù)小的因素的影響淡化,難以形成明顯的區(qū)分度,忽視了短板效應(yīng)在通道通行難度系數(shù)評估中的作用.針對這個問題,提出一種新的整合方式,為
(2)
式中:ri為通道傾斜因數(shù);μ為通道內(nèi)人群密度,人/m2;fi(Kc)為減光系數(shù)對人員速度的影響系數(shù);fi(ρCO)為一氧化碳對人員速度的影響系數(shù);fi(Ts)為煙氣溫度對人員速度的影響系數(shù);Ii為任一通道當(dāng)量長度;Iij為任一通道實際長度,m.
當(dāng)客船船體傾斜時,人群移動速度v會減小[9],其修正表達式為
v=v0ri
(3)
式中:v為船體傾斜時的人群移動速度人群移動速度;v0為船體未傾斜時的人群移動速度;ri為通道傾斜因數(shù).其中ri的計算方法具體為
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
式中:ri為傾斜因數(shù);r1,r2為走廊橫向、縱向的傾斜因數(shù);r3為樓梯橫傾因數(shù);r4,r5為樓梯縱傾時上行、下行因數(shù);φ為傾角(橫傾時右傾為正、左傾為負(fù);縱傾時首傾為正、尾傾為負(fù)).
當(dāng)通道內(nèi)人群密度到達一定程度時,極易發(fā)生擁堵、停滯,導(dǎo)致人群移動速度下降[10],為
v=-0.052μ3+0.396μ2-1.07μ+1.311 (9)
式中:μ為通道內(nèi)人群密度,人/m2.
王紹曉[11]經(jīng)過研究得出減光系數(shù)對人員速度的影響系數(shù)表達式為
(10)
式中:Kc為減光系數(shù),1/m.
CO對人員速度的影響系數(shù)計算公式為
(11)
式中:φCO為CO的體積系數(shù),%;t為人接觸CO的時間;f2(φCO)=0為人員出現(xiàn)生命危險,通道禁行.
Milke[12]認(rèn)為煙氣溫度對人員速度的影響系數(shù)為
(12)
式中:θs為火場溫度;v0為初始移動速度.
式(2)的整合方式可明顯擴大障礙系數(shù)較大的因素的影響,并防止被障礙系數(shù)較小的因素淡化,同時體現(xiàn)小尺度空間范圍內(nèi)各障礙因素之間的疊加效應(yīng).為體現(xiàn)疏散過程中不同大小的障礙因素對通道當(dāng)量長度的影響,特參考實際情況選取三組不同的障礙因素組,通過計算得出三種情況的當(dāng)量長度對比見表2.
表2 通道當(dāng)量長度整合對比表
1.2.2多通道整體通行難度評估
在對單一通道內(nèi)通行難度系數(shù)評估的基礎(chǔ)上,基于圖論思想對包含多條通道的整條路徑進行整體通行難度系數(shù)評估,以此作為路徑規(guī)劃的主要參考依據(jù),但傳統(tǒng)的將各通道通行難度組合疊加的方式忽視了短板效應(yīng)的重要影響,常給出“1”+“7”=“2”+“6”=“3”+“5”=“4”+“4”的通行難度擬合結(jié)果,與路徑實際通行難度形成明顯偏差,難以為后續(xù)的路徑規(guī)劃提供有效的數(shù)據(jù)支撐[13-14].而這種源頭上的缺陷往往無法通過算法減小或消除,也就無法規(guī)劃出真正意義上更“短(通行用時)”的疏散路徑,故文中提出一種新的整合評估方式,為
(13)
式中:Li為任一疏散路徑當(dāng)量長度;Ii為任一通道當(dāng)量長度.
以式(13)為基礎(chǔ)構(gòu)建的客船應(yīng)急疏散路徑模型,可較好的反映通道短板效應(yīng)對疏散路徑的影響,更符合客船通道的實際情況.
選取三張通道當(dāng)量長度為例,傳統(tǒng)整合方式得出的路徑當(dāng)量長度L0與新型整合方式得出的路徑當(dāng)量長度對比見表3.
表3 路徑當(dāng)量長度整合對比表
基于Visual Studio開發(fā)平臺對系統(tǒng)的疏散逃生效果進行計算,選擇實驗船舶第三層為典型案例對該層人員分布和移動進行網(wǎng)格化建模分析,設(shè)置每個人所占面積為0.5 m×0.5 m,不可重疊.基于上述優(yōu)化疏散路徑模型,在實驗船型上進行模擬仿真實驗,設(shè)定各艙室人員,設(shè)定一小傾角,并在通道中設(shè)置若干通行障礙,觀察分析模擬仿真疏散過程,進一步優(yōu)化模型參數(shù).具體流程見圖1.
圖1 仿真實驗流程
選用與“東方之星”號參數(shù)相似的姊妹輪船作為仿真實驗?zāi)P?,其具體參數(shù)見表4.
表4 實驗船舶參數(shù)
船舶第三層總長80 m,總寬15 m,橫向走廊寬1.5 m,縱向走廊寬1.5 m,中廳尺寸為12 m×16 m,各房間尺寸均為4 m×7 m;在通道中設(shè)置若干危險因素與障礙因素,設(shè)定船體橫傾角度為10°;三等艙每個房間4人,二等艙每個房間3人;人物所占網(wǎng)格面積為0.5 m×0.5 m,人員的移動均視為橫向—縱向移動,移動過程中人員所占網(wǎng)格不重疊.初始狀態(tài)見圖2.
圖2 仿真初始狀態(tài)圖
假設(shè)船舶第三層發(fā)生火災(zāi),其中危險因素1與危險因素2設(shè)置為φCO=0.3,即該處因一氧化碳?xì)怏w濃度過高而不能通行;危險因素3設(shè)置為θs=90 ℃,即該處因火場溫度過高而不能通行;障礙因素1設(shè)置為φCO=0.12,即該處因CO氣體濃度升高阻礙乘客疏散;障礙因素2設(shè)置為減光系數(shù)Kc=0.6,即該處因為煙霧造成能見度降低阻礙乘客疏散.
疏散過程見圖3,疏散開始9.2~35.4 s,房間內(nèi)人員分批依次跑出,進入橫向—縱向通道;在38.5 s左右,全體人員均進入通道進行疏散,且各自選定逃生出口并確定疏散路徑,但三個出口的人員分別相差較大,A出口人員很多疏散效率偏低,而B出口處人員很少疏散較快但后期處于空閑狀態(tài),疏散資源分配不均.260 s左右B出口處人員已疏散完畢,330 s左右C出口處人員也成功疏散,但A出口處仍有10人左右還在出口前,最終在392 s左右才完成.即使立即改變疏散路徑調(diào)整人員分配此時轉(zhuǎn)而從B或C出口疏散出來也只會花費更多的時間,因此只能按原定路徑進行疏散.
圖3 初始疏散過程
整體疏散情況見圖4,由圖4可知,疏散整體流程較為平緩,前期響應(yīng)迅速,中期疏散較為順利,但是后期(即260 s之后)因為人員分布和資源調(diào)控不均導(dǎo)致整體疏散效率明顯下降.
圖4 初始疏散整體效果
分析發(fā)現(xiàn),人員在各出口處須排隊登上救生艇、筏或轉(zhuǎn)移到安全地點,而這個流程所需時間為10 s,此時整個疏散隊列緩慢移動,以網(wǎng)格法換算,每10 s移動一個網(wǎng)格可視為0.05 m/s.而這種移動速度在疏散過程中可視為通道完全擁堵無法通行,即這種狀態(tài)實際上是出現(xiàn)的概率極小且不會持續(xù)存在.若在此時仍以人群密度作為疏散通道的通行影響指標(biāo),則極易產(chǎn)生錯誤判斷,致使人員分配與疏散資源調(diào)控不對稱,導(dǎo)致整體疏散效率降低.
綜合考慮,此時更應(yīng)直接將人員分配作為主要因素考慮,為消除人群密度對疏散效率的過度影響,對照式(2)進而將通道的當(dāng)量長度調(diào)整為
(14)
并進行進一步的仿真實驗驗證.
系統(tǒng)輸出結(jié)果見圖5~6,疏散路徑模型優(yōu)化后的模擬疏散過程,各出口處的人員分布更為均勻,疏散資源的調(diào)控也比較合理.各出口處人員疏散完成時間間隔較小,B、C出口處人員疏散在320s左右完成,A出口處的人員疏散在356s左右完成,有效的提高了出口的利用率,較大程度上減少了不必要的時間冗余,使整體疏散過程順利、平緩.
圖5 優(yōu)化疏散過程
圖6 優(yōu)化疏散整體效果
從仿真實驗開始到全部疏散完畢,共用時356s,考慮船上人員個體差異及相互之間的影響,取25%的時間富余量,即船上人員疏散過程所需時間為445s.外加上應(yīng)急反映時間2.5min,全部人員疏散到指定集合地點只需10min,在指定地點登艇或其他救生設(shè)備專業(yè)需要10min,總計20min完成整個疏散過程.與現(xiàn)階段的研究成果及疏散演習(xí)的效率相比(見表5),顯著提高了客船人員應(yīng)急疏散的效率.
表5 疏散效果對比
仿真結(jié)果表明,對疏散路徑模型的優(yōu)化符合客船人員疏散的特點,且具有較好的適用性與穩(wěn)定性,與現(xiàn)階段的應(yīng)急疏散相比,可有效提高客船人員應(yīng)急疏散效率,對于客船應(yīng)急疏散的研究具有重要的參考意義.
1) 針對通道短板效應(yīng)在客船應(yīng)急疏散中的存在形式,對任一通道的通行難度和整體路徑的通行難度均提出新的整合方式,構(gòu)建了一種新的客船疏散路徑優(yōu)化模型,可有效消除短板效應(yīng)造成的偏差,提高疏散路徑模型的適用性.
2) 選取實驗船型,基于Visual Studio開發(fā)平臺進行仿真疏散模擬實驗,通過觀察分析疏散過程,將人員分配作為主要因素考慮從而進一步優(yōu)化模型結(jié)構(gòu)與參數(shù),提高了疏散路徑模型與客船實際情況的契合度.
3) 該疏散路徑模型在各因素的權(quán)重參數(shù)分配上仍有提升空間;而如何在疏散模型精度與計算時效性之間找到一個更優(yōu)的平衡,則是該模型能否在客船人員應(yīng)急疏散中普遍應(yīng)用的關(guān)鍵指標(biāo).以上也將作為后續(xù)研究的重點.