邢 艷
(遼寧省鐵嶺市婦嬰醫(yī)院,遼寧 鐵嶺 112000)
在兒科疾病中小兒肺炎較為常見,引發(fā)因素與病毒、細(xì)菌引發(fā)肺部炎癥病變存在相關(guān)性,臨床特征以咳嗽、肺部啰音和發(fā)熱為主,部分患兒伴有呼吸困難。由于小兒的免疫機制不完善,身體處于發(fā)育階段,一旦受到外界干擾會提升肺炎發(fā)生率,在一定程度上對其身心健康造成嚴(yán)重影響[1]。臨床既往的治療以抗感染和止咳平喘為主,要想使臨床治療效果提升,需加強臨床護理工作。鑒于此,此研究選擇我院2016年4月至2017年4月收治的肺炎患兒66例,對其實施人性化護理的價值進(jìn)行探究。
1.1 一般資料:此次研究抽取的肺炎患兒66例,收治時間為2016年4月至2017年4月,依據(jù)患兒護理方法不同均分兩組,即研究組(33例)和參照組(33例)。研究組中,男性患兒、女性患兒分別為16例、17例,最大年齡為8歲,最小年齡為6個月,經(jīng)計算后中位年齡為(4.75±1.08)歲。參照組中,男性患兒、女性患兒分別為18例、15例,最大年齡為9歲,最小年齡為7個月,經(jīng)計算后中位年齡為(5.02±1.16)歲。將研究組和參照組肺炎患兒的臨床資料輸入統(tǒng)計軟件SPSS19.0進(jìn)行證實,組間差異呈P>0.05,數(shù)據(jù)結(jié)果不具有統(tǒng)計學(xué)意義。
1.2 方法:參照組肺炎患兒接受常規(guī)護理指導(dǎo),主要護理流程為:監(jiān)測病情、環(huán)境護理和飲食護理,之后進(jìn)行簡單的健康宣教。研究組肺炎患兒則實施人性化護理,詳情流程包括:①護理人員的護理意識需進(jìn)行強化:定期組織護理人員參與培訓(xùn),并讓其認(rèn)識到以患兒為中心的必要性。在實施護理措施前,需做好溝通工作,之后對其病情和需求進(jìn)行了解,結(jié)合實際狀況將針對性護理措施予以制定。②健康宣教:患兒進(jìn)入醫(yī)院后,護理人員需對疾病知識的宣教高度重視,之后將宣傳材料發(fā)放至家屬,讓其認(rèn)真閱讀和了解,主要內(nèi)容為:肺炎的引發(fā)機制、病情觀察、臨床治療方法和預(yù)防對策等[2]。在此期間,家屬存在疑問及時提出,護理人員要耐心講解,從而提升家屬的知曉率。之后對家屬實施用藥指導(dǎo),如:藥物的使用種類、潛在的反應(yīng)、治療必要性和需要注意的事宜等,確保在日后治療中家屬可以對患兒進(jìn)行監(jiān)督和管理[3]。③心理疏通:患兒入院后,護理人員需及時與家屬交談,之后告知患兒的病情和治療流程,對其予以鼓勵,確??梢栽诨純鹤o理計劃制定、實施中全程參與,這樣不僅可以使其信任感增強,還可以改善不良情緒。由于患兒的年齡較小,病情不適會對其情緒造成不利影響。因此,護理人員需加強與患兒之間的溝通,鼓勵他們進(jìn)行自我表達(dá),若患兒年齡較小,無法表達(dá),護理人員需對其情緒變化進(jìn)行了解,之后實施心理指導(dǎo),必要時可實施撫摸或眼神接觸[4]。④環(huán)境護理:為患兒提供舒適、整潔的環(huán)境,床位也需安裝護欄。護理人員可以將卡通圖畫張貼在病房內(nèi),這樣不僅可以將其興趣和好奇得以滿足,同時可以將不安情緒得以緩解。另外,護理人員可以為患兒講故事,陪同他們進(jìn)行唱歌和做游戲,這樣不僅使其病房生活變得豐富,對病情康復(fù)也起到促進(jìn)作用。⑤出院護理:患兒康復(fù)后,護理人員需做好出院指導(dǎo)工作,囑咐患者在家期間需要注意的事宜,監(jiān)督和管理工作需加強,一旦出現(xiàn)異常需立即來院復(fù)查。
1.3 護理效果評價:患兒實施胸片檢查后,臨床癥狀全部消失,炎癥完全吸收,表示護理效果顯效;患兒實施胸片檢查后,臨床癥狀和炎癥有所改善,表示護理效果有效;患兒實施胸片檢查后,臨床癥狀和炎癥未見任何好轉(zhuǎn),表示護理效果無效[5]。
1.4 指標(biāo)的判定:對兩組肺炎患兒護理后的體溫恢復(fù)正常時間和住院天數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計。
1.5 統(tǒng)計學(xué)方法:將研究中的各項數(shù)據(jù)結(jié)果輸入軟件(SPSS19.0)進(jìn)行證實,護理有效率的表現(xiàn)形式為(%),組間行卡方檢驗,體溫恢復(fù)正常時間和住院天數(shù)的表現(xiàn)形式為均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(),組間行t值檢驗,結(jié)果證實統(tǒng)計學(xué)意義存在,則表示P<0.05。
2.1 人性化護理和常規(guī)護理后的護理效果評估:比對后可知,研究組護理總有效率較比參照組更高,組間差異證實后差異呈P<0.05,統(tǒng)計學(xué)意義存在,見表1。
表1 人性化護理和常規(guī)護理后的護理效果評估[n(%)]
2.2 人性化護理和常規(guī)護理后的體溫恢復(fù)正常時間和住院天數(shù):研究組患者實施人性化護理,體溫恢復(fù)正常時間為(2.53±0.34)d,住院天數(shù)為(6.30±1.46)d,參照組患者實施常規(guī)護理指導(dǎo),體溫恢復(fù)正常時間為(3.69±0.59)d,住院天數(shù)為(10.29±1.43)d,組間差異證實后差異呈P<0.05,統(tǒng)計學(xué)意義存在(t=9.7858、11.2156)。
人性化護理屬于全新的護理模式,其不僅將以往的護理理念進(jìn)行轉(zhuǎn)變,同時對患者的需求高度重視,在一定程度上將以往常規(guī)護理存在的不足和缺陷進(jìn)行彌補[6]。該護理模式貫穿整個護理過程,即入院、出院和隨訪等,在患兒入院時,護理人員需保持微笑服務(wù),協(xié)助家屬將住院手續(xù)辦好,之后讓他們迅速熟悉環(huán)境。在治療期間,護理人員通過對患兒情緒的觀察實施針對性心理指導(dǎo),提高治療依從性的同時使其不良情緒得以改善[7]。另外,通過對家屬實施健康宣教和出院指導(dǎo),讓他們學(xué)會如何觀察病情,一旦出現(xiàn)異常后可以迅速處理,防止病情發(fā)生進(jìn)展。從此次研究結(jié)果可以看出,實施人性化護理的研究組,護理總有效率96.9%明顯高于實施常規(guī)護理指導(dǎo)的75.8%,與此同時,研究組體溫恢復(fù)正常時間和住院天數(shù)較比參照組更短,組間差異證實后差異呈P<0.05,統(tǒng)計學(xué)意義存在。
綜上所述,在小兒肺炎護理中應(yīng)用人性化護理,不僅可以使治療效果提升,同時可以將住院時間縮短,可在臨床上進(jìn)一步普及。