加強(qiáng)干部交流和培養(yǎng)使用，實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化管理

劉文俊

【摘??要】在干部人事制度改革不斷深入推進(jìn)的同時(shí)，干部交流和培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合的重要價(jià)值愈發(fā)明顯，本文以本單位的實(shí)踐工作就如何加強(qiáng)干部交流和培養(yǎng)使用進(jìn)行探討，以此實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化管理、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理配置的良好效果，并且針對(duì)此方面的新途徑、新方法進(jìn)行探索。

【關(guān)鍵詞】人力資源;干部交流;培養(yǎng)使用;優(yōu)化管理

1.干部交流和培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)做法

重點(diǎn)關(guān)注培養(yǎng)選拔工作確保隊(duì)伍良性循環(huán)。在不斷深化推進(jìn)干部人事制度改革的同時(shí)，把握干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需求，針對(duì)干部隊(duì)伍的科學(xué)培養(yǎng)以及梯次建設(shè)予以重點(diǎn)關(guān)注，為優(yōu)秀干部打造施展自身真實(shí)才干的良好舞臺(tái)，構(gòu)建并完善選人用人機(jī)制。

強(qiáng)化干部交流提升隊(duì)伍的活力與生機(jī)。在交流制度方面，推行“雙向選擇”，為廣大中層干部創(chuàng)造大量的在崗實(shí)踐機(jī)會(huì)。近年來(lái)，已組織全轄副科級(jí)以上干部開(kāi)展交流活動(dòng)，不僅實(shí)現(xiàn)了隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的充實(shí)與優(yōu)化，同時(shí)以嶄新的平臺(tái)為干部個(gè)人發(fā)展提供了良好空間。

推進(jìn)教育與培養(yǎng)相結(jié)合確保人才培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制科學(xué)性。當(dāng)前階段，在培訓(xùn)理念方面已能夠大致把握具體需求，在明確干部隊(duì)伍素質(zhì)能力新要求的基礎(chǔ)上科學(xué)制定并實(shí)行干部培訓(xùn)計(jì)劃。與此同時(shí)，還配備以多樣化的培訓(xùn)活動(dòng)，例如專(zhuān)題講座、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等，干部培訓(xùn)方式得到了進(jìn)一步妥善，培訓(xùn)載體也得到更好的豐富。

深化人才選拔儲(chǔ)備工作為人才隊(duì)伍提供良好支持。與人力資源和社會(huì)保障局之間積極開(kāi)展交流與合作，面向高校畢業(yè)生開(kāi)展科學(xué)高效的人才選拔儲(chǔ)備活動(dòng)，當(dāng)前階段，針對(duì)高校畢業(yè)生能夠發(fā)放儲(chǔ)備人才生活補(bǔ)貼。

2.經(jīng)驗(yàn)做法所取得的實(shí)際效果

推行新人員適應(yīng)性輪崗，為其個(gè)人發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。實(shí)現(xiàn)干部交流與培養(yǎng)的巧妙結(jié)合，從全局角度上對(duì)干部交流活動(dòng)予以關(guān)注，將其與干部培養(yǎng)的長(zhǎng)期規(guī)劃相融合，切實(shí)把握基礎(chǔ)的重要價(jià)值，在用人模式上從年輕干部抓起，并確保這種模式的滾動(dòng)性與開(kāi)放性。在新入職人員的試用期期間，以多步驟、多舉措的形式開(kāi)展交流輪崗工作，使得新入職人員在試用期階段的管理工作從粗放朝著精細(xì)化方向進(jìn)行轉(zhuǎn)變，這樣一來(lái)更加有利于定崗的合理性，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人適其崗、崗適其人的良好效果，此外還能夠?yàn)樾氯肼毴藛T日后的成才發(fā)展提供重要支持，使得人力資源得到更加科學(xué)的利用。

確保干部流動(dòng)的科學(xué)性，從總體上提升實(shí)際工作水平。以科學(xué)有序的方式開(kāi)展干部交流活動(dòng)，不僅能夠促進(jìn)人力資本增值，同時(shí)也能夠?yàn)楦刹總€(gè)人發(fā)展創(chuàng)造良好平臺(tái)，使得職工自身的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素質(zhì)得到更加全面的發(fā)展，優(yōu)秀干部的供求矛盾也因此得到有效緩解，干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到合理優(yōu)化。在秉承以人為本理念的基礎(chǔ)上突出高效性與合理性，通過(guò)對(duì)各機(jī)構(gòu)和職責(zé)的整合與理順，為干部科學(xué)流動(dòng)提供支持，同時(shí)確保隊(duì)伍的穩(wěn)定性，使得隊(duì)伍內(nèi)在的生機(jī)和活力得到充分激發(fā)，進(jìn)而從總體上提升工作水平。

開(kāi)展科學(xué)高效的培訓(xùn)工作，深入推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，在總體上增強(qiáng)履職效果。隨著教育培訓(xùn)機(jī)制的不斷完善，培訓(xùn)的方式方法也得到進(jìn)一步創(chuàng)新和應(yīng)用，從規(guī)模上干部培訓(xùn)得到更加全面的落實(shí)，干部素質(zhì)要求得到提高，實(shí)際所取得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果也愈發(fā)面向，在成果轉(zhuǎn)化率方面也取得較為理想的成效，例如，在公開(kāi)刊物上所發(fā)表的文章，被上級(jí)單位刊采用調(diào)研等。與此同時(shí)，確保培訓(xùn)工作的實(shí)效性為履職成效的增強(qiáng)提供良好的支持與保障，單位的工作業(yè)績(jī)和整體業(yè)務(wù)能力得到良好保持，在綜合業(yè)務(wù)考核中均取得較為優(yōu)異的成績(jī)。

面向高校畢業(yè)生所開(kāi)展的人才選拔儲(chǔ)備活動(dòng)，為行業(yè)和領(lǐng)域選才提供了新思路。人才選拔儲(chǔ)備活動(dòng)的具體開(kāi)展是單位與人力資源和社會(huì)保障局交流合作的結(jié)果，這對(duì)于促進(jìn)人才培養(yǎng)與發(fā)展有著重要的價(jià)值和功能，使得基層組織人事工作可以從內(nèi)部管理朝著外部溝通進(jìn)行轉(zhuǎn)移，這樣一來(lái)，工作職能便得到進(jìn)一步拓展和更加充分的發(fā)揮，為未來(lái)的時(shí)間內(nèi)高校畢業(yè)生進(jìn)入此行業(yè)提供了科學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)，這樣的人才選用思路值得借鑒和發(fā)揚(yáng)。

3.加強(qiáng)干部交流和培養(yǎng)使用實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化管理的幾點(diǎn)建議

3.1強(qiáng)化部門(mén)間通力配合推進(jìn)“培養(yǎng)鏈”構(gòu)建

為了實(shí)現(xiàn)人才價(jià)值并且促進(jìn)人的全面發(fā)展，需要正確把握干部交流培養(yǎng)的重要功能。在人才任用上要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合崗位具體要求，并把握其他客觀環(huán)境的變化做出合理調(diào)整與優(yōu)化，最大程度上使得個(gè)人潛能得到激發(fā)，以此確保個(gè)人價(jià)值最大化，進(jìn)而從總體生提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)。與此同時(shí)，要對(duì)各個(gè)科室間的干部配備做出重點(diǎn)關(guān)注，在確保其平衡性的基礎(chǔ)上彰顯整個(gè)團(tuán)隊(duì)的互補(bǔ)性，使得“1+1>2”的人力作用得以充分發(fā)揮。要根據(jù)實(shí)際情況深刻把握干部培養(yǎng)的目標(biāo)需要，以統(tǒng)籌兼顧的形式全面考慮干部交流工作。此外，要將部門(mén)本位主義思想予以消除，切實(shí)提升部門(mén)間的通力寫(xiě)作，從總體上提升隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)鏈的構(gòu)建與進(jìn)一步發(fā)展。

3.2遵循“先培訓(xùn)后交流”原則確?！芭囵B(yǎng)鏈”承接作用

根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展科學(xué)高效的培訓(xùn)活動(dòng)，要盡可能貼合干部交流和培養(yǎng)的具體需求，在教育培訓(xùn)方面做到有計(jì)劃、有針對(duì)性，以此為各層級(jí)干部提供良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，進(jìn)而培養(yǎng)出大量?jī)?yōu)秀的復(fù)合型人才。要遵循“先培訓(xùn)，后交流”的重要原則，為交流活動(dòng)奠定建設(shè)的基礎(chǔ)，確保交流輪崗的有序性，使得培養(yǎng)鏈的承接作用得以充分發(fā)揮。

3.3提高交流跨度實(shí)現(xiàn)交流面的拓展和延伸

在交流工作方面，要敢于嘗試跨地區(qū)、跨單位交流。尤其是具備較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性或者在單位內(nèi)交流存在較大難度的部門(mén)，上級(jí)部門(mén)可以根據(jù)實(shí)際情況組織開(kāi)展跨地區(qū)交流活動(dòng)，通過(guò)科學(xué)高效的“取經(jīng)學(xué)習(xí)”，實(shí)現(xiàn)視野的開(kāi)拓，進(jìn)而進(jìn)一步拓展和延伸干部交流的工作面。

3.4推行骨干人員借調(diào)鍛煉并實(shí)施滾動(dòng)式人才培養(yǎng)

可以根據(jù)實(shí)際情況挑選自身理論水平良好、業(yè)務(wù)能力突出的骨干人員，構(gòu)建業(yè)務(wù)骨干人才庫(kù)，科學(xué)制定計(jì)劃并定期從人才庫(kù)中選擇人員作為關(guān)鍵人才干部，前往上級(jí)或者其他部分進(jìn)行借調(diào)實(shí)踐，通過(guò)這種骨干人員上下級(jí)行間的互動(dòng)交流活動(dòng)，為干部成長(zhǎng)模式注入全新活力，為其創(chuàng)造更加良好的個(gè)人發(fā)展空間，進(jìn)而為本單位工作的穩(wěn)步開(kāi)展奠定建設(shè)的人才基礎(chǔ)和保障。

3.5推行后備干部交流輪崗健全后備干部交流培養(yǎng)機(jī)制

在后備干部方面，要確保培養(yǎng)與交流的巧妙結(jié)合，有計(jì)劃、有針對(duì)性地推行培養(yǎng)性交流活動(dòng)，開(kāi)展科學(xué)合理的交流輪崗、換崗鍛煉工作，進(jìn)一步增強(qiáng)掛職交流力度，可與上級(jí)單位或同級(jí)單位間展開(kāi)掛職交流活動(dòng)，如此一來(lái)，不僅能夠促進(jìn)雙方得到健康成長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)于組織管理能力的提升也有著積極的促進(jìn)作用。

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（作者單位：國(guó)網(wǎng)浙江寧波市奉化區(qū)供電有限公司）