陳景紅
摘? ?要:森林作為生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,對(duì)人們的日常生活有著重要的影響。森林撫育間伐是森林培育中一種有效的手段,對(duì)森林培育有著重要的作用,能夠解決森林的疏密問(wèn)題,起到防治病蟲(chóng)害、淘汰發(fā)育不良樹(shù)木的作用,提升林業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,推進(jìn)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程。就森林培育過(guò)程中的森林撫育間伐措施進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:森林培育;森林撫育間伐;有效措施
文章編號(hào): 1005-2690(2019)16-0155-01? ? ? ?中圖分類(lèi)號(hào): S753? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼: A
森林撫育間伐主要是指在尚未成熟的森林中,根據(jù)森林的稀疏規(guī)律以及生長(zhǎng)情況,及時(shí)去除不良樹(shù)木,從而為樹(shù)木提供良好的生長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)林業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。但在實(shí)際的工作中仍存在著一些問(wèn)題,限制了森林撫育間伐工作的有效開(kāi)展。只有采取有效的措施,改變傳統(tǒng)的工作模式,解決森林撫育中遇到的各種問(wèn)題,才能構(gòu)建良好的生態(tài)環(huán)境。
1? ?當(dāng)前森林撫育間伐存在的問(wèn)題
森林資源具有凈化空氣、防塵防沙、防止水土流失等作用,是生態(tài)環(huán)境穩(wěn)定的重要保障。然而由于人們肆意采伐,使得當(dāng)前的森林資源受到了嚴(yán)重的破壞,影響了生態(tài)環(huán)境的建設(shè),當(dāng)前森林撫育間伐存在的問(wèn)題主要有以下4點(diǎn)。
1.1? ?存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)
對(duì)森林撫育間伐的認(rèn)知存在一定的誤區(qū),部分工作人員并沒(méi)有深入了解撫育間伐的意義,在實(shí)際的工作中常常出現(xiàn)輕育重伐、過(guò)度采伐等現(xiàn)象,同時(shí)忽視了對(duì)樹(shù)木的保護(hù),使得森林生態(tài)平衡受到嚴(yán)重破壞,森林撫育間伐沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,影響了林業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
1.2? ?缺乏理論研究
在開(kāi)展森林撫育間伐時(shí)缺乏理論知識(shí)的指導(dǎo)。由于我國(guó)開(kāi)展森林撫育間伐時(shí)間較短,缺乏豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論知識(shí)和技術(shù)支持,不能根據(jù)不同地區(qū)的實(shí)際情況運(yùn)用合理的培育方法種植樹(shù)木,導(dǎo)致我國(guó)森林撫育間伐工作受到嚴(yán)重的限制[1]。相關(guān)人員只能根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行主觀判斷,存在缺乏理論指導(dǎo)和撫育間伐評(píng)價(jià)指標(biāo)不完善的問(wèn)題。
1.3? ?投資不足導(dǎo)致?lián)嵊|(zhì)量不高
在當(dāng)前森林撫育間伐工作中,還存在著投資不足的問(wèn)題,導(dǎo)致森林撫育間伐工作不到位,不能達(dá)到預(yù)期的效果。一方面,缺乏引進(jìn)先進(jìn)理論知識(shí)與技術(shù)人才的資金投入,使得森林撫育間伐工作效率低下,存在盲目開(kāi)采、培育的現(xiàn)象;另一方面,單純?yōu)榱颂嵘?jīng)濟(jì)效益而進(jìn)行的森林撫育間伐影響了撫育間伐的有效性。
1.4? ?經(jīng)營(yíng)區(qū)域劃分不合理
林區(qū)中經(jīng)營(yíng)區(qū)域劃分混亂的問(wèn)題影響了撫育間伐工作的有效性。在具體的工作中,常常將商品林和公益林劃分為禁伐區(qū),而將撫育林劃分為采伐區(qū),混亂的劃分使得大量正在發(fā)育的樹(shù)木遭到了砍伐,破壞了森林的結(jié)構(gòu),影響了森林培育的有效性。
2? ?森林撫育間伐的有效措施
2.1? ?改變觀念,提高認(rèn)識(shí)
首先,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn),強(qiáng)化理論知識(shí)指導(dǎo),明確撫育間伐目標(biāo),在實(shí)際的工作中合理地進(jìn)行撫育間伐,科學(xué)去除生長(zhǎng)不良、枯敗的樹(shù)木,滿足其他樹(shù)木的生長(zhǎng)需求,為樹(shù)木提供更為充足的光照和營(yíng)養(yǎng),進(jìn)而降低病蟲(chóng)害發(fā)生率,提升森林培育質(zhì)量[2]。其次,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)意識(shí)的培養(yǎng),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)效益至上的觀念,充分認(rèn)識(shí)森林培育與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系,進(jìn)而不斷提升撫育間伐的生態(tài)效益,促進(jìn)林業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
2.2? ?完善森林撫育間伐理論體系
在進(jìn)行森林撫育間伐時(shí),可根據(jù)林區(qū)的實(shí)際情況規(guī)劃一部分試驗(yàn)區(qū),根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行合理布置,具有針對(duì)性地設(shè)計(jì)實(shí)施方案,借助實(shí)驗(yàn)獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和研究,總結(jié)出適合本地區(qū)的理論,為森林撫育間伐提供技術(shù)支持。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)于不同地區(qū)和不同林種間伐的研究,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)形成合理的實(shí)施方案,為各地開(kāi)展撫育間伐工作提供參考,保障撫育間伐工作成效。
2.3? ?加強(qiáng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
加強(qiáng)對(duì)工作人員專(zhuān)業(yè)能力的提升,打造一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。由于森林撫育間伐工作難度較大,對(duì)工作人員的能力要求較高,需組織專(zhuān)家對(duì)工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),在工作人員上崗前進(jìn)行有效的培訓(xùn),提升工作人員的實(shí)踐能力[3]。同時(shí),建立健全考核制度,將工作實(shí)踐與薪資待遇有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分地調(diào)動(dòng)工作人員的工作熱情,促使工作人員積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),進(jìn)而全面提升工作人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高工作的效率,促進(jìn)我國(guó)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[ 1 ] 霍連發(fā).森林培育過(guò)程中的森林撫育間伐措施[J].農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)與裝備,2019(3):126.
[ 2 ] 劉金柱.森林培育過(guò)程中的森林撫育間伐措施探討[J].綠色科技,2019(3):168-169.
[ 3 ] 王海東.森林培育過(guò)程中的森林撫育間伐措施探究[J].農(nóng)民致富之友,2019(1):202.
(收稿日期:2019-10-15)