淺談平面設(shè)計(jì)中圖形的符號(hào)視覺傳達(dá)

張書晨 閆承恂

摘要：視覺符號(hào)是什么？顧名思義，視覺符號(hào)就是視覺傳達(dá)中平面的符號(hào)。而這符號(hào)誕生于平面設(shè)計(jì)。圖形的符號(hào)視覺傳達(dá)在平面設(shè)計(jì)中擁有及其重要的研究地位。設(shè)計(jì)師對(duì)于圖形符號(hào)、平面設(shè)計(jì)和視覺傳達(dá)這三者之間關(guān)系的研究，讓設(shè)計(jì)師更加了解三者的定位，從而讓展現(xiàn)出最好的效果。本文主要談?wù)撈矫嬖O(shè)計(jì)的概念與圖形符號(hào)視覺傳達(dá)應(yīng)該注意的問題。

關(guān)鍵詞：平面設(shè)計(jì);圖形 ;符號(hào);視覺傳達(dá)

平面海報(bào)設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的就是圖形符號(hào)，它是對(duì)視覺傳達(dá)傳播效果有著主要的影響。因?yàn)樵谄矫嬖O(shè)計(jì)作品中，絕大部分都是使用圖形符號(hào)與文字符號(hào)相融合構(gòu)成的。在我們?nèi)粘Ｉ钪兴芸吹降?、接觸到的平面海報(bào)設(shè)計(jì)作品中單純以文字符號(hào)或圖形符號(hào)進(jìn)行創(chuàng)作的數(shù)量是占很小一部分的。大部分作品中設(shè)計(jì)師都會(huì)選擇將兩者相結(jié)合，互相襯托。在一幅設(shè)計(jì)作品中的圖形符號(hào)所占的展示空間很大，它所表達(dá)的內(nèi)容寓意同樣也是很多的。所以對(duì)于平面海報(bào)設(shè)計(jì)作品的視覺傳達(dá)效果中圖形符號(hào)是起巨大作用的。一方面是在大眾去欣賞作品時(shí)對(duì)于圖形符號(hào)的集中關(guān)注，使大眾有很強(qiáng)烈的視覺沖擊感，這樣便起到了很好的宣傳作用;而另一方面，大多數(shù)是只要符合大眾喜好方向的圖形符號(hào)都會(huì)使大眾印象深刻，被他們所記住并會(huì)引發(fā)一系列探討，這樣對(duì)于視覺傳達(dá)效果來說圖形符號(hào)所起到作用就會(huì)越大。

一、平面設(shè)計(jì)的概念

將“視覺”作為與大眾溝通交流的橋梁，這就叫作平面設(shè)計(jì)。對(duì)于符號(hào)、文字與圖片等進(jìn)行豐富的運(yùn)用，并且對(duì)它們進(jìn)行有規(guī)律的排列組合，形成美感，是設(shè)計(jì)師們的首要任務(wù)。并由此當(dāng)作傳達(dá)思想和信息的內(nèi)容。

（一）平面設(shè)計(jì)的特征

平面設(shè)計(jì)在我們的生活中隨處可見。比如公交車站的站牌、我們?nèi)粘Ｉ钪猩唐返腖OGO、海報(bào)、包裝以及我們隨處可見的商店門牌、商場(chǎng)導(dǎo)視牌等等，都有著平面設(shè)計(jì)的參與。

（二）平面設(shè)計(jì)的基本構(gòu)成要素

平面設(shè)計(jì)的構(gòu)成三要素為：構(gòu)圖、色彩、創(chuàng)意。在現(xiàn)代的平面設(shè)計(jì)行業(yè)中擁有最高地位的便是創(chuàng)意。一個(gè)沒有新穎創(chuàng)意的平面設(shè)計(jì)作品，是不夠優(yōu)秀的。因?yàn)樗鄙僮屓搜矍耙涣恋狞c(diǎn)，很難使大眾記憶深刻，從而失去了視覺傳達(dá)的效果。但是創(chuàng)意是需要設(shè)計(jì)師對(duì)于方方面面都有獨(dú)到的見解與研究，而不是邏輯混亂只注重新穎。設(shè)計(jì)師需要把握社會(huì)潮流與趨勢(shì)以及分析大眾心理和大眾所認(rèn)可的文化價(jià)值觀。所以在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)行業(yè)中，構(gòu)圖和色彩的地位遠(yuǎn)不如創(chuàng)意。話雖如此，但是平面設(shè)計(jì)的構(gòu)成三要素仍然是缺一不可的。

（三）平面設(shè)計(jì)中的圖形符號(hào)

以圖形為主要特征的符號(hào)就叫作圖形符號(hào)。通常一些簡(jiǎn)單的圖形符號(hào)是在告訴人們一個(gè)簡(jiǎn)單明了的信息。例如，商場(chǎng)樓層指示、交通標(biāo)志，禁止吸煙標(biāo)志等都是在向大眾傳遞信息，這便是圖形符號(hào)的視覺傳達(dá)。起到指導(dǎo)人們行為的作用。不需要加入文字只用簡(jiǎn)單的圖形符號(hào)便能準(zhǔn)確的表達(dá)設(shè)計(jì)師想表達(dá)的含義。

在很久之前沒有文字的時(shí)候，人們便是通過圖形符號(hào)進(jìn)行記錄。之后才由圖形符號(hào)演變成文字。也就是說圖形符號(hào)同樣擁有傳遞信息以及記錄的功能。我們可以將其分為三大類：第一類是圖像符號(hào)。即最簡(jiǎn)潔明了的一種方式。例如公廁的男女字樣，但也有一些是煙斗和高跟鞋的小圖標(biāo)。這就是最常見的圖形符號(hào)。第二類是象征符號(hào)。例如康乃馨我們會(huì)送給母親、長(zhǎng)輩或者是老師，而玫瑰花我們會(huì)卻會(huì)送給愛人，那么康乃馨和玫瑰花就是一種象征符號(hào)。第三類則是指示符號(hào)。在生活中同樣屢見不鮮。例如路邊的指示牌，商場(chǎng)里面的樓層指示以及安全通道的指示標(biāo)志。其實(shí)這三類在一定情況下是相互融合、相輔相成的。

二、平面設(shè)計(jì)中圖形符號(hào)視覺傳達(dá)應(yīng)該注意的問題

首先要提高審美能力以及對(duì)大眾審美的把握。有很多的設(shè)計(jì)師會(huì)抱怨說明明自己的想法很好很新穎為什么沒有人買賬。這個(gè)問題的答案很簡(jiǎn)單，那就是設(shè)計(jì)師不光需要有好的創(chuàng)意、好的想法更需要有好的審美，需要讓自己設(shè)計(jì)出來的東西被大眾接受與認(rèn)可。

其次設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)作品的時(shí)候更應(yīng)該把重點(diǎn)放在作品的主題中，要展現(xiàn)出作品的內(nèi)涵，不能去過多追求標(biāo)新立異。設(shè)計(jì)師應(yīng)該做到不忘初心，重視細(xì)節(jié)，這樣設(shè)計(jì)出的作品會(huì)讓受到大眾的關(guān)注與認(rèn)可并且領(lǐng)會(huì)作品的含義。

最后要注重作品中的深層含義?，F(xiàn)在有很多很多的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品只是針對(duì)當(dāng)下流行趨勢(shì)，是流于表面的，不具有深層含義。這種作品是經(jīng)不起推敲的，也許會(huì)在剛開始的時(shí)候得到一些關(guān)注，但隨著時(shí)間打磨，大眾會(huì)發(fā)現(xiàn)該作品只是徒有其表。這是不可取的。這就要求設(shè)計(jì)者靜下心來，踏踏實(shí)實(shí)地為作品注入深刻的內(nèi)在含義。讓作品可以歷久彌新，一次的回味又一次的贊嘆。

三、結(jié)語

根據(jù)一系列分析與探究，對(duì)于圖形符號(hào)、平面設(shè)計(jì)和視覺傳達(dá)各自的概念與三者之間的聯(lián)系我們已經(jīng)有了充分地理解。同時(shí)提出平面設(shè)計(jì)中圖形符號(hào)視覺傳達(dá)應(yīng)該注意的問題。作為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，需要不斷提高審美和創(chuàng)新精神，做出更多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，更好地服務(wù)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

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作者簡(jiǎn)介：張書晨，遼寧師范大學(xué);閆承恂，遼寧師范大學(xué)。