關(guān)于工會女工干部教育培訓(xùn)工作的調(diào)研

顧杰

摘要：近年來，筆者以“如何推進女工干部教育培訓(xùn)工作”為課題，采取集體座談、個別訪談、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、問卷調(diào)查等多種形式進行了深入調(diào)研，總結(jié)工作經(jīng)驗，查找存在問題，提出了相應(yīng)對策與建議。

關(guān)鍵詞：培訓(xùn);規(guī)劃;機制

一、女工干部教育培訓(xùn)工作存在的問題

（一）培訓(xùn)形式和內(nèi)容不夠靈活。目前，女工干部教育培訓(xùn)工作形成了體系性的培訓(xùn)模式，但在實施過程中仍存在著一定的問題，主要表現(xiàn)為三個方面：醫(yī)師培訓(xùn)的課程設(shè)置側(cè)重于理論教育，對基層女工干部日常工作缺乏針對性;二是實際能力訓(xùn)練課程不夠多，培訓(xùn)需求不能完全表達女工干部意愿;三是培訓(xùn)以老師單向灌輸為主，缺少交流互動，培訓(xùn)形式過于單一。

（二）培訓(xùn)制度不夠健全，系統(tǒng)性培訓(xùn)有待完善。目前，在各單位工會整體培訓(xùn)工作中，已經(jīng)將女工干部培訓(xùn)納入其中，但部分單位針對培訓(xùn)工作沒有健全相關(guān)的管理制度，如女工干部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)制度、女工干部學(xué)習(xí)考核制度等。調(diào)研中，有不少女工干部反映接受正規(guī)教育培訓(xùn)的機會與時間不均衡。部分單位女工委員除參加過本單位的工會業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，很少參加針對女工群體的綜合性的干部教育培訓(xùn)，從而使女工干部培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性、均衡性。

（三）培訓(xùn)動力不足，積極性需進一步提高。雖然現(xiàn)有的規(guī)章制度中，對工會干部培訓(xùn)都提出了要求，但總體上還不夠具體，在實際落實中出現(xiàn)了執(zhí)行不到位的問題。如，一些單位還存在領(lǐng)導(dǎo)以工作忙或經(jīng)費緊張為由不愿獨立開展女工干部培訓(xùn)或?qū)εじ刹繉W(xué)習(xí)培訓(xùn)不夠重視的情況。

二、改進女工干部教育培訓(xùn)工作的對策與建議

（一）營造有利于女工干部受教育的良好環(huán)境

一要爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，促使各級黨、政、工組織的主要領(lǐng)導(dǎo)把提高女工干部素質(zhì)作為一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，在政策和資金上給予有力的支持。二是要加大宣傳力度，充分利用各種輿論工具及女工干部喜聞樂見的宣傳形式，廣泛宣傳學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)的重要性和必要性，激發(fā)她們的進取精神，通過積極參加各類培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

（二）結(jié)合需求，豐富培訓(xùn)內(nèi)容

一是開設(shè)形勢任務(wù)方面的培訓(xùn)內(nèi)容。開設(shè)國際國內(nèi)時事政治、濱海新區(qū)和油田公司發(fā)展形勢等內(nèi)容的培訓(xùn)，提高女工干部服務(wù)大局的意識。二是拓展專業(yè)知識培訓(xùn)內(nèi)容。開辦專業(yè)工作只是、工作業(yè)務(wù)流程、相關(guān)法律法規(guī)等專業(yè)知識的培訓(xùn)，分層次、有重點的開辦業(yè)務(wù)講堂，豐富教學(xué)內(nèi)容，形成同崗不同法的培訓(xùn)模式，提高女工干部的履職能力。三是加強實際應(yīng)用能力的培訓(xùn)內(nèi)容。開辦基礎(chǔ)寫作能力、演講口才能力、組織能力、應(yīng)變能力、溝通協(xié)作能力等內(nèi)容的培訓(xùn)，提高女工干部的實際應(yīng)用能力。四是增設(shè)專業(yè)特色的培訓(xùn)內(nèi)容。開辦女工干部心理健康、情緒管理培訓(xùn)，女職工應(yīng)急技能訓(xùn)練等培訓(xùn)，提高女工干部的應(yīng)急、思考和思辨能力，提高對培訓(xùn)工作的興趣和參與度。

（三）豐富培訓(xùn)形式，凸顯培訓(xùn)實效

一是創(chuàng)新體驗式教學(xué)。在堅持和完善“灌輸式”教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)女工干部通過“看”“聽”“問”“議”;“評”五個環(huán)節(jié)，將課堂中的問題帶到現(xiàn)場，開展雙向交流式培訓(xùn)。通過互動交流，把個人的思路變?yōu)榧w的智慧，把教學(xué)變成理論研討和解決現(xiàn)實問題的有效結(jié)合。同時，在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，實施學(xué)員個人案例分析，實現(xiàn)靈活施教。二是創(chuàng)新“菜單式”教學(xué)。建立女工干部培訓(xùn)的整體規(guī)劃體系，在年初根據(jù)女工干部需求，建立培訓(xùn)項目。將規(guī)定項目培訓(xùn)與自選項目有機結(jié)合，在完成規(guī)定理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，采用“菜單式”培訓(xùn)目錄，進行“自選式”培訓(xùn)，創(chuàng)建多門類、多內(nèi)容的培訓(xùn)課堂，增強她們學(xué)習(xí)的積極性。三是豐富多項教學(xué)載體。嘗試改變原有課堂教學(xué)、面對面授課的方式，通過開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、創(chuàng)建電子書庫、創(chuàng)辦女工工作專業(yè)手冊、開通女工培訓(xùn)微信公眾號、qq群等，為女工干部甲B建自主學(xué)習(xí)的知識園地。四是結(jié)合女工干部專業(yè)特長，有針對性地培養(yǎng)女工干部講師團。每次授課確定主題，讓女工干部輪流談自己感興趣的話題，自身的工作經(jīng)驗，應(yīng)急處理事務(wù)的實例以及典型的工作方式，并采取互動方式進行交流，開創(chuàng)實例教育的新模式。五是開辟多元化學(xué)習(xí)的方式。在內(nèi)部培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展油田公司以外單位先進經(jīng)驗觀摩、拓展培訓(xùn)。

（四）系統(tǒng)規(guī)劃，形成機制，保障落實

為使女工干部培訓(xùn)工作制度化，建立長效、靈活的培訓(xùn)機制，應(yīng)當(dāng)進行系統(tǒng)規(guī)劃，形成機制并保障落實，達到約束有據(jù)、激勵有力、規(guī)范有序的培訓(xùn)目標(biāo)。一是堅持以會代培的機制。要將女工干部培訓(xùn)工作納入組織工作目標(biāo)管理體系，層層落實工作責(zé)任，以例會制度、參觀交流制度為載體，開展經(jīng)常性的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)及先進經(jīng)驗的交流，通過制度化渠道使女工干部培訓(xùn)常態(tài)化。二是建立培訓(xùn)約束機制。將女工干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作為評議和考核的重要內(nèi)容，與女工干部考核激勵政策結(jié)合起來。三是建立培訓(xùn)聯(lián)動機制。與工會、勞資等有關(guān)部門積極溝通，加強聯(lián)動，借助各方資源將優(yōu)秀的女工干部推薦至各項培訓(xùn)活動中。