新形勢下民辦高校推進紀檢監(jiān)察工作的思考

摘 要：深入貫徹并落實黨在十八大中的相關精神，切實將工作作風進行轉(zhuǎn)變，對紀檢監(jiān)察方面的工作進行增強以及改進，深入開展反腐敗的斗爭以及黨風的廉政建設，進而為民辦高校其在未來的長久發(fā)展提供一個堅實的基礎。本文首先深入的分析和研究了十八大的相關精神在民辦高校其紀檢監(jiān)察工作的具體應用，之后就提升民辦高校中紀檢監(jiān)察的工作人員其業(yè)務素質(zhì)進行了簡單論述。

關鍵詞：民辦高校；紀檢監(jiān)察；十八大

引言

根據(jù)黨的十八大中的有關內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)建設廉潔的政治、反對腐敗是中國共產(chǎn)黨一直以來堅持的明確政治立場，這也是許多人民群眾非常關注的一個政治問題。我們國家需要堅持走具有中國特色的反腐倡廉的道路，并將預防和懲治腐敗這樣一個體系的建設不斷的推進，進而達到政治清明、政府清廉以及干部清正這一目標。以上種種論述都為我國在反腐倡廉方面的建設提供了一個非常明確的方向[1]。 因此，我們也要用飽滿的熱情以及高度的自覺去學習十八大的有關精神并對其有效貫徹，大力建設廉潔的校園環(huán)境，結合紀檢監(jiān)察的實際工作情況，推動黨在廉政方面的建設，深入開展和推行反腐工作。

一、十八大精神在民辦高校紀檢監(jiān)察工作中的應用

（一）校園廉政文化建設方面

為達成創(chuàng)建和諧、廉潔的校園這一目標，需要對進行學生廉潔方面的教育，開展廉政文化等有關的校園活動，探索一個適應新時代要求的建設校園廉政文化的新方式。將廉政文化這一內(nèi)容加入到師風師德的教育中，將其納入到德育的日常課堂，進而使全體師生可以潛意識的就沉浸在廉政文化這樣的氛圍內(nèi)，自主的培養(yǎng)責任感、誠信和自律等良好的品德，創(chuàng)建一個健康、和諧的校園環(huán)境[2]。

（二）黨風廉政教育方面

對科級及其以上的干部，可以利用會議教育、理論教育、紀律教育以及警示教育等多樣的方式對其進行黨風廉政方面的教育。將黨紀、黨風以及黨性這些層面的教育作為重點，增強黨員干部尤其領導干部其有關理想、信念以及廉潔方面的教育，進而促進黨員干部能夠建立起一個正確的人生觀、價值觀、世界觀、權力觀、利益觀以及地位觀，提升黨員干部抵御風險以及拒絕腐敗等的能力。對反面典型的警示、正面典型的示范、崗位廉政以及黨紀政紀的條規(guī)等教育做深入的開展，并以公開、民主、擇優(yōu)以及競爭等原則為基礎，建立一個科學、健全的干部選拔以及任用的機制。

（三）制度建設方面

建立并完善有關監(jiān)督、決策以及執(zhí)行等各個方面的制度，之后積極地將其推動以及執(zhí)行。建立并完善對招生、校務的公開、教育的收費、考試的管理、物資設備的采購、繼續(xù)教育的管理、后勤管理以及科研經(jīng)費等重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)控管理的制度，對紀檢監(jiān)察的工作進行不斷完善，進而使反腐倡廉朝著規(guī)范化、制度化的方向不斷發(fā)展。對制度執(zhí)行的情況進行監(jiān)督以及檢查，建立并完善對制度的執(zhí)行情況進行問責機制，對違反制度的情況做嚴肅處理，使制度的執(zhí)行力得到有效地提高，從而提升制度在預防腐敗以及運用制約等方面的水平。

三、提升民辦高校中紀檢監(jiān)察的工作人員其業(yè)務素質(zhì)

以目前的社會環(huán)境下看，紀檢監(jiān)察這一工作體系是非常龐大的，不僅具有很強的專業(yè)性也涉及到了很多其他的領域[3]。

作為民辦高校中紀檢監(jiān)察的有關人員，需要首先就紀檢工作其開展過程中的一些基本方法以及政策等進行深入的理解，這也是開展紀檢監(jiān)察這方面工作最基本的一個要求。另外，還需要具備有比較高的業(yè)務素質(zhì)，比如組織和協(xié)調(diào)相關人事物的能力、能夠觀察和判別事物的能力以及研究和調(diào)查案件的能力等等。

因此一定要審核并培養(yǎng)民辦高校中進行紀檢監(jiān)察這一工作人員的黨性以及政治性，保證他們可以具備一定的政治意識和鑒定能力，可以明確、迅速的對有關的政治觀點進行辨別，并進一步認識并遵循黨紀，進而可以站在學校、社會以及黨這樣一個高度去思考和處理在開展監(jiān)察工作時遇到的所有問題，并在監(jiān)察工作中能夠秉公執(zhí)紀、剛正不阿。

最后，需要系統(tǒng)性以及針對性的對民辦高校中進行紀檢監(jiān)察這一工作的人員進行培訓，以促使全體進行紀檢監(jiān)察這一工作的人員可以具有更高的業(yè)務能力，并在能力以及思想等方面可以一直保持。利用多樣的途徑，為進行紀檢監(jiān)察這一工作的人員創(chuàng)造一個學習氛圍比較濃厚的環(huán)境，也可以將物質(zhì)的獎懲和其在學習這方面的成果與進步適當聯(lián)系起來，進而使其學習的積極性可以最大程度的被調(diào)動起來。此外，如果有條件，可以由民辦高校中領導人員起帶頭作用，發(fā)揮出榜樣的效果，并帶頭去學習。

在目前由市場帶動經(jīng)濟這樣一個大背景下，民辦高校在辦學過程中涉及到的一些經(jīng)濟活動愈發(fā)頻繁，金錢的數(shù)額變得越來越多，其與社會中各個層面間的聯(lián)系逐漸深入，帶給社會的影響也不斷在加深。因此以十八大的有關精神為基礎，在民辦高校中進行紀檢監(jiān)察方面工作的開展具有至關重要的作用，也是促進民辦高校事業(yè)發(fā)展最基本的一個保障。

參考文獻：

[1]姜帆.淺談民辦高校紀檢監(jiān)察工作的創(chuàng)新[J].赤子（上中旬），2015（13）：38.

[2]余俊麗.新形勢下民辦高校紀檢監(jiān)察工作的思考[J].辦公室業(yè)務，2013（10）：12+10.

[3]余俊麗.科學發(fā)展觀下的民辦高校紀檢監(jiān)察工作開展策略建議[J].今日中國論壇，2013（06）：120+122.

作者簡介：

高利強（1985-）男，漢族，經(jīng)濟學學士，云南師范大學文理學院講師，研究方向：經(jīng)濟學.作者：云南師范大學文理學院經(jīng)濟學院，高利強，經(jīng)濟學院黨總支紀檢委員