我的閱讀之旅（1）

楊文杰

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉，書是人類的精神食糧。讀不同的書，會(huì)帶給我們不同的感受。

七歲是一個(gè)對(duì)什么事物都十分好奇的年齡。那時(shí)的我，剛上小學(xué)一年級(jí)，就得到一套系列科普讀物——《哇！科學(xué)好簡(jiǎn)單》，當(dāng)我打開書時(shí)，看到的是一些繁瑣的文字和看不懂的圖畫，頓時(shí)沒了興趣。后來無聊的時(shí)候，我便翻開了它們，慢慢地，我被書中所講的科普知識(shí)吸引了。這時(shí)，我覺得書中的文字不再繁瑣，圖畫也十分幽默，有趣的科學(xué)小常識(shí)，妙趣橫生的小插圖，比小人書有意思多了。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣?！吨腥A上下五千年》讓我走進(jìn)了歷史，讓我深刻感受到中國(guó)歷史文化的博大精深。在這本書中，我知道了朝代更迭的歷史進(jìn)程，也被書中的歷史典故所吸引。我知道了指鹿為馬的故事，知道了安史之亂的緣由，知道了孫中山的三民主義。

人物傳記記錄了偉人們的豐功偉績(jī)。當(dāng)我了解了偉人們的事跡時(shí)，給我?guī)順O大的觸動(dòng)。讀了《毛澤東傳》，我知道毛澤東是一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)人，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不斷拼搏，最終成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)袖。他的故事是一段不朽的歷史?！肚鸺獱杺鳌钒亚鸺獱柕囊簧宫F(xiàn)在讀者眼前，凸顯了丘吉爾在二戰(zhàn)期間的功績(jī)，展現(xiàn)出丘吉爾無與倫比的勇氣。

閱讀讓我明白了許多道理，它能把我?guī)нM(jìn)歷史的長(zhǎng)河，還可以讓我在未來的世界中遨游。閱讀豐富了我的知識(shí)，讓我感受到無比的快樂。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，沒有盡頭。

（指導(dǎo)教師? 田鳳燕）

【評(píng)點(diǎn)】

文章主要以四本為節(jié)點(diǎn)，描寫了小作者在閱讀中成長(zhǎng)的旅程，思路很清晰。在介紹每一本書的時(shí)候，小作者都能結(jié)合書的內(nèi)容談自己的心得體會(huì)，這樣寫使得文章的內(nèi)容很充實(shí)，也讓讀者受益匪淺。