翁麗芬 教育燈塔的守望者

王海珍

墾荒隊(duì)員會(huì)老去，但墾荒精神永不老，并且將一代又一代地傳承下去。全國(guó)人大代表、椒江區(qū)大陳實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)翁麗芬總是愿意與別人分享“艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的大陳島墾荒精神。而她自己又身體力行，將墾荒精神傳承，發(fā)揚(yáng)光大。

60多年前，墾荒隊(duì)員們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到大陳島墾荒創(chuàng)業(yè)，用青春奉獻(xiàn)國(guó)家，用汗水澆灌土地。翁麗芬說(shuō)：“他們感人的事跡數(shù)不勝數(shù)，卻很少有人知道?！?016年六一兒童節(jié)前夕，一封習(xí)近平總書記寫給大陳島老墾荒隊(duì)員的后代、椒江區(qū)12名小學(xué)生的回信，推開了時(shí)光的大門，讓大陳島的墾荒傳奇再次呈現(xiàn)在人們眼前?！翱倳浀男懦錆M對(duì)墾荒精神的贊許，飽含對(duì)祖國(guó)未來(lái)的期許。我們應(yīng)該向墾荒隊(duì)員們學(xué)習(xí)，將墾荒精神傳承下去，艱苦奮斗再創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)新時(shí)代的各項(xiàng)事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。

在孩子心中，她既是老師，又是媽媽

翁麗芬出生于1971年10月，大陳島人，初中、高中都是在大陳島上學(xué)。讀書期間，翁麗芬不僅成績(jī)拔尖，而且勤奮好學(xué)、肯吃苦，給學(xué)校老師留下了良好的印象。1988年，畢業(yè)后的翁麗芬經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推薦，留在了上大陳小學(xué)做代課老師，任教語(yǔ)文。沐浴著海風(fēng)長(zhǎng)大的翁麗芬，從小耳聞目睹了海島孩童求學(xué)的不易。當(dāng)她第一次站在講臺(tái)上時(shí)，學(xué)生們那渴望知識(shí)的眼睛讓她下定決心：要把自己的一生奉獻(xiàn)給教育！

2004年，上大陳小學(xué)被撤并，翁麗芬來(lái)到大陳實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教?！肮ぷ髁?6年的學(xué)校被撤并，心里感到很痛，離開學(xué)校那一天，我禁不住流下了眼淚?！?005年，椒江區(qū)一次全區(qū)教研活動(dòng)在大陳實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，翁麗芬所帶班級(jí)課堂上活躍的氣氛和學(xué)生精彩的回答，贏得了與會(huì)者的一致好評(píng)。之后，翁麗芬干得更加投入了。她教的學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中常常脫穎而出，曾經(jīng)獲得全?！皩懽?、朗誦、講故事”比賽第一名的優(yōu)秀成績(jī)。

大陳島遠(yuǎn)離城區(qū)52公里，島上條件可想而知，學(xué)校離碼頭足足有十幾里路程。為了做好表率，她每天提前半個(gè)多小時(shí)到校，風(fēng)里來(lái)雨里去，每天要步行往返一個(gè)多小時(shí)的山路，可謂是起早摸黑。除了教書，她還要照顧孩子們的日常生活。在學(xué)生眼里，她是嚴(yán)師，但更像母親。

剛開始，學(xué)校沒有操場(chǎng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張，為了節(jié)省開支，師生們就到海邊搬運(yùn)沙石建操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，她帶的是六年級(jí)，是學(xué)校搬運(yùn)隊(duì)伍的主力軍。為了將操場(chǎng)早日建成，她帶領(lǐng)全班學(xué)生，利用課余時(shí)間搬運(yùn)沙石。她不畏酷暑，領(lǐng)著他們奔波于學(xué)校和碼頭之間。一趟又一趟，一天又一天，一段時(shí)間下來(lái)，師生們都累了，幾個(gè)高她一頭的男同學(xué)見她肩頭紅腫，提出讓她休息一下。聽著他們的話，翁麗芬的心頭覺得特別溫暖，但是她忍了，哪怕再柔弱身體再累，也不能在孩子面前表現(xiàn)出來(lái)，要為他們做好表率，她堅(jiān)定地說(shuō)：“你們能行，老師更能行?！?/p>

2006年，翁麗芬當(dāng)上了大陳實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)。多年來(lái)，她積極為學(xué)校建設(shè)奔走呼吁。后來(lái)，在大陳鎮(zhèn)政府和椒江區(qū)教育局的幫扶下，學(xué)校校舍得以重修，并添置了桌椅，購(gòu)買了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。如今的大陳實(shí)驗(yàn)學(xué)校有了嶄新的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校面貌煥然一新，在翁麗芬的努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了較大提高，海島沒有一位孩子因貧困失學(xué) 。

學(xué)校到碼頭的山路來(lái)回有十幾里，步行需要一個(gè)多小時(shí)。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，這個(gè)瘦弱的女校長(zhǎng)背起一個(gè)突發(fā)急性闌尾炎的學(xué)生，不顧滿身泥濘，硬是走了近兩個(gè)小時(shí)山路，把學(xué)生送到了最近的醫(yī)院。

學(xué)校里有一個(gè)自父親出海捕魚遇難后就再也沒有笑過的女孩。她沒有再穿過干凈的衣服，陰郁的臉龐也總是臟兮兮的。翁麗芬很心疼，把孩子叫到家里，擦干凈臉，扎起漂亮的小辮，洗掉衣服上的污漬，柔聲細(xì)語(yǔ)地幫她輔導(dǎo)功課、講故事，還時(shí)不時(shí)給她準(zhǔn)備些小禮物……翁麗芬言傳身教，把這種愛傳遞給女孩班上的孩子。在所有人的呵護(hù)下，她臉上的笑容終于被找了回來(lái)。

翁麗芬家住椒江城區(qū)，父母均不在大陳島，她的丈夫是一位漁民，常年出海打漁，兒子在城區(qū)就讀。翁麗芬常年一人住在學(xué)校的單身宿舍里。海島條件艱苦，翁麗芬卻沒有絲毫退縮，在海島執(zhí)教的三十多年間，她從沒向組織提出調(diào)動(dòng)，也從沒因私事而缺課。即使在懷孕期間，她都堅(jiān)守崗位，她以自己真誠(chéng)的工作態(tài)度和成績(jī)，贏得了學(xué)生們的喜愛和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。

認(rèn)真履職 守望明天

大陳實(shí)驗(yàn)學(xué)校地處椒江區(qū)唯一的海島集鎮(zhèn)——大陳鎮(zhèn)。近幾年來(lái)，大陳島人口銳減，現(xiàn)在全島只有大陳實(shí)驗(yàn)學(xué)校一所學(xué)校，常住人口僅2000多人，海島上收入不高，業(yè)余生活貧乏，教師們經(jīng)受著物質(zhì)和精神的雙重考驗(yàn)，教師隊(duì)伍的穩(wěn)定是一個(gè)難題。

大陳實(shí)驗(yàn)學(xué)?，F(xiàn)有17名老師，生源不足是學(xué)校面臨的最大問題。島上最多時(shí)有800多名學(xué)生，上世紀(jì)80年代后，因海洋資源衰退，當(dāng)?shù)夭簧贊O民轉(zhuǎn)產(chǎn)，舉家外遷，生源銳減，而且大部分是外來(lái)民工子女，到現(xiàn)在卻只剩下10多名學(xué)生。翁麗芬說(shuō)，以前為了留住島上學(xué)生，鎮(zhèn)政府曾劃撥專項(xiàng)助學(xué)金，對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助，現(xiàn)在義務(wù)教育全面實(shí)施后，很多島上居民都把孩子送到城里讀書。

大陳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的幾位年輕教師曾因海島孤單寂寞，紛紛想逃離海島，回陸地工作，但翁麗芬以自己的人格魅力，留住了這些年輕教師繼續(xù)扎根海島。如今，隨著學(xué)校條件改善，翁麗芬經(jīng)常組織年輕教師到陸地學(xué)習(xí)、旅游，改善教師待遇。

從800多名學(xué)生到現(xiàn)在的10多名學(xué)生，海島人員的遷徙，給翁麗芬?guī)?lái)了一道解不開的難題?！爸灰幸粋€(gè)學(xué)生上課，學(xué)校就得辦下去！”她堅(jiān)決地說(shuō)。

多年來(lái)，翁麗芬先后被評(píng)為區(qū)十佳師德標(biāo)兵、臺(tái)州市十大杰出青年、浙江省年度教育新聞人物、全國(guó)教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵、全國(guó)杰出中青年教師、全國(guó)模范教師等。翁麗芬扎根海島教育的事跡引起了國(guó)內(nèi)多家媒體的關(guān)注并報(bào)道，她也先后當(dāng)選政協(xié)委員、黨代表、人大代表等。2012年，她當(dāng)選黨的十八大代表。2018年，她又當(dāng)選浙江省出席第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表。無(wú)論是作為區(qū)級(jí)的代表還是全國(guó)級(jí)的會(huì)議代表，她都會(huì)認(rèn)真履職，為議案作充分的準(zhǔn)備。

在翁麗芬看來(lái)，浙江大陳島歷史地位特殊、文化底蘊(yùn)深厚、海洋資源豐富、自然風(fēng)光獨(dú)特，曾發(fā)生一江山島戰(zhàn)役、青年墾荒等歷史事件，是全國(guó)百家“紅色旅游經(jīng)典景區(qū)”之一，其發(fā)展歷來(lái)受到中央和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，習(xí)近平總書記曾分別給老墾荒隊(duì)員和12名大陳島墾荒隊(duì)員后代回信，高度肯定大陳島墾荒精神與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系。

近年來(lái)，大陳島在“研學(xué)+紅色”的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開發(fā)“研學(xué)+國(guó)防”、“研學(xué)+墾荒”的研學(xué)旅行新線路，逐步將研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)培育成一個(gè)成熟品牌，吸引廣大青少年體驗(yàn)，不斷促進(jìn)大陳島旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以教育轉(zhuǎn)型帶動(dòng)全島經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

為了大陳島的孩子們，翁麗芬依然在堅(jiān)守著。她期待著能夠一直陪伴孩子們看海島的日出日落，她堅(jiān)信，大陳島的未來(lái)會(huì)更美好。