高校微信公眾平臺的思政教育實踐研究

徐曉煒

作為新興校園媒體，高校微信公眾平臺具有不同于其他校園媒體的顯著特征，它不僅是高校的新聞宣傳媒介和生活服務(wù)平臺，還為高校育人提供了新的渠道，具有宣傳示范、輿論引導(dǎo)和互動交流等思想政治教育功能，并為展開實踐研究提供了基礎(chǔ)平臺。

1 微信公眾平臺的重要意義

互聯(lián)網(wǎng)的飛快發(fā)展，信息技術(shù)的出現(xiàn)拉近了人與人之間的距離，人們之間的交流和交往方式也發(fā)生了變化，并且深刻影響著人們生產(chǎn)生活的各個方面和各個領(lǐng)域，帶領(lǐng)人們真正的進(jìn)入了信息時代。特別是進(jìn)入“自媒體時代”后，微信公眾平臺迅速崛起，并在社會生活中迅速普及，各大高校也推出本校官方微信平臺，以校園為基點，向?qū)W生用戶傳遞校園新聞動態(tài)、宣傳校園人物活動、傳播校園特色文化，逐漸成為校園新興主流媒體。高校微信公眾平臺兼具有傳統(tǒng)媒體和新媒體的雙重特質(zhì)，既是校園大事的重要報道者，也是校園輿論的重要引導(dǎo)者，還是校園服務(wù)的重要提供者。因此，高校微信公眾平臺成為自媒體時代高校育人工作的重要載體。

2 高校微信公眾平臺與思政教育

中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，高等學(xué)校要充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道作用;要把大學(xué)生思想政治教育擺在學(xué)校各項工作的首位，貫穿于教育教學(xué)的全過程。這為我們指明了進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育工作的方向，即著力構(gòu)建三全育人的工作體系，發(fā)揮高校教育、管理和服務(wù)系統(tǒng)的全部力量，把思想政治工作真正做到實處，做到學(xué)生心靈深處，促進(jìn)大學(xué)生和諧發(fā)展。

高校微信公眾平臺具有虛擬性、便捷性、互動性的顯著特征并且具有QQ、微博等媒體平臺所沒有的應(yīng)用優(yōu)勢和功能，學(xué)生接收信息的渠道發(fā)生了變化，信息也更加富于個性化。這對思想政治教育來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。挖掘微信公眾平臺的思想政治教育潛力，幫助學(xué)生更好的應(yīng)對微信公共教育和多元化的文化需求，從而為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，實現(xiàn)兩個百年奮斗目標(biāo)和更好的建設(shè)中國特色社會主義提供支持，這也成為高校思政工作者所面臨的一個重大課題。

3 高校微信公眾平臺思政教育的實踐路徑

3.1豐富形式，發(fā)揮新媒體的作用

高校微信公眾平臺可以發(fā)揮新媒體的作用，進(jìn)而引導(dǎo)大學(xué)生對自己進(jìn)行思想教育。微信公眾平臺可以編輯圖片、文字、視頻、小程序等，與傳統(tǒng)媒體相比，在形式上更多元化，可以更好的吸引眼球。各大高校微信公眾平臺如要在眾多的微信公眾平臺中脫穎而出，需要在形式上更加貼近時代，貼近學(xué)生的生活，用大學(xué)生喜歡的、好接受的形式制作版面和內(nèi)容，真正做到與學(xué)生心連心。如恰逢紀(jì)念長征勝利時，微信上推出的用十分鐘講解長征的短片，用學(xué)生喜歡的動漫形象，生動簡潔地介紹了長征的整個過程，短短十分鐘就將長征的起因、重要戰(zhàn)役及意義講完，學(xué)生在觀看的過程中，不自覺的就接受了紅色教育。雖然只有短短十分鐘，卻需要多個專業(yè)技術(shù)來支撐，這就要求各大高校微信公眾平臺需要有專業(yè)的各種技術(shù)隊伍組成。

3.2加強內(nèi)容建設(shè)，傳播正能量

在良莠混雜、泥沙俱下的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境中，大學(xué)生容易喪失獨立選擇和價值判斷的能力，陷入信仰缺失、精神迷茫的狀態(tài)中。高校思想政治教育的任務(wù)正是讓大學(xué)生能夠在紛繁復(fù)雜的信息海洋中明辨是非，確立正確的立場觀點，形成正確的思想價值觀。高校微信公眾平臺要發(fā)揮思政育人的重要作用，必須要始終要堅持“內(nèi)容為王”，唱響主旋律，傳播正能量，堅持傳播社會主義核心價值觀，傳播馬克思主義中國化的最新成果，用科學(xué)理論武裝青年大學(xué)生。這就要求在高校微信公眾平臺建設(shè)的過程中，必須有專業(yè)的思政教師進(jìn)行指導(dǎo)，把握主方向。同時，在內(nèi)容設(shè)計中，不斷加強信息的選擇、再加工和創(chuàng)作，緊跟時事，加強線上線下互動，設(shè)置討論環(huán)節(jié)等，在內(nèi)容上引導(dǎo)學(xué)生，并引領(lǐng)校園文化。

3.3為傳道授業(yè)解惑提供平臺

信息時代的今天，推進(jìn)思想政治教育與多媒體信息技術(shù)的結(jié)合成為必然趨勢。高校微信公眾平臺在傳播信息的同時，還可以對接第一課堂教育活動，為傳道授業(yè)解惑提供高效便捷的平臺。高校微信公眾平臺可以改變傳統(tǒng)以教師為中心的教育教學(xué)理念，尊重學(xué)生在教育教學(xué)中的主體地位，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教育教學(xué)新模式，將教育目標(biāo)和教育內(nèi)容更好的銜接起來，更加充分地調(diào)動學(xué)生的積極性，將師生之間的互動交流、問題引導(dǎo)、理論講授、實物展示等等融為一體，更好的幫助學(xué)生理解問題和解決問題，具有極強的教育教學(xué)優(yōu)勢。特別是思想政治理論課，作為對大學(xué)生開展社會主義核心價值觀教育的主渠道，身上肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命，通過微視頻、微課、議題討論等形式，可以充分發(fā)揮微信公眾平臺的思政育人作用。

4 結(jié)束語

社會不斷進(jìn)步，時代不斷向前發(fā)展，高校思政教育必須緊跟時代步伐和學(xué)生特點，不斷提升和推進(jìn)高校思政教育模式，總結(jié)、優(yōu)化、完善、提升高校微信公眾平臺建設(shè)，做到常態(tài)堅持，主動作為、善于作為，運用好微信公眾平臺等網(wǎng)絡(luò)新媒體，打贏育人的堅定戰(zhàn)，為學(xué)生成長成才助力。

（作者單位：陜西中醫(yī)藥大學(xué)）