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    分析正確的兒童保健方法對嬰幼兒早期發(fā)育的影響

    2019-10-21 23:57:30辜迎春
    中國保健營養(yǎng) 2019年6期
    關(guān)鍵詞:智力嬰幼兒保健

    辜迎春

    【摘? 要】目的:分析于嬰幼兒中應(yīng)用正確的兒童保健方法對早期發(fā)育產(chǎn)生的影響。方法:運用隨機數(shù)表法將2018年1月至2019年4月期間從我院選取的正常嬰幼兒共計100例分為對照組和觀察組,各50例,對照組未實施兒童保健,觀察組實施正確的兒童保健方法,以生長、智力發(fā)育情況以及嬰幼兒常見病發(fā)生情況為組間評價指標(biāo)。結(jié)果:出生時兩組的嬰幼兒身高與體重?zé)o顯著顯著(P>0.05),干預(yù)1年后觀察組嬰幼兒身高與體重顯著高于或重于對照組,且高于或重于出生時(P<0.05);智力發(fā)育(DQ)觀察組顯著高于對照組(P<0.05);貧血、腹瀉、消化不良以及上呼吸道感染等嬰幼兒常見病發(fā)生率與對照組比較,觀察組顯著較低(P<0.05)。結(jié)論:通過實施正確的兒童保健方法可有效促進嬰幼兒早期發(fā)育,其中顯著促進了嬰幼兒的身高、體重、智力發(fā)育,并降低了常見嬰幼兒疾病發(fā)生率。

    【關(guān)鍵詞】正確的兒童保健方法;嬰幼兒;早期發(fā)育

    【中圖分類號】R174????? 【文獻標(biāo)識碼】A????? 【文章編號】1004-7484(2019)06-0098-02

    嬰幼兒時期作為人類生命周期中的一個非常重要階段,在該階段中嬰幼兒的發(fā)育狀況往往直接影響中孩子整個生命過程的健康狀況,而早期發(fā)育則往往直接決定著孩子一輩子的命運,因此越來越多的家長對嬰幼兒時期的發(fā)育狀況予以了足夠重視。相關(guān)研究顯示,在孩子嬰幼兒時期出現(xiàn)問題時,多數(shù)家長通過看書自行解決,還有家長采用其他方式進行問題解決,但家長普遍存在缺乏整體學(xué)習(xí)和和培訓(xùn)的能力,所以對嬰幼兒家長積極展開正確的兒童保健指導(dǎo)具有至關(guān)重要的作用和意義,往往直接決定了嬰幼兒的早期發(fā)育狀況[1]。在本文中于2018年1月至2019年4月期間從我院選取嬰幼兒共計100例作為研究對象,分析了正確的兒童保健方法對嬰幼兒早期發(fā)育產(chǎn)生的影響。

    1資料與方法

    1.1一般資料

    運用隨機數(shù)表法將2018年1月至2019年4月期間從我院選取的嬰幼兒共計100例分為對照組和觀察組,各50例。對照組男女比例為25:25例,嬰幼兒年齡在4個月至2周歲之間、平均年齡為(1.20±0.33)歲,出生時體質(zhì)量介于2.6kg到4.2kg之間、平均體質(zhì)量為(3.18±0.66)kg;觀察組男女比例為26:24例,嬰幼兒年齡在3個月至2周歲之間、平均年齡為(1.13±0.34)歲,出生時體質(zhì)量介于2.8kg到4.3kg之間、平均體質(zhì)量為(3.25±0.62)kg。基線資料兩組組間差異不顯著,P>0.05,具備臨床可比性。

    1.2方法

    對照組未實施兒童保健,指給予兒童保健常規(guī)門診指導(dǎo)。

    觀察組實施正確的兒童保健方法,具體內(nèi)容主要可分為以下幾個方面:(1)喂養(yǎng)指導(dǎo)。胎兒自出生后起,嬰幼兒家長便接受通過培訓(xùn)具備專業(yè)能力的醫(yī)護人員指導(dǎo),詳細講解示范正確的喂養(yǎng)方法。在新生兒出生起到出生6個月這一時間段中,均采用母乳喂養(yǎng)為主的喂養(yǎng)方式。與此同時,由專業(yè)醫(yī)護人員進行早期喂養(yǎng)相關(guān)知識、喂養(yǎng)技巧的介紹,并講解嬰幼兒喂養(yǎng)過程中常見問題的合理解決方法,避免嬰幼兒出現(xiàn)嗆奶的情況發(fā)生。在新生兒出生時間在6個月以上后,與嬰幼兒的實際情況相結(jié)合,選擇安全、營養(yǎng)且合理的人工奶源,可適當(dāng)增加輔食,從而保證新生兒的飲食具備營養(yǎng)均衡、飲食結(jié)構(gòu)合理的特性,預(yù)防新生兒出現(xiàn)偏食的情況發(fā)生[2]。(2)疾病相關(guān)知識詳細指導(dǎo)。與實際情況相結(jié)合,要求醫(yī)護人員對嬰幼兒家長進行嬰幼兒常見疾病的科普,促使嬰幼兒能夠獲知疾病發(fā)生原因與預(yù)防知識,做重強調(diào)肺炎、佝僂病等疾病的介紹。與此同時,積極指導(dǎo)家長對每日對嬰幼兒的皮膚進行清潔,并檢測體溫,嚴格進行相關(guān)疫苗的接種[3]。(3)早期教育指導(dǎo)。對嬰幼兒家長繼續(xù)早期健康教育,促使嬰幼兒家長能夠詳細了解早期教育實施的必要性和有點,繼而促使嬰幼兒積極參與到早期教育過程中。與此同時,醫(yī)護人員需詳細講解早教的方法,比如社交教育方法、撫觸等,并積極指導(dǎo)家長通過閱讀相關(guān)數(shù)據(jù),提升早期教育能力水平[4]。

    1.3臨床觀察指標(biāo)

    以生長(體重與身高)、智力發(fā)育情況以及嬰幼兒常見?。ㄘ氀?、腹瀉、消化不良、上呼吸道感染)發(fā)生情況為組間評價指標(biāo)[5]。

    智力發(fā)育情況采用智力發(fā)育指數(shù)進行評價,評分越高,則智力發(fā)育越好。

    1.4統(tǒng)計學(xué)方法

    數(shù)據(jù)錄入Excel,采用SPSS19.0分析,計數(shù)資料以“n,%”表示,x2檢驗;計量資料以“±s”表示,t檢驗,P<0.05的情況下,表示擁有統(tǒng)計學(xué)價值。

    2結(jié)果

    2.1生長發(fā)育情況組間差異比較

    分析表1可獲知,出生時兩組的嬰幼兒身高與體重?zé)o顯著顯著,干預(yù)1年后觀察組嬰幼兒身高與體重顯著高于或重于對照組,且高于或重于出生時(P<0.05)。

    2.2智力發(fā)育情況組間差異比較

    DQ相較于對照組,觀察組顯著較高,對照組嬰幼兒和觀察組嬰幼兒DQ分別為(103.48±6.53)、(115.58±6.87),差異顯著(t=9.027,P<0.05)。

    2.3嬰幼兒常見病發(fā)生情況組間差異比較

    貧血、腹瀉、消化不良以及上呼吸道感染等嬰幼兒常見病發(fā)生率與對照組比較,觀察組顯著較低(P<0.05)。見表2。

    3討論

    對于人而言,嬰幼兒時期,即0到3歲時期屬于身體與心理發(fā)育的關(guān)鍵性時期,對嬰幼兒的生長發(fā)育產(chǎn)生著巨大的影響。相關(guān)研究指出,嬰幼兒早期發(fā)育過程除了受遺傳因素的影響,同時也受到環(huán)境因素的影響。因此,在嬰幼兒時期積極采取正確的保健干預(yù)措施,并采用具備科學(xué)合理性的嬰幼兒教養(yǎng)方法往往具有重要意義[6]。

    本文研究結(jié)果顯示,出生時兩組的嬰幼兒身高與體重?zé)o顯著顯著,干預(yù)1年后觀察組嬰幼兒身高與體重顯著高于或重于對照組,且高于或重于出生時;智力發(fā)育(DQ)觀察組顯著高于對照組;貧血、腹瀉、消化不良以及上呼吸道感染等嬰幼兒常見病發(fā)生率與對照組比較,觀察組顯著較低。由此可知,正確的兒童保健方法實施效果突出,分析原因:正確的兒童保健方法對產(chǎn)婦進行了母乳喂養(yǎng)方面相關(guān)知識的指導(dǎo),同時與嬰幼兒的實際情況相結(jié)合,在合理時間內(nèi)實施了科學(xué)合理的營養(yǎng)喂養(yǎng),有效保證了嬰幼兒膳食結(jié)構(gòu)的科學(xué)合理性。與此同時,正確的兒童保健方法有效提升了產(chǎn)婦對嬰幼兒常見疾病的認識程度,提升了嬰幼兒的預(yù)防能力。此外,通過指導(dǎo)產(chǎn)婦掌握科學(xué)的早教方法,對嬰幼兒的的額健康成長發(fā)育起到了促進作用[7]。

    綜上所述,通過實施正確的兒童保健方法可有效促進嬰幼兒早期發(fā)育,其中顯著促進了嬰幼兒的身高、體重、智力發(fā)育,并降低了常見嬰幼兒疾病發(fā)生率,值得推廣應(yīng)用。

    參考文獻:

    [1]Arthur E. The Effect of Household Socioeconomic Status on the Demand for Child Health Care Services[J]. African Development Review,2019,31(1):87-98.

    [2]張娟.正確的兒童保健對嬰幼兒早期發(fā)育的影響研究[J].青海醫(yī)藥雜志,2018,48(05):72-73.

    [3]Strand T A, Ulak M, Chandyo R K, et al. The effect of vitamin B12supplementation in Nepalese infants on growth and development: study protocol for a randomized controlled trial[J].Trials,2017,18(1):187.

    [4]劉慧.分析正確的兒童保健對嬰幼兒早期發(fā)育的影響[J].中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,2017,9(34):103-104.

    [5]張媛.分析嬰幼兒早期發(fā)育在兒童保健干預(yù)中的效果[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2017,17(89):162-163.

    [6]馬安清.正確的兒童保健對嬰幼兒早期發(fā)育的影響[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志,2017,5(24):187.

    [7]鮑銀平.兒童早期綜合干預(yù)對嬰幼兒生長發(fā)育的影響[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2017,17(59):77-81.

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