汪佐麗
根據(jù)黨中央總體安排,在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)(簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng))。本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后的又一次重要實(shí)踐,凸顯了全面從嚴(yán)治黨更加注重基層基礎(chǔ)的鮮明導(dǎo)向,此次教育是從集中教育向經(jīng)常教育延伸的新常態(tài)。我院按照中央的總體安排部署,學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有序推進(jìn),作為參加本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一員,積極參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng),感受很深,體會(huì)頗多。本文站在學(xué)員和實(shí)施者的角度,就如何推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和分析。
1 明確開展“兩學(xué)一做”的總體要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)首先要明確“兩學(xué)一做”的總體要求,這是做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的前提。習(xí)近平總書記對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示指出:“‘兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對(duì)問題改,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量?!币腰h的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2 利用自媒體、多媒體手段組織學(xué)習(xí)會(huì),提高學(xué)生黨員學(xué)習(xí)興趣
運(yùn)用現(xiàn)代多媒體構(gòu)建高效課堂, 旨在充分發(fā)揮多媒體的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和信息化的優(yōu)勢(shì)。通過營造氛圍,激發(fā)起學(xué)生黨員學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的興趣,提高教學(xué)的有效性。發(fā)揮多媒體能創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象的直觀情境這一優(yōu)勢(shì),將抽象的概念具體化,具體事物半抽象化,能有效加快學(xué)生認(rèn)知的進(jìn)程。創(chuàng)新微黨課通過PPT、文字、圖片、視頻等形式,創(chuàng)新了黨員教育新方式,引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《黨員發(fā)展程序》和習(xí)近平總書記系列講話精神,爭做一名合格黨員。
3 積極打造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)園地,編制專題教育學(xué)習(xí)讀本
3.1 打造機(jī)電學(xué)院黨員活動(dòng)室
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,機(jī)電學(xué)院為了加強(qiáng)黨員教育活動(dòng)陣地建設(shè),健全黨的基層組織生活,完善基層黨建工作的各項(xiàng)制度,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,在機(jī)電工程中心會(huì)議室建立了黨員活動(dòng)室。為保證組織生活的正常化和經(jīng)常性,致力于把活動(dòng)室打造成黨員、職工學(xué)習(xí)溝通的好場(chǎng)所?;顒?dòng)室在醒目位置特設(shè)主題教育墻,包括入黨誓詞、黨員權(quán)利義務(wù)、“兩學(xué)一做”專題等內(nèi)容,配備了桌椅等基礎(chǔ)設(shè)施。
3.2 “兩學(xué)一做”知識(shí)上墻
在機(jī)電學(xué)院黨員活動(dòng)室墻上設(shè)有許多展板,其中包括黨旗、入黨誓詞、習(xí)總書記系列講話等知識(shí)展板;機(jī)電學(xué)院辦公室宣傳欄通過圖文并茂的方式,將“兩學(xué)一做”的開展背景、開展時(shí)間、開展對(duì)象及理論內(nèi)容以直觀的形式表現(xiàn)出來?!皟蓪W(xué)一做”知識(shí)上墻,旨在營造出了濃厚的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)氛圍,號(hào)召全院學(xué)生黨員要堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),引導(dǎo)全體黨員堅(jiān)定信念信仰之真、永葆黨性黨風(fēng)之純、固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)、走在踐行發(fā)展理念之先。
3.3 制作“兩學(xué)一做”知識(shí)讀本——機(jī)電學(xué)院學(xué)生黨支部“兩學(xué)一做”知識(shí)問答100題
機(jī)電學(xué)院學(xué)生黨支部現(xiàn)正在籌備編印《機(jī)電學(xué)院學(xué)生黨支部“兩學(xué)一做”知識(shí)問答100題》讀本,其學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要意義、黨的理論新脈搏、“四個(gè)全面”要求、習(xí)總書記重要講話等內(nèi)容。此讀本將發(fā)放給每位學(xué)生黨員和教師黨員以及部分共青團(tuán)干部。讓廣大青年在日常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增加學(xué)習(xí)趣味,知識(shí)問答內(nèi)容簡潔,便于記憶,有利于減輕大學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)的難度。
4 運(yùn)用多種特色活動(dòng)形式拓展學(xué)習(xí)成效,將“兩學(xué)一做”扎根于心
4.1 舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題講座
舉辦了“我心向黨,與黨同行——機(jī)電學(xué)院‘兩學(xué)一做暨青馬工程培訓(xùn)講座”。不僅有利于激活同學(xué)們的“黨員細(xì)胞”更是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員和入黨積極分子拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
4.2 開展“兩學(xué)一做”專題教育知識(shí)競(jìng)答賽
機(jī)電學(xué)院學(xué)生黨支部正在籌備“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)答賽,競(jìng)答內(nèi)容以制作發(fā)放的知識(shí)讀本為參照。涵蓋《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、習(xí)近平總書記系列重要講話等主要內(nèi)容。此次機(jī)電學(xué)院“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)答賽將組織全院學(xué)生黨員、共青團(tuán)員一同參與,擴(kuò)大了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育范圍,扎實(shí)推進(jìn)機(jī)電學(xué)院“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式,提高學(xué)習(xí)教育成效,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)扎根于心。
(作者單位:重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 )