美麗的小花園

顏語(yǔ)

峨眉一小，位于城區(qū)符汶河畔。棟棟高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，綠草如茵的草坪，最美的還是那小花園。

走進(jìn)校園，右邊就是小花園了，只見(jiàn)一塊較大的文化石映入眼簾，上面寫(xiě)著“書(shū)香”兩個(gè)大字，這體現(xiàn)著我們要爭(zhēng)做書(shū)香少年，共同營(yíng)造書(shū)香校園。

草在風(fēng)中不停地?fù)u曳著，向我們打招呼。摻雜在小草中的一片片杜鵑花，競(jìng)相開(kāi)放。

往里走，就是花壇了?；▔锏募t葉被修剪成圓球形，像一個(gè)個(gè)大絨球。它的葉子是圓形的，呈暗紅色，如同點(diǎn)綴著密密麻麻的紅寶石，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。旁邊的檳榔樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，正如守衛(wèi)的士兵。它的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇，揮動(dòng)、定格在空中。葉柄處是成群結(jié)隊(duì)的果子，緊緊挨在一起，有青色的，也有紅色的。

花園圍墻邊上種著的三角梅最有名了。每逢花開(kāi)時(shí)節(jié)，一墻的紅色特別耀眼，只有三片花瓣，合在一起是一個(gè)三角形，把花瓣取下來(lái)，里面藏著小花，這就是花心。葉子是愛(ài)心形的，代表著對(duì)我們的祝福。枝干上面布滿(mǎn)了刺兒，稍一碰到就會(huì)很疼。

走到花園的盡頭，那里有兩棵桂花樹(shù)。桂花盛開(kāi)時(shí)，花朵像米粒一樣，雖不起眼，但很香很香。桂花樹(shù)的中間種了幾棵蠟梅，蠟梅那黃黃的花朵和桂花相互點(diǎn)綴著，讓香氣彌漫了整個(gè)校園，也讓校園更加美麗。

校園里的小花園真美??！我愛(ài)校園里的小花園，更愛(ài)我的校園——峨眉一小。

老師小評(píng)

很顯然，校園里的小花園已經(jīng)深深地映入了我們的心中。其中“走進(jìn)校園，右邊就是小花園了”“往里走，就是花壇了”，小作者通過(guò)移步換景法，有序描寫(xiě)，充分展現(xiàn)校園一角的美！