摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,傳統(tǒng)的新聞行業(yè)已經(jīng)不再獨(dú)具優(yōu)勢(shì),取而代之的是媒體融合后的新型新聞行業(yè)。在媒體融合的背景下,新聞編輯獲取訊息的途徑和方法變得更加簡(jiǎn)單和多樣,且新聞的受眾面和范圍也越來(lái)越廣泛,這就對(duì)其提出了更高的要求,需要其能夠不斷完善和發(fā)展相應(yīng)的素養(yǎng)。本文將在明確新聞編輯所需具備素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,給出相應(yīng)的建議。
關(guān)鍵詞:媒體融合背景;新聞編輯;素養(yǎng)的提升
在媒體融合之后,新聞編輯只需打開(kāi)手機(jī)或電腦,就可以在網(wǎng)絡(luò)上獲取或發(fā)表最新、最熱、最有價(jià)值的資訊。然而,這對(duì)其而言不僅是機(jī)遇,同時(shí)也是挑戰(zhàn),具體原因有以下幾點(diǎn):首先就是信息的準(zhǔn)確性,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推崇言論自由,這就使得信息的質(zhì)量難以保證,需要新聞編輯能夠?qū)ζ溆谢镜呐袛?。其次就是思想的轉(zhuǎn)變,為了吸引觀眾,新聞編輯往往會(huì)追求娛樂(lè)性質(zhì)的新聞,或者為了新聞的熱度而刻意地去迎合觀眾。為了化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,新聞編輯必須要明確并踐行其應(yīng)具備的素養(yǎng)。
一、媒體融合背景下新聞編輯需要具備的素養(yǎng)
(一)政治素養(yǎng)
如今,新聞不僅更易被傳播,而且被接受的范圍也愈加廣泛,可以說(shuō)其一旦被發(fā)表,就會(huì)對(duì)社會(huì)和人民產(chǎn)生極大的影響,甚至還會(huì)引導(dǎo)人民的思想。因此,新聞編輯必須要確保其發(fā)布的新聞符合黨的要求,且能對(duì)人民帶來(lái)正面的、積極的效應(yīng)。這就是政治素養(yǎng)的最直觀表現(xiàn)。
(二)常識(shí)素養(yǎng)
在網(wǎng)絡(luò)的沖擊下,人人都可是新聞的傳播者,新聞開(kāi)始變得良莠不齊,其內(nèi)容和質(zhì)量也難以得到保證。所以我們常常能夠看到一些新聞,其雖然貼著“重要、不看不可”的標(biāo)簽,但是內(nèi)容卻與常識(shí)相違背。為此,新聞編輯必須要有基本常識(shí)。
(三)專業(yè)素養(yǎng)
在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈和殘酷的新時(shí)代,任何企業(yè)都較為看重員工的專業(yè)能力,新聞行業(yè)受其自身性質(zhì)的限制更是如此。新聞編輯只有專業(yè)能力過(guò)硬才能使新聞更具深度,更易被接受和認(rèn)可,進(jìn)而自身的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)才能得以表現(xiàn)。
(四)學(xué)習(xí)能力
現(xiàn)在,人們對(duì)新聞的要求不再局限于固定的屬性劃分,而是希望其能涉及多方位、多領(lǐng)域。加之新媒體的發(fā)展,新聞的搜集、發(fā)表的方式和形式已經(jīng)變得多樣。這就要求新聞編輯能夠有學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力,進(jìn)而使自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技術(shù)操作都符合時(shí)代需求。
(五)掌握新媒體技術(shù)
在新形勢(shì)下,新聞不再局限于報(bào)紙和期刊,而是更多地向網(wǎng)頁(yè)、抖音、微博、公眾號(hào)、貼吧等現(xiàn)行的主流平臺(tái)上發(fā)展。這就要求新聞編輯具備使用新技術(shù)的能力。
二、媒體融合背景下新聞編輯素養(yǎng)提升的方法
(一)樹(shù)立正確的政治思想和職業(yè)道德
任何素養(yǎng)的形成和提升都是建立在思想之上的,新聞編輯也是如此,為此其要首先端正自身的政治立場(chǎng),完善職業(yè)素養(yǎng)。因而新聞編輯要不斷關(guān)注國(guó)家的最新政策和方向,緊跟其步伐;通過(guò)相關(guān)書(shū)籍的借閱或購(gòu)買來(lái)擴(kuò)充自身對(duì)法律的了解和理解;以法律來(lái)規(guī)劃工作和生活。只依靠新聞編輯自身的力量往往是不夠的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要在教育中通過(guò)正確的引導(dǎo)來(lái)使學(xué)員達(dá)到以上要求。
(二)加強(qiáng)對(duì)新聞編輯的培訓(xùn)工作
外界的力量是強(qiáng)大的,對(duì)新聞編輯進(jìn)行培訓(xùn)使其提高相應(yīng)素養(yǎng),在目前來(lái)說(shuō)是最科學(xué)且高效的方略。具備培訓(xùn)職能的普遍是高校和企業(yè),在高校里,教師需要在平時(shí)的教學(xué)中不斷滲透和補(bǔ)充這些基本素養(yǎng),使學(xué)生的相關(guān)素養(yǎng)在潛移默化中得到有效的汲取和提高。而在企業(yè)中,企業(yè)就可以為新聞編輯準(zhǔn)備相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)工作可以包括以下幾方面:邀請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)員工開(kāi)展相應(yīng)的講座;通過(guò)有關(guān)軟件對(duì)新聞編輯進(jìn)行線上的專業(yè)講解和測(cè)試等。
(三)注重對(duì)其實(shí)踐能力的培養(yǎng)
理論雖然是新聞編輯者的工作準(zhǔn)則,但是實(shí)踐的價(jià)值也不容忽視,因?yàn)閷?shí)踐不僅可以使新聞編輯的素養(yǎng)得到更高效地提升,而且可以對(duì)其素養(yǎng)是否提升進(jìn)行檢測(cè)。對(duì)高校而言,可以選擇與企業(yè)進(jìn)行合作,建立長(zhǎng)期的伙伴關(guān)系,這樣不僅可以使將來(lái)從事新聞編輯的學(xué)生有實(shí)踐的機(jī)會(huì),而且也使他們的素養(yǎng)得以完備和提高。在企業(yè)中也是如此,新聞編輯只有親自地參與新模式下的相關(guān)工作,才能真正地領(lǐng)會(huì)和提升相應(yīng)素養(yǎng)。
(四)主動(dòng)形成自學(xué)的能力
如果外界助力十足,但是新聞編輯自己毫無(wú)意識(shí)或能力,結(jié)果也是顯而易見(jiàn)的。只有內(nèi)外一起發(fā)力,才能做到事半功倍。在新背景下,其可以自主地進(jìn)行專業(yè)能力的提升、常識(shí)的完善、思想的提高,這些通過(guò)書(shū)籍的閱讀或是網(wǎng)絡(luò)的查詢就能高效地實(shí)現(xiàn)。另外其也要不斷地訓(xùn)練自身對(duì)信息的提取和判斷能力,以及對(duì)新媒體的操作能力。
三、結(jié)束語(yǔ)
近年來(lái),隨著媒體融合的發(fā)展,新聞行業(yè)的改革已經(jīng)成為時(shí)代的趨勢(shì),而作為其核心的新聞編輯工作則成為時(shí)代的熱點(diǎn),提高新聞編輯的素養(yǎng)就顯得非常必需且必要。為此其必須首先明確素養(yǎng)的內(nèi)容,然后通過(guò)自己的力量、高校的力量、企業(yè)以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力量來(lái)使相關(guān)素養(yǎng)得到提升。
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作者簡(jiǎn)介:呂雨桐,深圳廣播電影電視集團(tuán)(深圳電視臺(tái))。