葉浩均 科技助力幸福生活

劉亞玲 劉志梅

人物簡介

葉浩均先生，香港恒室科技工程有限公司董事總經(jīng)理，香港商業(yè)學(xué)會副主席。恒室科技工程有限公司是一間研究Cloud AR/VR/MR/AI方案的科技工程公司，主要專注在教育領(lǐng)域。他勇敢創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)恒室科技工程有限公司榮獲“2018中國企業(yè)創(chuàng)新示范單位”，同時，他本人榮獲“2018中國優(yōu)秀創(chuàng)新企業(yè)家”。

對於葉浩均先生來說，創(chuàng)業(yè)其實是一次厚積薄發(fā)。早些年的工作成為了他專業(yè)上的積淀和人際關(guān)係上的積累，當(dāng)時機成熟之時，出來自立門戶就成為了他自然而然的選擇。用科技助力幸福生活，是葉浩均先生一貫的理念，也是他認為行業(yè)中人所應(yīng)肩負起的責(zé)任，所以他的創(chuàng)新科技皆以人們生活為中心，而其中教育則是重中之重。他希望科技的參與能夠給人們的學(xué)習(xí)帶來更多樂趣，也希望這樣的形式能夠在他們的心裏播下一粒科技創(chuàng)新的種子，讓更多人在未來能以此為志，為科技研究注入新的力量。

從無到有 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)，始終是葉浩均先生心底的一個呼喚。早些年在科技領(lǐng)域從事其他崗位工作的時候，他便堅定了自己的這一想法，之後他一步步積累專業(yè)知識與經(jīng)驗，只為早日實現(xiàn)自己的這一夢想。

兩三年前，葉浩均先生終於勇敢邁出了這一步，創(chuàng)立了一間屬於自己的公司——香港恒室科技工程有限公司。從企業(yè)員工成為了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，他的工作內(nèi)容和心態(tài)都發(fā)生了很大的變化。要將這個平臺鋪設(shè)得更加穩(wěn)健，不僅需要有宏觀的思維和方向，還需要在每一個細節(jié)之處仔細考量，準(zhǔn)確把控，凡事希望親力親為的葉浩均先生，因此常常忙得暈頭轉(zhuǎn)向。但對於他來說，最大的困難還是在資金和人脈資源上。

“剛剛開始嘗試著去獨立運作一家公司的時候，我在行業(yè)裏基本沒什麼資源，這就意味著如果要取得別人的信任和青睞，我就需要付出更多的努力?！比~浩均先生表示，資源與成績往往是相互促進的，有了好的資源就能更好地創(chuàng)造佳績，出色的成績也會為公司帶來新的投資，但對於起步階段的公司來說，這兩方面正是他們的短板，所以這第一步的突破往往更為困難。

不管在哪個時代，教育永遠是熱門話題，人們也不惜在其中投入無數(shù)的時間和精力，只為更好地提升教育水平，提高教育質(zhì)量，葉浩均先生也希望自己的企業(yè)能夠創(chuàng)造更多的社會價值，於是他另辟蹊徑，將創(chuàng)新科技重點運用在了教育領(lǐng)域。

他將如今的尖端科技，譬如虛擬實境（VR）、擴增實境（AR）、混合實境（MR）及360全景拍攝等技術(shù)全數(shù)用於教學(xué)之上，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、邏輯和解決問題的能力，並增強他們的應(yīng)用跨學(xué)科知識與技能的能力。為了讓這樣的技術(shù)得到快速的推廣應(yīng)用，做到真正惠澤大眾，他更提供了一系列的軟硬件配套設(shè)施予學(xué)校，讓同學(xué)體驗最新的創(chuàng)新科技，以適應(yīng)未來CLAP+STEM的課程發(fā)展。所謂的CLAP+STEM，是指漢字創(chuàng)意（ Chinese characters）、生活創(chuàng)意（ Living）、文藝創(chuàng)意（Arts）、哲理創(chuàng)意（ Philosophy）及科學(xué)（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學(xué)（Mathematics），這是一種全球教育趨勢，也是香港教育局所推行的教育方針。為配合這種潮流的發(fā)展，他們敢為人先，在技術(shù)領(lǐng)域為教學(xué)開辟了一種新的可能。

因為上述這種種突破，恒室科技工程有限公司榮獲“2018中國企業(yè)創(chuàng)新示范單位”，葉浩均先生榮獲“2018中國優(yōu)秀創(chuàng)新企業(yè)家”。當(dāng)走上人民大會堂的領(lǐng)獎臺時，過去幾年的點滴快速在葉浩均先生的眼前閃過，因為只有從那裏一路走來的人才懂得，需要多少付出和積累才可最終走上這個領(lǐng)獎臺，獲得這個認可。公司從這之後也有了新的成長和蛻變，更多人看到了他們的實力，看到了他們的創(chuàng)新，他們也因此步上了事業(yè)的新臺階。

將高新科技融入生活

恒室科技最重要的突破在於，他們通過VR技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建一個多人遠端異地的即時交互智慧課堂。在這個虛擬的實境空間裏，用戶可以搭建職業(yè)教育培訓(xùn)、遠端即時交互會議、VR課程直播等多種應(yīng)用場景；提高溝通的效率和交互的效果，降低交互溝通所需的空間和時間成本；實現(xiàn)真實環(huán)境中無法實現(xiàn)或較難實現(xiàn)的交互溝通場景等等。在未來的教育、培訓(xùn)、商業(yè)等多種領(lǐng)域中必將給我們的工作生活帶來更多的便利。

除此之外，該系統(tǒng)還能做到以下幾個方面：

1. 用戶及場景管理。系統(tǒng)具有使用者身份識別及管理功能，可以根據(jù)使用者的身份識別和所授權(quán)的場景進入碼進入相應(yīng)的互動場景，該功能可作為培訓(xùn)課室管理和交流場景進入授權(quán)使用；

2. PPT及視頻資料播放。該系統(tǒng)可在客戶構(gòu)建的場景裏播放研討所需的PPT和視頻資料，且播放視窗的數(shù)量和位置可根據(jù)需要任意增減和調(diào)整；

3. 白板即興研討。實際溝通交流中有許多需要即興溝通的內(nèi)容需要通過白板來書寫和表達，系統(tǒng)中的白板除了具有現(xiàn)實白板書寫和涂改的功能之外，還可將場景中研討的實際物品模型拖拉到白板內(nèi)進行講解，節(jié)省繪畫時間的同時也提高了演示效果；

4. 3D立體模型交互。在身臨其境的場景裏，我們可以看到1：1還原的三位立體物體模型，並可對模型進行拆解，翻轉(zhuǎn)以及多人配合組裝等交互學(xué)習(xí)和技術(shù)交流；

5. 許可權(quán)管理——禁言、拍照、場景轉(zhuǎn)換等。在場景中可實現(xiàn)常規(guī)會議的發(fā)言管理、重要場景拍照記錄等功能，同時還可以根據(jù)會議安排隨時轉(zhuǎn)換到下一研討場景中，節(jié)約大家的交流時間，提高溝通效率；

6. 多場景定制?？筛鶕?jù)客戶實際需要構(gòu)建場景，最大程度提高場地使用率，在一個物理空間內(nèi)實現(xiàn)多個場景的溝通，進行課堂培訓(xùn)及交流；

7. 跨平臺使用。系統(tǒng)除支持通過VR硬體設(shè)備接入以外，同時支持電腦，手機等移動設(shè)備接入，以做到跨平臺互動交流，最大程度的降低用戶的使用成本，並提高系統(tǒng)的相容性。

多樣的功能本身，正是這件產(chǎn)品的核心競爭力，給用戶帶來好的使用體驗之後，市場也會自然被打開。但葉浩均先生並未滿足於當(dāng)下的成績，他言，雖然產(chǎn)品在功能方面已經(jīng)得到了許多完善，但是其在內(nèi)容方面還有所欠缺，這正是他們公司目前最大的短板，今後他們將以此為重點發(fā)展的方向，以增強產(chǎn)品的綜合實力。

眼光長遠 步履鏗鏘

在事業(yè)之外，葉浩均先生還積極參與社團活動，如今他還擔(dān)任著香港商業(yè)學(xué)會副主席一職。在學(xué)會中與同行暢談，在各種活動之中獲得最新資訊。參與這些工作，雖然分割著葉浩均先生的時間，但也給他的事業(yè)與生活帶來了新的滋養(yǎng)。他常常說：“我的學(xué)會與事業(yè)專注的是兩個不同的方向，一個是內(nèi)容，一個是技術(shù)，這兩者是不可分割的，結(jié)合起來我們才可以讓科技真正造福於人，更好地為人服務(wù)?！边@正是他從這兩種工作中所獲得的啟發(fā)。

自小他常常往來於香港與深圳之間，如今在學(xué)會中與大家共謀發(fā)展的經(jīng)歷，讓葉浩均先生眼界開闊，目光長遠，他深知企業(yè)若要成長迅速，則一定要抓住時代發(fā)展的潮流，乘著時代東風(fēng)順勢而行，所以在眼見了如今“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)得到進一步推動之後，他決定勇敢跳出自己原本的舒適圈，將深圳作為自己事業(yè)的下一個站點，以更好地擁抱時代的發(fā)展?！安灰獙⒆约旱氖聵I(yè)局限在一個圈子里，在一個地方發(fā)展和在多地同時發(fā)展是完全不同的事情，我們以前將香港作為一個中心點去發(fā)展，今後這個中心點應(yīng)該變成大灣區(qū)。因為只有把點放大，我們才能走的更遠。”葉浩均先生如是說。

葉浩均先生對於自己的人生道路一向有著清晰的規(guī)劃，他懂得自己的渴望，也懂得如何成全自己的渴望，所以這一路走來，他的每一步都明確而堅定。他也將秉承著這一份熱忱，繼續(xù)出發(fā)，尋找自己事業(yè)的高峰。