我青年便是唯一的光

劉晨曦

同學(xué)們、工友們、同胞們：

自我民國立初，以驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華為己任，以日月光華，旦復(fù)旦兮為醒慎。如此以來，歷7年耳。

然此7年，觀今日之民國，未有風(fēng)云激蕩之景;觀今日之政府，未有壯我國威之意。吾等究竟于此等待何物？待德先生、賽先生匍匐附庸強(qiáng)權(quán)？待公理被惡語相加，正義成一紙空談？待我萬千國土淪至彈丸東瀛？待段、章之流與日親手奉觴？

道光二十年，鴉片始荼我中華子民;道光二十二年，條約始折我中華風(fēng)骨。我華夏79載春秋，白白葬送于列強(qiáng)之手。既前有元撫禁洋煙，現(xiàn)又為何難有義士爭吾權(quán)！

我中華拼搏迎戰(zhàn)，深陷紛飛戰(zhàn)火，滾滾硝煙。這戰(zhàn)火，竟也縛住了我國人的口嗎？這硝煙，竟也籠住了我國人的眼嗎？諸君，德軍降始至今，中華可曾得來半分應(yīng)有榮譽(yù)？吾輩所獻(xiàn)之力，所盡之血，統(tǒng)統(tǒng)為列強(qiáng)狼子野心加冕;吾輩所守之道，所信之義，統(tǒng)統(tǒng)為列強(qiáng)辱我主權(quán)筑了梯階。今有賊人操縱和會(huì)，無視公理正義，吾等自有無際悲哀一腔憤懣，若不思奮起圖強(qiáng)，又能與何人相求？

國亡了！同學(xué)們，奮起??！墨寫的謊言掩蓋不了血寫的事實(shí)，今東瀛占我膠州，割我青島，吾等怎能不明了其文明外殼下的偽善？今列強(qiáng)興修鐵路，分據(jù)我國土，吾等怎能不明了其虛意合作下的野心。中華應(yīng)以勝國之姿，求勝國之遇。外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊，拒簽條約。寰宇理崩，我國民有勇。膠州青島為先例，直指列強(qiáng)蠶食我中華工業(yè)根基之圖謀。列強(qiáng)窺伺我東南已久，今且揚(yáng)帆直入，罔顧他國主權(quán)，實(shí)屬蟊賊之行耳。吾等必牢記工業(yè)興國一理，莫讓列強(qiáng)控我國民經(jīng)濟(jì)命脈，莫讓中華泱泱歷史結(jié)于吾輩！

國亡了！同學(xué)們，吶喊??！去吶喊那黑暗中不憚前驅(qū)的猛士！去吶喊那壓迫中奮勇抗?fàn)幍拿褪?！做事的做事，發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱便能發(fā)一分光。不必理會(huì)懦者的冷語，不必理會(huì)弄權(quán)者的阻撓。有存在便有希望，有希望便是光明！若以辭態(tài)之激烈可換與青年之覺醒，吾輩謹(jǐn)愿燃燒自己，以熒熒微光起燎原之火。

同學(xué)們，牢記啊，卑怯地求生就是死亡！中華之存亡在此一處了！中華之未來在我青年了！青年萬歲！青年萬歲！學(xué)生聯(lián)合會(huì)萬歲！工商聯(lián)合會(huì)萬歲！此后如竟沒有火炬，我青年便是唯一的光！

外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊！誓死力爭，還我青島！還我青島！還我青島！

指導(dǎo)老師：熊芳芳

點(diǎn)評：

2019年高考全國卷Ⅱ作文題目是：我青年便是唯一的光（任務(wù)①：1919年5月4日，在學(xué)生集會(huì)上的演講稿）。此文作者行文，緊扣題目要求，語句半文半白，有民國語境，且風(fēng)格明顯受到文一多、李大釗之演講風(fēng)格的影響，因此符合1919年5月4日這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的要求，做到了語境契合、立意契合、風(fēng)格契合。因此，不失為一篇優(yōu)秀的試水作文。

（編輯/張金余）