孩子被拐之痛何時(shí)休？

寶蓉

孩子被拐對(duì)于任何家庭來說，都是生命不可承受之痛。那么，從這些兒童被拐事件中，我們能不能吸取一些教訓(xùn)，從而更好地保護(hù)自己的孩子？

2019年7月13日，杭州10歲女孩兒章子欣被租客拐走并殺害一案轟動(dòng)全國，讓無數(shù)網(wǎng)友震驚、悲痛。兒童被拐一直時(shí)有發(fā)生，讓人們防不勝防。那么，到底是什么原因讓犯罪分子屢屢得手呢？ 近日，記者采訪了幾個(gè)曾有孩子被拐經(jīng)歷的家庭，以及學(xué)校老師和打拐者，從家庭、學(xué)校和社會(huì)3個(gè)維度來探討兒童被拐的深層原因。

父母感情破裂和不設(shè)防，為人販子提供了可乘之機(jī)

杭州9歲被拐男童兜兜的經(jīng)歷和章子欣有些相似。

兜兜家附近有一家書店，他經(jīng)常過去逛。一個(gè)周末，兜兜剛走到書店門口，一名戴眼鏡的中年男人就遞給他一張名片，說他是一家影視公司的導(dǎo)演，正在尋找電影《幸福一家親》里的小演員，飾演一對(duì)恩愛夫妻的兒子。他對(duì)兜兜說：“你就是我要找的那個(gè)孩子，你的模樣和氣質(zhì)都太符合我的要求了，你可以跟我去試鏡嗎？”

兜兜不假思索地答應(yīng)下來，當(dāng)場就跟著“導(dǎo)演”走了，甚至沒有告訴父母一聲。其實(shí)，“導(dǎo)演”是一個(gè)人販子，他將兜兜拐賣到一個(gè)偏遠(yuǎn)山村，兜兜被一對(duì)夫婦買走，做了他們的兒子。

為了尋子，兜兜的父母跑遍全國，但一直杳無音信。非常幸運(yùn)的是，一年后，“導(dǎo)演”再次作案時(shí)被警方當(dāng)場抓獲，審訊過程中，他交代出過往拐賣的案件，兜兜才得以解救，回到父母身邊。

兜兜回來后，爸爸媽媽問他：“你當(dāng)時(shí)怎么會(huì)跟著一個(gè)陌生人走呢？”兜兜哭著說：“一聽他說要演一對(duì)恩愛夫妻的兒子，我想都沒想就答應(yīng)了。我希望爸爸媽媽恩愛，不吵架！”

原來，兜兜的爸爸外遇，為了孩子，兜兜媽媽選擇了原諒，但是夫妻倆的感情破裂了，經(jīng)常爭吵甚至動(dòng)手打架。

兜兜經(jīng)常在夢里被父母的吵架聲驚醒?？吹剿麄兣瓪鉀_沖的模樣，他嚇得直哭，躲到臥室的墻角里。一次，兜兜在家里寫作業(yè)，父母又吵起來。他跑過去追問：“你們?yōu)槭裁蠢铣臣?？”媽媽說：“大人的事，小孩兒別管，你把學(xué)習(xí)搞好就行！”

兜兜天真地以為，只要自己把學(xué)習(xí)“搞好”，爸爸媽媽的關(guān)系就會(huì)變好了。但是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己考了第一名，爸爸媽媽仍然吵架后，他開始絕望了。尤其是父母吵架時(shí)，動(dòng)不動(dòng)就把“離婚”掛在嘴邊，更令他焦慮不安。他開始變得沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往，一回家就躲進(jìn)房間，拒絕與父母說話。

兜兜媽媽對(duì)記者說：“兜兜以前做什么、去哪里，都會(huì)跟我們商量，哪怕在路上看見一只小貓小狗，他也會(huì)跟我們分享。但自從我們感情失和后，孩子就開始恨我們，遇事再也不跟我們說，而我們也忽視了他的變化。家庭沒有溫馨的氛圍，孩子就會(huì)去外面找情感寄托，這才讓人販子有了可乘之機(jī)！如果當(dāng)初他跟我們說一下去當(dāng)小演員的事兒，我們就會(huì)甄別出真假，兜兜也不會(huì)被拐?！?/p>

兜兜被解救回家后更加沉默寡言。雖然收養(yǎng)他的那對(duì)夫婦對(duì)他很好，但是這次被拐經(jīng)歷還是給他留下了很深的心理創(chuàng)傷。兜兜父母努力地挽救婚姻，關(guān)系有所改善。兜兜爸爸說：“雖然兜兜還不肯搭理我們，但我們會(huì)多花時(shí)間陪伴兜兜，我相信他慢慢會(huì)好的?！?/p>

其實(shí)，章子欣和兜兜很相似，她很小的時(shí)候，父母就分居了，母親更是對(duì)她不聞不問。她很憧憬父母一起帶著她玩的幸福場景，而租客夫妻找她聊天，帶她玩，給她買東西，給她創(chuàng)造了一個(gè)其樂融融的家庭氛圍。所以，當(dāng)租客夫妻要帶她去上海做花童時(shí)，她欣然跟隨。雖然爺爺奶奶負(fù)有主要責(zé)任，但如果子欣不愿意，爺爺奶奶也不可能強(qiáng)迫她去。

有的父母忙于工作，忽視孩子的情感需求，與孩子溝通交流不暢，于是孩子便上網(wǎng)交友，以至于被拐。還有的父母對(duì)熟人不設(shè)防，對(duì)孩子不上心，沒有承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

于艷是上海一家發(fā)廊的老板娘。幼兒園放暑假后，她把兒子康康帶到發(fā)廊以便照顧。5歲的康康正是調(diào)皮的時(shí)候，他一會(huì)兒拿個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著鏡子吹，一會(huì)兒拿起地上的頭發(fā)絲放在嘴邊當(dāng)胡子，一會(huì)兒又把櫥柜里的美發(fā)用品翻得七零八落……媽媽訓(xùn)斥他，康康只老實(shí)一會(huì)兒，就又故態(tài)復(fù)萌，這讓于艷不勝其煩。

一天，顧客燙頭發(fā)，康康好奇地去拿燙發(fā)劑，結(jié)果把燙發(fā)劑灑了一地，于艷生氣打了康康，然后讓剛來工作一周的學(xué)徒工大剛把康康帶出去玩。大剛不僅陪著康康玩了一個(gè)小時(shí)，還買了冰淇淋和薯片給他吃。之后，康康就越來越黏大剛，每天都吵著讓大剛帶他玩。

于艷索性對(duì)大剛說：“以后每天你就帶康康去外面玩，這孩子太吵了！你帶他去玩會(huì)兒，讓我耳朵清靜清靜?！?/p>

但是3天后，大剛帶著康康出去玩，再也沒有回來。于艷趕緊報(bào)警，可是警察告訴于艷，大剛的身份證和手機(jī)號(hào)登記信息全是假的?，F(xiàn)在，康康已經(jīng)被拐走一年多，找到他的機(jī)會(huì)也越來越渺茫。

外因通過內(nèi)因起作用，偶然中藏著必然。如果在父母那里得不到愛、關(guān)注和溫暖，孩子就會(huì)特別依賴能給他溫暖的陌生人，跟著他走。想要從根源上杜絕孩子被拐，我們一定要給孩子一個(gè)溫暖有愛的家。

學(xué)校門口，是兒童被拐的高發(fā)地

一談起兒子梅蚃被拐的經(jīng)歷，來自遼寧的梅殿、金蘭夫婦就止不住流眼淚。5年來，他們跑遍全國，發(fā)了無數(shù)尋人啟事，還是沒能找到兒子。

出事那天晚上，梅蚃直到晚上7點(diǎn)都沒回家。梅殿、金蘭夫婦趕緊出門找兒子，尋找無果后報(bào)警。警方在梅蚃的學(xué)校門口路段截取到了監(jiān)控錄像：當(dāng)天下午4點(diǎn)半左右，梅蚃剛出校門，一名戴著墨鏡的男子從一輛大眾轎車中下來，走到他身旁問路。錄像中，梅蚃指著身后的一條十字路口，墨鏡男搖頭，可能在問梅蚃“可不可以帶路”，梅蚃點(diǎn)點(diǎn)頭，上了那輛大眾轎車。很快，大眾轎車疾馳而去……

“警方說，這是一起典型的問路拐帶案。犯罪分子反偵探能力極強(qiáng)，除了通過戴墨鏡、遮擋車牌號(hào)來隱藏自己的面貌、行蹤，還深諳哪個(gè)路段是監(jiān)控盲區(qū)，增加了警方的偵破難度……”

梅殿對(duì)兒子被拐非常懊惱自責(zé)：“梅蚃上小學(xué)4年級(jí)之前，都是奶奶接送。上小學(xué)5年級(jí)后，奶奶回老家了，他主動(dòng)提出自己上學(xué)放學(xué)。我們覺得挺好，可以鍛煉他的獨(dú)立能力。誰知才幾個(gè)月，他就被拐走了，我們做父母的太失職了……”

梅殿夫婦的心情可以理解，但一直接送孩子上下學(xué)，并不是杜絕孩子被拐的好方法。孩子上小學(xué)后，是獨(dú)立自主的意識(shí)和能力逐漸養(yǎng)成的階段，如果父母一直接送，對(duì)孩子的成長極為不利。所以，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、提高孩子自我保護(hù)的能力才是關(guān)鍵所在。中國人民公安大學(xué)教授王大偉建議，從孩子3歲開始，父母就要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，可以運(yùn)用童謠、童話、童操的形式來進(jìn)行。遺憾的是，不僅梅蚃的父母忽視了安全教育，梅蚃所在的學(xué)校也沒有對(duì)他進(jìn)行必要的安全教育。

在南京一所重點(diǎn)小學(xué)任教的老師艾草告訴記者，她所任職的小學(xué)基本沒有安全教育課。學(xué)校為了抓升學(xué)率，一星期僅有的一節(jié)安全教育課多數(shù)被語文和數(shù)學(xué)老師占用了。學(xué)校的安全教育課是由班主任講授的，老師照本宣科，缺乏系統(tǒng)性、規(guī)范性和常態(tài)化，沒有通過案例、圖片或者場景演習(xí)來提高孩子的安全意識(shí)，學(xué)校應(yīng)該聘請(qǐng)專業(yè)人士給學(xué)生上安全教育課。

艾草所在的小學(xué)并非個(gè)例，浙江省兒童安全基金的義工依萍也印證了這一點(diǎn)。她和同事們?cè)ミ^6所小學(xué)測試孩子們的自我安全防護(hù)能力，綜合測試結(jié)果特別糟糕！特別是問路環(huán)節(jié)，70%的孩子表現(xiàn)得很信任問路人，熱情地給他指路，毫不設(shè)防地給陌生人引路。

依萍對(duì)記者說：“如果孩子之前有過這方面的安全演習(xí)，就會(huì)對(duì)問路人有所防備，拒絕問路人的引路要求，并會(huì)禮貌地告訴他‘你可以去路口，讓警察叔叔幫你帶路?！绷硗猓素溩痈鼉A向選擇城鄉(xiāng)接合部的小學(xué)門口作案，因?yàn)槟抢锶肆髁坎欢啵镇_孩子時(shí)不容易被人發(fā)現(xiàn)。

綜上所述，給學(xué)校也敲響了警鐘。孩子的安全問題，家長固然需要承擔(dān)主要責(zé)任，但對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)校責(zé)無旁貸。比起升學(xué)率，孩子的安全更重要;沒有人身安全，孩子哪有未來。

重男輕女觀念，是導(dǎo)致女孩兒容易被拐的社會(huì)毒瘤

云貴川是兒童被拐的重災(zāi)區(qū)。思雅出生在云南一個(gè)特別貧窮閉塞的小山村。村里重男輕女的觀念特別嚴(yán)重，大家都認(rèn)為女人是男人的附屬品，男孩兒是寶，需要寵;女孩兒是草，苦點(diǎn)兒沒什么。

在家里，思雅和弟弟的待遇有天壤之別：弟弟每天早餐有蛋和羊奶，而她只有稀飯加咸菜。偶爾，家里改善伙食有肉吃，她也只能吃一兩塊，媽媽說：“要給弟弟多吃些，弟弟將來是家里的頂梁柱，吃好了身體，家里才妥當(dāng)?！钡艿苊刻觳挥米黾覄?wù)，而思雅除了洗衣掃地，還要喂雞喂豬;弟弟想要件喜歡的東西，父母總是竭盡全力滿足，而她想買支圓珠筆都要跟父母苦苦哀求幾天。

12歲那年，思雅小學(xué)畢業(yè)，成績優(yōu)異的她考上了縣中，父母卻說：“女孩兒讀書多沒什么用，將來還不是要嫁人生孩子？讀那么多書也是浪費(fèi)。你回來養(yǎng)羊，還能給家里增加點(diǎn)兒收入?！?/p>

村里的女孩兒上完小學(xué)或初中就都輟學(xué)了，回家里干活兒，她們都很向往外面的世界。思雅輟學(xué)放羊后，一個(gè)叫“凱子”的男人每天都來和她搭訕。剛開始，思雅堅(jiān)決不理他，直到凱子對(duì)她說：“你打算一輩子守著這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，守著這些羊群嗎？”思雅說：“我才不要，我要上學(xué)！”

凱子說：“我可以幫助你，你相信我就跟我走，我會(huì)讓你重新走進(jìn)課堂。”于是，思雅跟著凱子義無反顧地走了。凱子其實(shí)是一個(gè)逃犯，他不僅沒讓思雅重返課堂，還讓思雅在14歲那年生了一個(gè)兒子。思雅跟著凱子過了3年顛沛流離的生活，直到他被警方抓獲，鋃鐺入獄。之后，思雅帶著兒子受盡苦難，她做過淘糞工、建筑工地小工、私礦井下工人……幾乎什么臟活兒、累活兒都做過，她的生命還沒來得及綻放就凋零了。

但是，思雅對(duì)記者說：“我不后悔跟凱子走。我就是要逃離父母，逃得離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他們只愛我弟弟，他們重男輕女，才給我?guī)砹艘惠呑拥膫础！焙髞?，思雅悄悄地回了一趟家，家門是鎖著的。她不知道父母和弟弟去了哪里，也沒向鄰居打聽，只覺得輕松與釋然。她對(duì)自己說：“你已經(jīng)回來看過他們了，你沒有對(duì)不起他們。”然后，像當(dāng)年一樣快速逃離。思雅說，她同村的女孩兒也有幾個(gè)被拐的?？墒牵讼嘈胚@些陌生人，她們找不到其他走出山村的出路。

思雅的遭遇絕非個(gè)案，專業(yè)打拐者仔仔告訴記者，在我國一些經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村，重男輕女的思想仍然根深蒂固。很多女孩兒像思雅一樣，十二三歲就被迫輟學(xué)，幫家里干農(nóng)活兒掙錢，幫助哥哥和弟弟完成學(xué)業(yè)。家庭地位的不對(duì)等，讓女孩兒怨恨父母，總想著遠(yuǎn)離父母，走出家門去打工。

這就給了一些壞人可乘之機(jī)，他們先跟女孩兒套近乎，取得女孩兒信任后，再跟她承諾：“我有各種人脈，我給你找好工作?！庇谑牵媸牢瓷畹呐罕蝗素溩庸兆?。有的女孩兒被賣給老男人當(dāng)老婆;有的女孩兒則被人操控，被迫走上賣淫之路。這已經(jīng)不是一個(gè)家庭問題，而是一個(gè)社會(huì)問題，杜絕女孩兒被拐需要移風(fēng)易俗，真正做到男女平等。

兒童被拐的悲劇，幾乎每天都在上演。在公益網(wǎng)站“寶貝回家”上登記失蹤的孩子有4萬多個(gè)，可11年里，能夠找回來的僅有1/20?！昂⒆觼G了，家就散了，我們也沒法兒活了！”這是很多丟子父母共同的感受。有的父母因?yàn)榛ハ嘀肛?zé)、埋怨對(duì)方?jīng)]有看好孩子而離婚;有的父母辭去工作，走遍全國找孩子;有的父母幾十年固守在孩子當(dāng)年丟失的地方，不肯離開，擔(dān)心孩子找不到回家的路;有的父母因?yàn)樗甲有那?、度日如年，身體垮掉、精神崩潰……

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，孩子不安全，父母不安心，家庭不安穩(wěn)，社會(huì)不可能安定。想要解決這個(gè)問題，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力，一個(gè)都不能少。

（因被采訪人要求，文中部分人名為化名）